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PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA – PSE –. Ministério da Educação Ministério da Saúde. Instituído pelo Decreto Presidencial nº 6.286, de 05/12/2007. Lançamento em setembro pelo Presidente da República. Brasília, 2008. PRINCÍPIOS ORGANIZATIVOS. Promoção da atenção integral à saúde;
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PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA – PSE – Ministério da Educação Ministério da Saúde Instituído pelo Decreto Presidencial nº 6.286, de 05/12/2007 Lançamento em setembro pelo Presidente da República Brasília, 2008
PRINCÍPIOS ORGANIZATIVOS • Promoção da atenção integral à saúde; • Integração e a articulação permanente entre as políticas e ações de educação e de saúde, com a participação da comunidade escolar, envolvendo a Estratégia de Saúde da Família e da Educação Básica; • Constituição de territórios de responsabilidade entre escolas estaduais e municipais e equipes de saúde da família.
METAS DO PSE • Público prioritário: 51 municípios do Mais Educação e os 647 municípios com cobertura de 100% de ESF.
ADESÃO AO PSE Portaria do Ministério da Saúde (Secretaria de Atenção à Saúde) regulará o processo junto ao Ministério da Saúde (em fase de publicação): ADESÃO ABERTA A TODOS OS MUNICÍPIOS, COM PRIORIDADE DE ATENDIMENTO PARA OS MUNICÍPIOS DEFINIDOS
ADESÃO AO PSE • Composição de grupo intersetorial no município: saúde e educação (Elaboram projeto); • Aprovam nas instâncias do município e encaminham à CI para aprovação; • CIB informa ao Ministério da Saúde; • Liberação dos recursos, entrega dos insumos e início da formação.
Implantação do Programa: Desafios da Gestão • Articulação intersetorial: composição de grupo de trabalho intersetorial; • Educação – Saúde • Esfera estadual – esfera municipal • Atuação conjunta por territórios de responsabilidade: diagnóstico situacional; mapeamento das redes; programação das atividades • Criação de mecanismos de acompanhamento e avaliação do Programa
COMPONENTE 1 • Avaliação das Condições de Saúde • Avaliação Nutricional • Avaliação da Saúde Bucal • Atualização Caderneta da Criança e detecção precoce da hipertensão arterial sistêmica Auditiva • Avaliação Clínica e Psicossocial: oftalmológica
Ações em Curso: componente 1 • Aquisição, por meio de licitação, de kits de materiais clínicos que deverão chegar às escolas e Equipes de Saúde da Família no início de 2009.
Ações em Curso: componente 1 • Projeto Olhar Brasil – aberto para adesão no site da saúde, webconferências disponíveis no site do Mec e em breve o vídeo que ensina a fazer a triagem de acuidade visual ; • Brasil Sorridente – duas distribuições de kit escova e pasta de dente em 2008 com previsão de uma terceira.
COMPONENTE 2 Promoção da Saúde e Prevenção • Ações de Segurança Alimentar e Promoção da Alimentação Saudável • Promoção das Práticas Corporais e Atividade Física nas Escolas • Educação para a Saúde Sexual, Saúde Reprodutiva e Prevenção das DST/AIDS (Saúde e Prevenção nas Escolas) • Prevenção ao Uso de Álcool, Tabaco e Outras Drogas • Promoção da Cultura de Paz e Prevenção das Violências
Ações em Curso: componente 2 • Aquisição, por meio de licitação, de kits de materiais impressos que deverão chegar às escolas e Equipes de Saúde da Família entre outubro e dezembro:
Ações em Curso: componente 2 Projeto Saúde e Prevenção nas Escolas (SPE) • Distribuição de materiais de referência do Projeto aos estados e municípios do GT Grandes Cidades • Realização de macro-regionais de formação para profissionais da educação e da saúde
Ações em Curso: componente 2 Projeto Escola que protege • O programa visa apoiar ações educativas e preventivas que revertam o atual quadro de violência a que crianças e adolescentes estão submetidos ; • Incentiva e investe na formação de profissionais de educação e produção de material didático e paradidático nas temáticas de Educação em Direitos Humanos e das formas de violência contra crianças e adolescentes.
COMPONENTE 3 Educação Permanente dos Profissionais da Educação e da Saúde e de Jovens para o PSE • Educação permanente e capacitação de profissionais da educação nos temas da saúde e constituição das equipes de saúde que atuarão nos Territórios do Programa Saúde na Escola; • Realização de educação permanente de Jovens para Promoção da Saúde.
Desenho da formação: • A formação será via UAB e as universidades federais, preferencialmente as que tenham Núcleos de Telessaúde, as escolas técnicas de saúde ou da RET-SUS
Desenho da formação: Metodologia:encontros presenciais e não-presenciais no formato de educação continuada Fluxo: • Curso de formação para os formadores/supervisores • Curso de tutores (dinamizado pelos formadores - presencial e não-presencial na plataforma moodle) • Curso com todos os profissionais dinamizado pelos tutores(ESF/PROF/GEST)
COMPONENTE 4 Monitoramento e Avaliação da Saúde dos Estudantes • Estudos para Monitoramento e Avaliação da Situação de Saúde dos Estudantes • Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) • Encarte Saúde no Censo Escolar (INEP/MEC) • Sistema de Monitoramento do Projeto Saúde e Prevenção nas Escolas • Pesquisa Nacional do Perfil Nutricional e Consumo Alimentar dos Escolares)
Ações em Curso: componente 4 • Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar – amostral, com foco em jovens de 13 a 15 anos, de auto-resposta. A primeira será aplicada nas capitais. Aborda questões divididas sobre: alimentação; atividade física; uso de cigarro; álcool e outras drogas; situações em casa e na escola; saúde sexual; segurança; saúde bucal; imagem corporal. • Sistema de Monitoramento do Projeto Saúde e Prevenção nas Escolas – em fase final de desenho
Ações em Curso: componente 4 • Pesquisa Nacional do Perfil Nutricional dos Escolares (FNDE) – em fase de análise dos resultados. Divulgação prevista para novembro/08
PESQUISA NACIONAL DE CONSUMO ALIMENTAR E PERFIL NUTRICIONAL DOS ESCOLARES DO PNAE - Faixa etária: 6 a 14 anos (em todo território brasileiro) - Executor: ASBRAN- Associação Brasileira de Alimentação e Nutrição Assuntos pesquisados: • Gestão do município referente a alimentação escolar • Alimentação e Nutrição - Avaliação nutricional dos escolares, do consumo alimentar • Perfil clientela - Perfil sócio-econômico e demográfico - Participação em outros programas do governo federal • Controle social - Percepção da comunidade escolar sobre o CAE e o PNAE - Atuação do CAE - Percepção do CAE sobre a sua capacidade de representação
COMPONENTE 5 Monitoramento e Avaliação do Programa • Estudos para Monitoramento e Avaliação do Programa
Coordenação do Programa Ministério da EducaçãoJaqueline Moll Diretoria de Educação Integral, Direitos Humanos e CidadaniaSecretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade Endereço: Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Sala 627CEP 70047-900 – Brasília – DF Telefone: (61) 2104-8209 / (61) 2104-7988 Fax: (61) 2104-9472 Contatos MEC: Adriana Barbosa, Fátima Rodrigues e Karen Oliva E-mail: pseolharbrasil@mec.gov.br
Coordenação do Programa Ministério da Saúde Claunara Schilling Mendonça Secretaria de Atenção Básica Endereço: Esplanada dos Ministérios, Bloco G, Ed. Sede, sala 655CEP 70058-900 – Brasília – DF Telefone: (61) 3315-2497 E-mail: claunara@saude.gov.br