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BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO. Aula de dia 19/04/2011: 4. Modelação com invólucro ambiental (exemplos práticos) 4.1. Invólucro rectangular (BIOCLIM, Nix 1986 e Busby 1991) 4.2. GBIF. Invólucro rectangular modificado. Exemplos de implementação de modelos na Internet.
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BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO Aula de dia 19/04/2011: 4. Modelação com invólucro ambiental (exemplos práticos) 4.1. Invólucro rectangular (BIOCLIM, Nix 1986 e Busby 1991) 4.2. GBIF. Invólucro rectangular modificado. Exemplos de implementação de modelos na Internet Coordenador: Prof. Jorge Orestes Cerdeira Apresentação: Tiago Monteiro-Henriques
BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO Aula de dia 20/04/2011: 5. Exemplo prático de modelação em R 5.1 Modelação com envolvente convexo 6. Modelação em cenários de alterações climáticas Coordenador: Prof. Jorge Orestes Cerdeira Apresentação: Tiago Monteiro-Henriques
BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO 5.1 Modelação com envolvente convexo Dados de base • Temperatura Média Anual • Temperatura Máxima do Mês Mais Quente • Precipitação Anual • www.worldclim.org • Dados para situação “actual”: 1950-2000 • Dados para situações futuras (cenário A2, CCCma): 2020, 2050, 2080
BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO Aula de dia 20/04/2011: 5. Exemplo prático de modelação em R 5.1 Modelação com envolvente convexo 6. Modelação em cenários de alterações climáticas Coordenador: Prof. Jorge Orestes Cerdeira Apresentação: Tiago Monteiro-Henriques
BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO P T 5.1 Modelação com envolvente convexo
5.1 Modelação com envolvente convexo P BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO T
5.1 Modelação com envolvente convexo BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO Retirado de Hirzel e Le Lay 2008
BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO Aula de dia 20/04/2011: 5. Exemplo prático de modelação em R 5.1 Modelação com envolvente convexo 6. Modelação em cenários de alterações climáticas Coordenador: Prof. Jorge Orestes Cerdeira Apresentação: Tiago Monteiro-Henriques
BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO 6. Modelação em cenários de alterações climáticas Hijmans et al. apresentaram em 2005 um trabalho onde interpolaram superfícies climáticas de alta resolução para quase todo o globo, para o período de 1950 a 2000. Locations of temperature data Locations of precipitation data http://www.worldclim.org/methods.htm Em 2006 os mesmos autores apresentaram um conjunto de dados climáticos relativos a dois cenários (A2 e B2) do terceiro relatório de avaliação do IPCC (2001), cuja resolução foi aumentada para 1km (apresentando predições para 2020, 2050 e 2080).
BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO 6. Modelação em cenários de alterações climáticas Exemplos de cenários, de acordo com o Special Report on Emission Scenarios (IPCC 2000): A família de cenários A2 corresponde “a um mundo muitoheterogéneo, em que a população global aumenta continuamente e em que as políticas de crescimento económico se encontram orientadas regionalmente, levando a um crescimento mais lento e fragmentado do que em outras famílias de cenários.” A família de cenários B2 corresponde a “um mundo que procura soluções locais para a sustentabilidade económica, social e ambiental, em que a população aumenta continuamente (embora mais lentamente do que na família A2) e onde o desenvolvimento económico é intermédio.” http://sedac.ciesin.columbia.edu/ddc/sres/index.html
BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO 6. Modelação em cenários de alterações climáticas Nos últimos anos têm-se desenvolvido vários modelos de circulação global, com o objectivo de se prever as alterações no clima futuro, de acordo com determinados cenários predefinidos. http://www.globalwarmingart.com/wiki/Predictions_of_Future_Change_Gallery http://www.metoffice.gov.uk/corporate/pressoffice/anniversary/hadley.html
BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO P T 6. Modelação em cenários de alterações climáticas
BIODIVERSIDADE E CONSERVAÇÃO Coordenador: Prof. Jorge Orestes Cerdeira Apresentação: Tiago Monteiro-Henriques