La Felicidad y la Infelicidad en el Distrito Federal Metrópolis

1. EPSI La Felicidad y la Infelicidad en el Distrito Federal Metrópolis Abril 13, 2005 EPSI05-MET-JR-021

2. Muestra

3. El malestar en el Distrito Federal

4. El malestar en el D. F. En los últimos 10 años ha habido un deterioro considerable en los índices de felicidad en los habitantes del Distrito Federal. Este deterioro se atribuye a dos causas: • Económicas: Desempleo, falta de oportunidades de trabajo y bajo poder adquisitivo del salario. Estas realidades impiden que el individuo “viva” el presente e intente agotar las posibilidades de felicidad que el aquí y el ahora le brindan. Esto genera una impresión de frustración y de fracaso personal. Esto genera muchas tensiones en la familia e incluso con amistades. Se limitan seriamente el acceso a diversiones que cuestan dinero. Se limitan notoriamente los contactos interpersonales y la convivencia. Se acaban los sueños y la esperanza de una vida futura mejor que debería retroalimentar la felicidad presente.

5. El malestar en el D. F. • Inseguridad Física: Entre las mujeres el temor constante de ser asaltadas en la calle. En los hombres la limitación de fuentes de distracción y salidas nocturnas. Entre las personas mayores la pérdida del producto de su esfuerzo. Estos dos factores disminuyen poderosamente la impresión de felicidad en la Metrópoli y generan una imagen de la ciudad como de un lugar de sufrimiento más que de bienestar.

6. El malestar en el D. F. • Como factores secundarios de malestar aparecen: • Tráfico - tiempo de desplazamiento • Corrupción – en la medida en que se tiene que desembolsar dinero para poder hacer trámites que son absolutamente legales • Narcomenudeo – sobretodo para madres con hijos adolescentes

7. Fuentes de Felicidad

8. Fuentes de Felicidad • La Familia • Momentos de convivencia de todos tipo tanto intrafamiliar como social • Parques • Paseos • Conciertos • Cine • Teatros • Museos • Contactos con la naturaleza

9. Fuentes de Felicidad • Deportes • Momentos de desfogue y pachanga • Logros personales • Comodidades (a mayor nivel) • Impresión de progreso personal a través de adquisición de conocimientos y habilidades.

10. Momentos de Felicidad • El recuerdo de momentos de felicidad es más cercano en NSE bajo (de no más de una semana) • “Abrí la puerta y vi el día y exclamé: ‘qué bonito día’ y sacamos a pasear a la perra” • “Cuando una amiga me dijo que había pasado con un promedio de 8.5” • “Cuando me dirigía al lugar de la cita con mi pareja y un amigo, el simple hecho de platicar y pasar un rato agradable me hace feliz” • En la clase media los momentos de felicidad recordados son un poco más distantes • “Ahora que fui a la playa, en la Semana Santa” • “Cuando me llevaron al Club del América” • “El otro día que jugué futbol con mis amigos”

11. Momentos de Felicidad cont. • En la clase alta los momentos de felicidad recordados son los más distantes y sofisticados • “Hace dos meses que me fui a Miami” • “En la fiesta de unos amigos que me la pasé de pelos” • “Cuando me compré mi coche” • “Cuando fui a Valle y me encontré a todo el mundo” • “En Cancún que fui con mi esposa a nadar con los Delfines”

12. Fuentes de Felicidad • En estos NSE a pesar de que la fuente más grave de infelicidad es la falta de dinero, el día que esto se cumple no se considera fuente de felicidad. Son simplemente condiciones necesarias para obtener la felicidad, pero no son en si. • En la medida en que se incrementen estas causas más inmediatas de felicidad claramente los ciudadanos sienten que se mitiga ciertamente los índices de infelicidad provocados por la mala situación económica y la inseguridad. Esto es particularmente cierto a medida en que se desciende en NSE. • Esto corrobora el dicho de los emperadores romanos que lo que necesita el pueblo es “pan y circo”.

13. Cómo crear bienestar

14. Cómo crear bienestar • Todos los grupos recordaron con gran placer las salidas de la ciudad. Los recorridos de un día que los lleven a lugares cercanos o incluso dentro de la ciudad a un precio accesible serían fuentes de placer. • Aparece espontáneamente la sugerencia de centros en cada Delegación que comprendan diferentes actividades. Los interesante de estos centros es que fueron sugeridos espontáneamente por todos los grupos y en todas las edades como un gran lugar de conviviencia, ejercicio y aprendizaje. • Centro Social, Deportivo y Cultural por Delegación para clase media y baja. Estos centros incluirían las actividades que aparecen a continuación:

15. Cómo crear bienestar • Hombres jóvenes: • Deporte: • Canchas de futbol, basquetbol, natación, patinaje en ruedas, gimnasio y ciclismo. Deportes nocturnos. • Convivencia: • Salón de fiestas y disco • Asadores • Cultura: • Talleres de inglés • Conciertos y festivales musicales “tipo Vive Latino” • Biblioteca con libros, revistas, internet, videoclub, videojuegos y CDs de audio.

16. Cómo crear bienestar • Mujeres y madres jóvenes: • Deporte: • Espacios para que sus hijos jueguen y hagan deportes • Concursos deportivos • Convivencia: • Espacios para pasear a sus hijos • Juegos y concursos infantiles • Cafecitos y restaurantes económicos • Salón de fiestas (infantiles) • Juegos de mesa y de concursos “100 Mexicanos dijeron” • Cultura: • Talleres de cocina y nutrición, computación, primeros auxilios, • Espectáculos y obras de teatro gratuitos o económicos • Espectáculos para niños: “Show de Barnie”, conciertos infantiles, cuentacuentos, payasos, marionetas, etc… • Campañas de detección de enfermedades y diagnósticos • Conciertos y festivales musicales • Ferias gastronómicas

17. Cómo crear bienestar • Hombres y Mujeres adultos • Deporte: • Lugares para hacer ejercicio • Convivencia • Clases de baile (danzón, etc…) • Lugares para juegos de mesa (dominó, ajedrez, cartas) • Billar • Restaurantes económicos y cafés • Cultura • Talleres de actitud positiva ante la vida, valores, manualidades, etc… • Conciertos y festivales musicales • Semanas de entidades de provincia o de otros países

18. Cómo crear bienestar • Todos los grupos mostraron mucho interés en tener actividades nocuturnas (siempre y cuando la seguridad esté garantizada) como: • Torneos deportivos • Conciertos • Visitas a museos • Paseos culturales • Se les preguntó a los entrevistados si se integrarían a una obra altruista en pro de su comunidad y la respuesta fue muy favorable, particularmente entre los mayores y las madres jóvenes, determinando que el tiempo más apropiado sería dos horas en sábado.

19. Cómo crear bienestar • Condiciones • Idealmente en estos centros se debería de pagar entrada mínima pero que de la impresión de que tiene valor y garantizar su subsistencia en el largo plazo • Sistemas de seguridad en las rutas de acceso y adentro (cámaras, vigilancia, policías en bicicletas, etc…) • Accesibilidad, que esté cerca de los habitantes y no centralizado fuera de su delegación • Puesto que es imposible abarcar todo esto en un centro, debería de darse prioridades por medio de una encuesta cuantitativa de preferencia por delegación para seleccionar las más importantes para cada una.