8.34k likes | 15.88k Views
أقسام الكلام. أ ل ْ ح ُ روف. أ لأسماء. أ لأفعال. هو مالا يدل على معنى في نفسه ، وإنما يدل على معنى في غيره ، مثل : ( مِن ْ ) و ( إلى ) ، والمراد أن َّ الحرف ليس له معنى مستقل ولامفهوم خارجي بحيث إذا نُطِق َ به ِ وحده فإنه لايُفهَم منه معنى. أ لأس ْ ماء ُ.
E N D
أقسام الكلام ألْحُروف ألأسماء ألأفعال مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية
هو مالا يدل على معنى في نفسه ، وإنما يدل على معنى في غيره ، مثل : ( مِن ْ ) و ( إلى ) ، والمراد أن َّ الحرف ليس له معنى مستقل ولامفهوم خارجي بحيث إذا نُطِق َ به ِ وحده فإنه لايُفهَم منه معنى . مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية
ألأسْماءُ كَلِماتٌ تدلُّعلى( إنسان ، حيوان ، نبات ، جماد ) ولاعَلاقَةَ لها بِالزَّمَنِ. مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية
إسم جماد كُتُبٌ إسم حيوان أَسَدٌ إسم إنسان رَجُلٌ مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية إسم نبات شَجَرَةٌ
ألأفعال كَلِماتٌ تَدُلُّ على حدوثِ عملٍ معين في زَمَنٍ مُعَيَّن . مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية
أزْمِنةُ الْفِعْلِ الفعل الماضي مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية الفعل المضارع فِعْلُ الأمرِ
هو فِعْلٌ حَدَثَ وانْتَهى في الزَّمَنِ الماضي مثال: أكَلَ، شَرِبَ، لَعِبا، جاءَتا، فَرِحوا، نامَت مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية
هو فِعْلٌ يَحْدُثُ أثناءَ الكَلام أي في الزَّمَنِ الْحاضِر مثال: يَأْكُلُ، يَشْرَبُ، يَلْعَبانِ، يَفْرَحونَ، تَنامُ مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية
هو فِعْلٌ يَدُلُّ على طَلَبِ القِيامِ بِعَمَلٍ ما مثال: كُلْ، إشْرَبْ، إلْعَبا، إفْرَحوا، نامي مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية
تمارين مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية
1) كَلِمَةُ(بيت)عبارة عن : فِعْل حَرْف إسْم مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية 2) كَلِمَةُ(على)عبارة عن : حَرْف إسْم فِعْل
1) ما هُوَ نَوْعُ الْكَلِماتِ :كتبَ، يَكْتُبُ،أُكْتُبْ ؟ أفعال أسماء حروف 2) ما هُوَ نَوْعُ الْكَلِماتِ : على ، ل ، حتى؟ أفعال أسماء حروف مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية
1- حَرَكَةُالْفِعْلِ الْماضي الأصْلِيَّةَ : ألْكَسْرَة ألْفَتْحَةُ ألسُّكون ألضّمة 2- حَرَكَةُالْفِعْلِ الْمُضارِعالأَصْلِيَّة : مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية ألسُّكون ألْكَسْرَة ألضَّمَّة ألْفَتْحَة
1- الرّجالُ يَلْعَبونَ في السّاحَةِ ، زَمَنُ الْفِعْلِيَلْعَبونَ: ماضي إسم أمر مضارع 2- كَتَبَتِ الْبِنْتُ دَرْسَها، زَمَنُ الْفِعْلَكَتَبَت : مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية ماضي أمر إسم مضارع
تَصْريفُ الْفِعْلِ الماضي مَعَ الضَّمائِرِ المُنْفَصِلَةِ نحْنُ: فَرِحْنا هُوَ: فَرِحَ أنْتَ: فَرِحْتَ هِيَ: فَرِحَتْ هُما (مذكر): فَرِحا أنْتِ: فَرِحْتِ هُما (مُؤَنث): فَرِحَتا أنْتُما(مذكر) : فَرِحْتُما مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية أنتُما(مؤنث): فَرِحْتُما هُم: فَرِحوا أنْتُم: فَرِحْتُم هُنَّ: فَرِحْنَ أنا: فَرِحْتُ أنْتُنَّ: فَرِحْتُنَّ
صِلْ خَطًّا بينَ الضَّمير والْفعل المناسب له: أنا أكَلْتِ أنْتِ رَفَعْتُ أنْتُنَّ قَرَأَتْ هُما(مذ) فَتَحوا هُم رَجِعا نحنُ نَجَحْتُنَّ هِيَ فَهِمْنا مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية
مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية
تَصْريفُ الفعل المضارع مَعَ الضَّمائر المنفصلة هو: يَشْرَبُ أنتَ : تشربُ أنا : أشْرَبُ هما : يَشْرَبانِأنتما : تَشْرَبانِنحن : نَشْرَبُ هم : يَشْرَبونَأنتم : تَشْرَبونَ هي : تَشْرَبُ أنتِ : تَشْرَبينَ هما : تَشْرَبانِأنتما : تَشْرَبان هن : يَشْرَبْنَأنتن : تَشْرَبْنَ مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية
أكتب الضمير المنفصل للأفعال التالية تَفهَمان ِ __________ . يَلْعَبونَ ___________ . نَسْمَعُ ____________ . تَرْقُصينَ __________ . نَدْرُسُ ____________ . مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية
تَذَكّروا حَرْفَ النون عِنْدَ التّصريف !!!! أكتب صيغة الأفعال بحسب الضمير المعطى : يَكْتُبُ ( أنْتُنّ ) ____________ . يَدْخُلُ ( نَحْنُ ) ____________ . يَحْمِلُ ( أنا ) _____________ . يَهْرُبُ ( هُما – للمؤنّث ) ____________ . يَدْفَعُ ( هِيَ ) ____________ . مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية
إفْتَح دفْتَرَكَ وصَرِّف الفعل (يَلْعَبُ) مع الضَّمائر المنفَصِلة مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية
ورقة عمل للمراجعة مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية
هيا لنُساعِدَ المُفتاحَ في الوُصولِ إلى الْقَلْبِ مدرسة أجيال الابتدائية - طاقم اللغة العربية