260 likes | 396 Views
Bovenschoolse voorzieningen RSV Breda . Historie. Hete stenen RSV Breda schuiven heen en weer …. Hete stenen. Opdracht voor onderwijs: maak plaats om antwoord te vinden op de vragen: Wie kan naar regulier? en anders…. Wat is het beste onderwijstraject?. Mogelijke plaatsen.
E N D
Historie Hete stenen RSV Breda schuiven heen en weer …
Hete stenen Opdracht voor onderwijs: maak plaats om antwoord te vinden op de vragen: Wie kan naar regulier? en anders…. Wat is het beste onderwijstraject?
Mogelijke plaatsen • Herstart en Op de Rails • Rebound • Plusvoorziening • Observatie GGz en onderwijs • Gedragsregulatie en onderwijs • Dagtraining
Historie • Pilot plusvoorziening • Observatieklas • Met plaatsen • Herstart • Op de rails
Richtinggevers bij inrichting • Leerlingbetrokkenheid • Ouderbetrokkenheid • Betrokkenheid scholen • Betrokkenheid jeugdhulpverlening
Uitwerking • Aanmelding • Transparant beslissen en Handelingsgericht Integraal Arrang(Indic)erenmet één kind één plan • Eigen kracht genereren • Passende snelle hulpverlening • Nazorg bij plaatsing in regulier vo
Aanmelding • Overdrachtformulier vo-vo • CJG: intake anamnese ouders leerling • Deskundige: diagnostisch gesprek leerling • Transfercoach haalt leerling op
Transparant beslissen • Checklist • Kwantitatieve aspecten doen mee • Kwalitatieve beoordeling van de situatie • Dus subjectief, maar transparant
Handelingsgericht Integraal Indiceren • Mogelijkheden, wensen, verwachtingen • Stimulerende, belemmerende factoren • Smart doelen • Zorgbehoefte en zwaarteweging • Ondersteuningsbehoeften • Onderwijs en zorgarrangement
Startgegevens HII • Intakegesprek • principes van handelingsgericht werken • bij de jongere thuis • Overdrachtformulier vo-vo • Gesprek diagnosticus • Dossieranalyse
Uitwerking HII • Op 8 gebieden: • Cognitie • Leren • Werkhouding • Sociaal gedrag • Emotionaliteit • Motoriek • Waarneming • Lichamelijk functioneren
HII en transparant beslissen in plaatsingsadviescommissie: • Voorzitter • Ervaren gedragsdeskundige • CJG medewerker • Jongere • Ouders • Belangrijke andere volwassene • Zorgcoördinator school van herkomst
Eigen kracht genereren • Eigen netwerk gebruiken • Belangrijke andere volwassene betrekken • Deelname ouders en jongere en belangrijke andere volwassene aan alle besluitvormende gesprekken
Passende snelle hulpverlening • Samenwerking met CJG: • Intake • Bijdrage aan HIA • Organiseren hulp • zo licht als kan • zo zwaar als moet • Hulpverlener volgt proces via ZAT
CJG contactpersonen Danielle: even weg BJZ: T 076-5600400 Marleen: E M.Verstijnen@Jeugdzorg-nb.nl Gemma: E G.Donkers@Jeugdzorg-nb.nl
Nazorg bij plaatsing in regulier vo • Transfercoach
Door naar regulier? RSV: dan eerlijk delen
In de klas • Afhankelijk van voorziening • Iedere doelgroep eigen accenten • Lesprogramma / weekplanner • Pedagogische benadering • Waarderings- / beloningssysteem • Fasering • ZAT • Rondom jongere geformeerd • Jongere en ouders aanwezig • Belangrijke andere volwassene aanwezig
Toekomst • Voor hete stenen structurele en kwalitatief goede oplossing in samenwerking met vo • Samenwerkingsovereenkomsten voor snelle jeugdhulpverlening • Heldere procedure en transparante plaatsing • Helder beeld van de leerling, uitvoerbaar plan van aanpak en begeleiding bij terugplaatsing • Eerlijk delen • HIA: voorbereiding op 1 loket
Resultaatverplichting • Alle leerlingen worden na onderzoek en begeleiding naar een passende plaats op een van de scholen voor VO in de regio Breda e.o. geleid • Als onderwijs niet op de voorgrond kan komen, wordt toegeleid naar een passende voorziening in de jeugdhulpverlening
Cijfers 2010-2011 • Plusvoorziening observatieklas met 1 Herstart plaats, 5 Op de Rails plaatsen
Bekostiging 2011 2012 • Subsidie Plusvoorziening • Inschrijving • Uitbesteding • Budget Herstart • Budget Op de Rails En straks?
Samen een eigen wijze weg Vinden