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Medición y elaboración de escalas: escalas no comparativas. Temas a tratarse. Escalas no comparativas Temas éticos. Escalas no comparativas. De medición continua De Likert De diferencial semántico De Staple. Medición continua. Cómo calificaría a DePrati como tienda departamental
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Temas a tratarse • Escalas no comparativas • Temas éticos
Escalas no comparativas • De medición continua • De Likert • De diferencial semántico • De Staple
Medición continua Cómo calificaría a DePrati como tienda departamental Prob la peor ----------------------------------------------------------------------------------------- Prob la mejor Prob la peor -----------------------------------------------------------------------------------------Prob la mejor 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 muy mala ni buena muy buena ni mala Prob la peor -----------------------------------------------------------------------------------------Prob la mejor 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Likert Abajo se encuentran diferentes acerca de DePrati. Por favor indicar que tanto esta de acuerdo o en desacuerdo con cada una utilizando la siguiente escala: 1= Muy en deacuerdo 2= En desacuerdo 3= Ni de acuerdo ni en desacuerdo 4= De acuerdo 5= Muy de acuerdo
Diferencial semántico Por favor, marque con una X el espacio que mejor indique que exactamente uno u otro adjetivo describe lo que la tienda significa para usted. Asegúrese de marca cada escala Sear es: Poderosa :---:---:---:---:---:---:---: Débil No confiable :---:---:---:---:---:---:---: Confiable
Stapel Por favor evalúe que tan exactamente cada palabra o frase describe a cada una de las tiendas departamentales. Seleccione un número positivo (+) para las frases que describen a la tienda adecuadamente. Cuanto más adecuadamente describa la frase a la tienda, mayor el número positivo. Debe seleccionar un número negativo (-) para frases que piense que no la describen adecuadamente. Cuanto menos adecuadamente describa la frase a la tienda, mayor el número negativo. Usted puede seleccionar cualquier número entre +5 y -5
Validéz • Del contenido • Del criterio • Del constructo