ĆWICZENIA ORTOGRAFICZNE Z JĘZYKA POLSKIEGO W KLASACH IV – VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

1. ĆWICZENIA ORTOGRAFICZNE Z JĘZYKAPOLSKIEGO W KLASACH IV – VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ KLASA V

2. ORTOGRAFIA KLASA V Pisownia cząstek:„ -bym, -byś, -by, -byśmy, -byście” zasady zasady Pisownia przyimków złożonych Pisownia zakończeń: „-i”, „-ii”, „-ji” zasady

3. PISOWNIA CZĄSTEK Pisownia cząstek: „ -bym, -byś, -by, -byśmy, -byście” piszemy łącznie: 1. Z osobowymi formami czasowników np.: przyszlibyśmy, należałoby 2. Ze spójnikami i partykułami oraz wyrazami pełniącymi rolę spójników i partykuł np.: aby, gdyby, jeżeliby, żeby piszemy rozdzielnie: 1. Po nieosobowych formach czasownika np.: powiedziano by, zajęto by 2. Po innych częściach mowy np.: gdzie by, dlaczego by, tam by, tak by

4. PRZYIMKI ZŁOŻONE 1.W języku polskim obok przyimków prostych: w, z, nad, przy, pod, o, za, po występują też przyimki złożone: ponad, zza, spomiędzy, poza, sprzed. Pisownia przyimków złożonych jest bardzo prosta, ponieważ piszemy je tak, jak słyszymy. Musimy tylko pamiętać o tym, że pisze się je łącznie: z+nad = znad po+przez= poprzez (z)s+po+między = spomiędzy (z)s+po+za= spoza 2. Niby wierszyk: według – podług wewnątrz – zewnątrz zamiast – podczas dookoła - koła

5. PISOWNIA ZAKOŃCZEŃ 1. W dopełniaczu, celowniku, miejscowniku liczby pojedynczej rzeczowników rodzaju żeńskiego zakończonych na: „- cja”, „- sja”, „- zja” po „c”, „s”, „z” piszemy „- ji” przykłady: kolacja – kolacji telewizja – telewizji dyskusja – dyskusji 2.W dopełniaczu, celowniku, miejscowniku liczby pojedynczej rzeczowników rodzaju żeńskiego zakończonych w mianowniku na „- ia”, „- ja” piszemy „- i”, kiedy „i” występuje po samogłosce przykłady: aleja – alei szyja – szyi kolej – kolei nadzieja - nadziei

6. PISOWNIA ZAKOŃCZEŃ 3. Gdy głoska „i” oznacza miękkość poprzedzającej ją spółgłoski pisz w zakończeniach „i” przykłady: ziemia – ziemimi – m’ skrobia – skrobibi – b’ dynia – dynini – n’ 4. Jeśli w mianowniku wyrazu mimo końcówki „- ia” słyszymy „- ja” to w dopełniaczu, celowniku, miejscowniku piszemy końcówkę „- ii” przykłady: harmonia – (możliwa wymowa harmonija) – harmonii geografia – (możliwa wymowa geografija) – geografii sympatia – (możliwa wymowa sympatja) – sympatii

7. PISOWNIA ZAKOŃCZEŃ 5. Pisz na pewno „- ii” po spółgłoskach: t, d, r, l, k, g, ch. przykłady: antypatia – antypatii komedia – komedii awaria – awarii energia - energii

8. PISOWNIA „NIE” Z CZĘŚCIAMI MOWY 3. Z przymiotnikami przeczenie „nie” piszemy: oddzielnie – stopień wyższy i najwyższy przymiotnika przykłady: nie brzydszy nie najbrzydszy łącznie – stopień równy przymiotnika przykłady: niebrzydki nieładny 4. Z przysłówkami przeczenie „nie” piszemy: oddzielnie – stopień wyższy i najwyższy przysłówka przykłady: nie brzydziej nie najbrzydziej łącznie – stopień równy przysłówka przykład: niebrzydko