1 / 19

Etapy lidského vývoje

Etapy lidského vývoje. Prenatální období. Od početí do porodu 9 kalendářních měsíců vývoj vnitřních orgánů do 3. měsíce – zárodek , pak plod aktivní kontakt s matkou. Novorozenecké období. Od narození do 1 měsíce adaptace na vnější svět rozvíjí se základní reflexy

taryn
Download Presentation

Etapy lidského vývoje

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Etapy lidského vývoje

  2. Prenatální období Od početí do porodu • 9 kalendářních měsíců • vývoj vnitřních orgánů • do 3. měsíce – zárodek, pakplod • aktivní kontakt s matkou

  3. Novorozenecké období Od narození do 1 měsíce • adaptace na vnější svět • rozvíjí se základníreflexy - sací - hledací - polykací - vyměšovací - obranný - orientační - úchopový - polohový

  4. Kojenecké období 1 měsíc – 1 rok • 3 měsíce: dítě udrží vzpřímenou hlavu, vzepře se na předloktí, rozeznává obličeje • 6 měsíců: první slabiky • 9 měsíců: samo se posadí • 1 rok: stojí bez opory, otáčí se, první kroky, rozumí jednoduchým pokynům

  5. Batolecí období1 – 3 roky • osvojení samostatného pohybu • první kresby, stavby z kostek • silná fixace na matku (separační úzkost) • rozvoj řeči • vztah k poznání – a proč? • 1.období vzdoru=dětský negativismus

  6. Předškolní období 3-6 let • období her,rozvoj fantazie • básničky, písničky • separace od matky • první forma svědomí • myšlení: egocentrické– zaměřeno na sebe antropomorfické- polidšťování věcí

  7. Přiřaďte tvrzení k jednotlivým etapám vývoje jedince:

  8. Vysvětlete pojmy: • antropomorfické myšlení • egocentrismus • separační úzkost • dětský negativismus

  9. Mladší školní věk6-11 let • školní povinnosti – role žáka • rozvoj jemné motoriky – psaní, kreslení • nárůst slovní zásoby • rozvoj zájmových aktivit • pohybové dovednosti • potřeba kontaktu s vrstevníky

  10. Období dospívání: Pubescence11 – 15 let • nejdramatičtější období • velké tělesné i duševní změny • emoční labilita, časté konflikty • 2. období vzdoru - velká kritičnost • snaha odpoutání se od rodiny • ukončení povinné školní docházky • abstraktní myšlení

  11. Období dospívání: Adolescence15 - 20 let • dokončení tělesného růstu • dosažení pohlavní zralosti, plnoletosti • první partnerství • ukončení SŠ • příprava na povolání • plně abstraktní myšlení

  12. Doplňte tabulku:

  13. Období rané dospělosti 20 – 30 let • nástup do zaměstnání • rozvoj volnočasových aktivit • volba partnera • založení rodiny • vrchol fyzické výkonnosti • pragmatické vidění světa

  14. Střední dospělost 30 - 46 let • první známky stárnutí • důležitost správné životosprávy • pracovní kariéra • trvalé partnerské vztahy • výchova vlastních dětí • krize středního věku

  15. Pozdní dospělost 46-65 let • vrchol pracovní kariéry • snižování výkonnosti • zhoršování paměti • syndrom prázdného hnízda • využívání životních zkušeností

  16. Stáří od 65 let • odchod do důchodu • úbytek sil a zdraví, nemoci • potíže s krátkodobou pamětí • role prarodičů • nesamostatnost, osamělost, pocit neužitečnosti

  17. Seřaďte pojmy, jak se objevují v lidském životě: V tajence objevíte jméno významného českého lékaře a psychiatra.

  18. Citace DOLEŽALOVÁ, Ladislava a Marie VLKOVÁ. Občanský a společenskovědní základ. Vyd. 1. Kralice na Hané: Computer Media, 2010, 72 s. ISBN 978-80-7402-060-5. HARTL, Pavel a Helena HARTLOVÁ. Psychologický slovník. Vyd. 1. Praha: Portál, 2000, 774 s. ISBN 80-717-8303-X. DENGLEROVÁ, Denisa. Společenské vědy pro střední školy. Vyd. 1. Brno: Didaktis, c2009, 83 s. ISBN 978-807-3581-442. DENGLEROVÁ, Denisa a Jan DVOŘÁK. Společenské vědy pro 1. ročník středních škol. Vyd. 1. Brno: Didaktis, c2009, 3 sv. ISBN 978-80-7358-146-6. HÖSCHL, Cyril. PCP: Kdo je (byl) kdo v PCP?. Psychiatrické centrum Praha: Centrum neuropsychiatrických studií [online]. [cit. 2012-11-06]. Dostupné z: http://www.pcp.lf3.cuni.cz/personal/dytrych.htm Zdroj obrázku: AUTOR NEUVEDEN. Evoluce - Vznik a vývoj člověka [online]. [cit. 2.10.2012]. Dostupný na WWW: <http://evoluce.wgz.cz/vznik-a-vyvoj-cloveka>. AUTOR NEUVEDEN.Psychiatrické centrum Praha: Centrum neuropsychiatrických studií [online]. [cit. 6.11.2012]. Dostupný na WWW: http://www.pcp.lf3.cuni.cz/personal/dytrych.htm Galerie MS Office

More Related