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Chemie am EKG

Chemie am EKG. Besondere Angebote: Mitarbeit im Netzwerk teutolab der Universität Bielefeld Zusammenarbeit mit der FH Lippe Zusammenarbeit mit dem Weserrenaissance-Museum in Lemgo Fortbildungsangebot für KollegInnen der Grundschulen der Umgebung Chemie AG der 8. und 9. Klassen.

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Presentation Transcript

  1. Chemie am EKG • Besondere Angebote: • Mitarbeit im Netzwerk teutolab der Universität Bielefeld • Zusammenarbeit mit der FH Lippe • Zusammenarbeit mit dem Weserrenaissance-Museum in Lemgo • Fortbildungsangebot für KollegInnen der Grundschulen der Umgebung • Chemie AG der 8. und 9. Klassen Chemieunterricht findet statt: SEK I: Klasse 7 2-stündig Klasse 9 2-stündig Klasse 10 2-stündig Klasse 10 Diff Ch/Bio 3-stündig SEK II: GK in 11 GK und LK in 12 und 13 • Unterrichtende LehrerInnen: • Elisabeth Lange (Ch,Ek) • Thorsten Lüngen (Bio/Ch) • Dorothee Telligmann (Ch/Bio,) • Dr. Torsten Witteck (Ch/M)

  2. Leitideen des Chemieunterrichts am EKG • Die Bedeutung der Chemie für das Verständnis der Zusammenhänge des täglichen Lebens deutlich zu machen • Das Interesse an chemischen Zusammenhängen zu wecken • Im Unterricht stark alltags- und anwendungs- bezogen zu arbeiten

  3. Beispiele für den Chemieunterricht am EKG • Fleischwurstanalyse als Einstieg in den Chemieunterricht der Klasse 7 • Projekt zum Thema Alchemie:Nur Betrug oder der Beginn der modernen Naturwissenschaft? in Klasse 7 gemeinsam mit dem Weserrenaissance-Museum • Untersuchung von Abflussreinigern in Klasse 9 • Differenzierungskurs Ch/Bio: • - Untersuchung von Erfrischungsgetränken • - Analyse der Inhaltsstoffe (besonders Kohlenstoffdioxid) von Mineralwasser • - Gewinnung von Zucker aus der Zuckerrübe mit einer Exkursion zur Zuckerfabrik • Herstellung von Apfelwein und Apfelessig in der Jahrgangstufe 11

  4. Das Chemieteam am EKG

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