1 / 12

Psykologi A henrik LARSSON (LAH)

Psykologi A henrik LARSSON (LAH). ”Det vetenskapliga studiet av beteenden och dess orsaker”. Henrik larsson ( lah ). Lärare i samhällskunskap och psykologi Sitter på samhällsinst . hela15@utb.lund.se. Psykologi. Perspektiven

stone-combs
Download Presentation

Psykologi A henrik LARSSON (LAH)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Psykologi Ahenrik LARSSON (LAH) ”Det vetenskapliga studiet av beteenden och dess orsaker”

  2. Henrik larsson (lah) Lärare i samhällskunskap och psykologi Sitter på samhällsinst. hela15@utb.lund.se

  3. Psykologi • Perspektiven • Historiskt perspektiv (psykoanalys, behaviorism och humanistisk perspektiv) • Biologiskt perspektiv • Kognitivt perspektiv • Socialpsykologi och dess tillämpningar • Psykisk ohälsa: Stress och kriser

  4. Historisk PSYKOLOGI

  5. Kognitiv och biologiskt

  6. Socialpsykologi

  7. Kris och stress

  8. Terminsöversikt Sp3d

  9. Undervisningen • It´slearning och betygsbok • Magister Larsson http://henkekatte.wordpress.com/ • Mål och planering • Förväntningar på er och mig - kontrakt

  10. Förväntningar på er! • Att ni alltid är här, all frånvaro över 10% är för mycket • Att ni frågar när ni inte förstår genomgångar och instruktioner. • Ni deltar aktivt för att påverka kursens innehåll och form. • Ni ska vara snälla mot varandra. • Ni ska vara tysta när andra pratar. • Att ni följer kursens planering – försök följa läsanvisningar • Att alla uppgifter som ingår i kursen genomförs och missade uppgifter får direkt påverkan på betyget • Jag bestämmer hur ni ska använda eventuella elevdatorer i samråd med er

  11. Förväntningar på er! • Uppgifter lämnas in på överenskommen tid • Redovisningar görs på överenskommen tid • Har ni förhinder att lämna in eller redovisar så meddelar ni mig i förväg, förklaringar efterhand godtas inte. • Fusk bedöms som ett ickebetyg och går inte att komplettera. • Är ni sjuka så är ni skyldiga att själva ta reda på vad ni missat. • Ni kommer i tid till lektionerna. • Det är självklart att alltid ha papper, penna och bok med sig.

  12. Vem är jag? • Hur har jag blivit den jag är? • Är jag samma person idag som för några år sedan? • Är jag samma person i olika sammanhang? • Finns det någon inre kärna? • När är jag mitt riktiga jag? • Har andra någon betydelse för mig? • Är jag viktig för någon annan? • Vad betyder mitt språk (eller dialekt), min religion, mina politiska sympatier, mina intressen etc för min identitet? 6. Hur uppfattar andra mig? • Hur uppfattar jag mig själv? • Vilken bild är ”den rätta”?

More Related