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BTS MUC MANAGEMENT DES UNITES COMMERCIALES. Particularités BTS MUC 1+1. 1 ère année : Lycée Camille Claudel – Mantes la Ville Formation initiale 8 (2+3+1+2) semaines de stage (non rémunérées). 2 ème année : ITEDEC / IFA de Mantes Formation en apprentissage
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Particularités BTS MUC 1+1 1ère année : Lycée Camille Claudel – Mantes la Ville Formation initiale 8 (2+3+1+2) semaines de stage(non rémunérées) 2ème année : ITEDEC / IFA de Mantes Formation en apprentissage 1 semaine en cours à l’IFA 1 semaine en UC
Les débouchés Poursuite d’étude: Pour ceux qui veulent tenter le concours d’entrée dans des écoles de commerce et de gestion ou se spécialiser en licence professionnelle ou en école de « métier ». Vie active: • assistant chef de rayon, • animateur de ventes, • Responsable de SAV, • directeur-adjoint de magasin, • conseiller commercial, • chargé d’études de marché, • chargé de clientèle, • télévendeur, • chargé de l’administration commerciale…
Taux de réussite 1ère promotion : 79 % • Taux de réussite 2èmepromotion* : 94,4% • Taux de réussite 3ème promotion* : 93,5 % • Taux de réussite 4ème promotion* : 88 % • Taux de réussite académique : 52,5 %
*Erosion 2ème promotion : 37 % • Abandons …………………………………………..(6/29) • Manquement d’attitude et de comportement dans le monde professionnel (2/29) • Non admission à poursuivre en 2ème année (3/29) • *Erosion 3ème promotion : 15 % • Abandons …………………………………………..(3/35) • Manquement d’attitude et de comportement dans le monde professionnel (1/35) • Non admission à poursuivre en 2ème année (1/35) • *Erosion 4ème promotion : 20 % • Abandons …………………………………………..(3/35) • Manquement d’attitude et de comportement dans le monde professionnel (2/35) • Non admission à poursuivre en 2ème année (2/35)
Nos attentes : • Participation active • Travail personnel • Investissement personnel • Autonomie • Maturité et sérieux • Rigueur • Compétences et savoir-faire • Savoir-être… liste non exhaustive !
Nos exigences : • Evaluation du comportement en classe par discipline. • Evaluation en milieu professionnel par le tuteur et le professeur responsable. • Réussite des BTS blancs. • Classement selon des indicateurs de performance. • Evaluation du projet encadré par le professeur référent.
Projets encadrés à réaliser en groupe: 1. Forum des études supérieures - Lycée St Exupéry de Mantes 2. JPO ITEDEC – CCI Versailles Yvelines Val d’Oise 3. JPO Camille Claudel - Mantes 4. Présentation BTS – Condorcet - Limay 5. Présentation BTS – Senghor - Magnanville 6. Présentation BTS - St Exupéry - Mantes la Jolie 7. Présentation BTS – Van Gogh - Aubergenville 8. Présentation BTS – Villon - Les Mureaux 9. Présentation BTS – Notre Dame - Mantes la Jolie 10. Organisation du Forum Distribution ITEDEC – CCI Versailles Yvelines Val d’Oise 11. Réalisation d’une publicité