1 / 25

Praksis  Formidling, brugeradfærd og rettigheder

BF-Statsgruppen 17.11.2008 E-BØGER – nu, men hvordan!. Praksis  Formidling, brugeradfærd og rettigheder. Niels Jørgen Blaabjerg Aalborg Universitetsbibliotek. Programmet. Praksis Formidling Brugeradfærd Rettigheder. ”Virkeligheden”. Praksis. Rettigheder. Adgangsmodel i.e.

tass
Download Presentation

Praksis  Formidling, brugeradfærd og rettigheder

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. BF-Statsgruppen 17.11.2008 E-BØGER – nu, men hvordan! Praksis Formidling, brugeradfærd og rettigheder Niels Jørgen Blaabjerg Aalborg Universitetsbibliotek

  2. Programmet Praksis • Formidling • Brugeradfærd • Rettigheder

  3. ”Virkeligheden” Praksis

  4. Rettigheder • Adgangsmodel i.e. • Single user • Simultaneous users • ”Genbrugsmodel” i.e. • Print • Kopiering • Påvirkning på adfærd • Slutbrugerne - brugeradfærd • Bibliotekerne - formidling

  5. Regimer • Udbudsstyret • ”pakker” / abonnement • Efterspørgselsstyret • ”Bespoke / custom made” • Dawsonera • MyIlibrary • EBL • Netlibrary Smalle ex. Safari Brede ex. Ebrary

  6. Regimer • Fællestræk • Import af marc poster i bibliotekets database • Bibliotekets database er udgangspunkt for formidlingen • Forskelle • Marc poster repræsenterer materiale som vi har (umiddelbar) adgang til!

  7. De brede ”custom made” Netlibrary Min. 100 Single user EBL Min. 20 Simultaneous users Short term loan/pay-per-use Dawsonera Min. 1 Simultanous users Credits Fleksibilitet Administration fee/ Service fee

  8. Oplæg til diskussion Udbudsstyret vs. Efterspørgselsstyret regime • Lav grupper på 4 personer • Diskuter fordele og ulemper ved begge to • Kan de to modeller forsvares og eksistere side om side?

  9. Vores praksis • Accession • Licensforhandlinger/konsortier • Direkte accession ved distributør • Licensforhandlinger ved forlag • Administration • Statistik • Økonomi • Rental approvals • collection development/bestandsudvikling • Formidling • Studentersupport • Forsker support • Web • Biblioteksdatabase (Auboline)

  10. Flow eksempel Ebrary • Licens tegnes • Marc poster hentes og importeres • Formidling/markedsføring • Administration • Revidering af bestand • opdatering af til- og ”afgåede” titler vha marc sletteposter • Evt. til- og fravalg af emnepakker

  11. Flow eksempel Dawsonera • Forhandling med aggregator • Forretningsmodel diskuteret og accepteret • Kontrakt • Marc poster hentes og importeres • Formidling/markedsføring • Administration • Fakturering • Rental approval/add to batch • Mange res. titler! • Bestandsudvikling • Match mellem fysisk tilgang og bestand af ebøger  • Match mellem ebogs-tilgang og bestand af trykte bøger Udvikling af hybrid samling

  12. Formidling • Marc poster (i Auboline) • Via website • Præsentation af databaser • Kurser /introduktioner • Især udvidede muligheder med ebøger • Nyhedsmails

  13. Brugeradfærd • Mystik eller ”down to earth”! • Antagelser • Vaner fra den analoge verden • Hvordan bruger man en bog/information? • Læringsstile • Konstruktion af viden • Undersøgelser • Adfærd i den digitale verden • Snapshot af præferencer • Udvikling • Generationsspørgsmål • Teknologi • Læringsstile • Konstruktion af viden

  14. Konstruktion af viden og interaktion med information • Konstruktivistisk tilgang til læring • Kuhlthau’s teori om informationssøgningsprocesser  • Forståelse af brugernes situation, behov og adfærd • Udgangspunkt for valg af anbefalinger i formidling

  15. Procesorienteret tilgang AUB

  16. Resultater fra UK JISC (national e-books observatory project )Undersøgelsehttp://www.jiscebooksproject.org/wp-content/e-books-project-first-user-survey-a4-final-version.pdf • High levels of interest in e-books > 60% • More than 60 per cent of the academic population are already using e-books, nearly all in connection with their scholarly work. That figure is significantly higher for men and for postgraduate students. There is no difference between full- and part-time students, nor, surprisingly by age group. E-books are now a central part of their information experience.

  17. Resultater fra UK JISC (national e-books observatory project )Undersøgelse • Homebirds • Students and staff, but especially students, and especially women students value the convenience of being able to access library services from home.

  18. Resultater fra UK JISC (national e-books observatory project )Undersøgelse • Screen reading > 53% • Although reading e-books exclusively from the screen becomes less popular as a function of age, this is still the dominant preference for scholars of all age groups, right up to retirement. Just over 53 per cent of e-book users (staff and students) say they only read from the screen, even in the 56-65 age bracket.

  19. Resultater fra UK JISC (national e-books observatory project )Undersøgelse Figure 6. Typically, how long do you think you spend reading an e-book from the screen in one session? All e-book users (n=12,038).

  20. Resultater fra UK JISC (national e-books observatory project )Undersøgelse Online reading

  21. Udviklingen • Trykt og elektronisk • Komplementære eller substituerende? • Forretningsmodeller • Hvem overlever? • Aggregatorer eller forlag • Subscription basis eller custom made? • = udbudsstyret eller efterspørgselsstyret? • Print on demand • Pay per view

  22. Dit input til brugerundersøgelse Vi skal lave en undersøgelse af brugernes opfattelse af brugen af e-bøger Skriv på en post-it din afslutning følgende: • Jeg mener, at det vigtigste spørgsmål at stille er; .......................... Jeres input bliver anonyme!

  23. Links • JISC ADAT • http://www.jisc-adat.com/adat/home.pl

  24. Links • AUB’s ebøger http://www.aub.aau.dk/portal/js_pane/forside/article/148 • Safari http://proquest.safaribooksonline.com.zorac.aub.aau.dk/alltitles • MyIlibrary http://www.myilibrary.com/company/home.htm • Dawsonera http://www.dawsonera.com/ • Netlibrary http://library.netlibrary.com/eBooks.aspx • CRCNetBase http://www.crcnetbase.com.zorac.aub.aau.dk/search/advanced_search.asp • Ebrary http://site.ebrary.com.zorac.aub.aau.dk/lib/aalborguniv/Top?layout=search&nosr=1&frm=smp.x&p00=lean • Ebogsbibliotek.dk http://212.112.169.72/library/default.asp?lib=151

  25. Info Kontakt: Niels Jørgen Blaabjerg Aalborg Universitetsbibliotek Langagervej 2, 9220 Aalborg Øst njb@aub.aau.dk Tlf./mobil: 9940 7304 AAU personprofil: http://personprofil.aau.dk/Profil/103056?languageId=4

More Related