Armazenamento e transmissão de informação da sociedade

1. UFPE / CAC / DCI Curso de Biblioteconomia Fundamentos de Biblioteconomia e Ciência da Informação Armazenamento e transmissão de informação da sociedade Capítulo 3 de “O contexto dinâmico da informação de McGarry” Prof.: Fábio Mascarenhas e Silva MSN: mascarenhasfabio@hotmail.com fabiomascarenhas@yahoo.com.br http://fundamentosci.wordpress.com

2. Todos vivemos em algum tipo de cultura; • cultura inclui crenças, habilidades, artes, moral, costumes e qualquer outra aptidão física ou intelectual adquirida pelos humanos como membros da sociedade;

3. as experiências (não apenas no campo científico) foram e são transmitidas através do tempo; • tal transmissão já se realizou de várias maneiras, McGarry fala da tradição oral, o alfabeto, a tipografia e a era eletrônica.

4. A tradição oral • Está restrita ao tempo (a fala é ouvida no tempo exato da emissão por parte do falante) e espaço (quem ouve precisa estar próximo de quem fala); • o orador na tradição oral precisa ter boa memória (não terá o auxílio de anotações) e prender a atenção do público encadeando as idéias mentalmente; • para facilitar sua exposição fazia o uso de: • um discurso em forma poética ou rítmica • utilizava redundâncias na comunicação

6. Curiosidades • Calcula-se que atualmente temos no mundo 4.000 línguas faladas e apenas 7% delas são escritas; • A cada 15 dias, em média, uma das 6,5 mil línguas faladas na Terra desaparece com a morte de seus últimos expoentes. , 89% das 154 línguas tribais remanescentes nos EUA estão sob perigo iminente de extinção, sendo que mais de metade delas só é dominada por pessoas já bastante idosas. • para melhorar a capacidade de memorização os oradores gregos eram encorajados a construir “palácios da memória”, enormes prédios imaginários nas suas mentes. O termo Tópico (vou estudar este tópico do livro) origina-se de TOPOS = Lugar.

7. Escrita alfabética • O alfabeto mais antigo é o semita setentrional (1700 aC) na Palestina e Síria; • o alfabeto resulta de uma evolução • pictográfica: representação de objetos, ações ou idéias através de imagens • ideográfica: uma atividade, objeto ou idéia representada por um único signo • silábica: signos que representam grupos de letras

9. Escrita alfabética • Importância da escrita • Até o século XV foi a tecnologia de comunicação mais importante; • permitiu o registro de acordos; • tornou possível a consciência histórica contínua; • criação do estudo sistemático e da burocracia; • maior precisão do tempo (datas) que passou a não se basear somente em estações do ano, festas, ritos religiosos, etc.

10. A fase de Gutenberg • Desenvolveu os tipos metálicos móveis em 1450; • permitiu fazer cópias de originais; • a idéia de impressão iniciou-se na China (o livro impresso mais antigo foi uma versão chinesa do sutra Diamante em 868 dC).

11. A fase de Gutenberg Primeira impressão da Bíblia, 1455

12. A fase de Gutenberg Pq. O livro surgiu em 1452? • Expansão com outras culturas; o aumento das cidades e populações; surgimento das universidades; • geralmente o professor era o único a ter o livro. Por isto o termo LECTURE (aula expositiva) em inglês...

13. A fase de Gutenberg • Apenas meio século após o surgimento do primeiro livro impresso havia centenas de tipografias espalhadas pela Europa; • até a época de Gutenberg havia 30.000 manuscritos, um século e meio após 1.250.000 títulos; • Martinho Lutero contribuiu imprimindo textos contrários a Igreja católica em língua alemã (e não apenas em Latim)

14. A imprensa e o conhecimento registrado • O crescimento da imprensa valeu-se principalmente da oferta de obras que fossem além dos textos teológicos como os de Galileu e Kepler e outros filósofos; • Aldo Manuzio contribuiu para a praticidade do livro (tivemos os rolos de papiro, de pergaminho, os códices, etc)

15. Os contextos dinâmicos do alfabetismo • a alfabetização para os camponeses pouco representava, havia desinteresse; • com a revolução industrial as incertezas ameaçam a os empregos, uma melhor qualificação aumentaria as chances de emprego.

16. A era eletrônica • Explica a origem dos termos • Cálculo = calculus = pedra = seixos usados para calcular • Digital = Digitus = Dedo em latim • Os computadores eram utilizados inicialmente para fins militares, depois seguiram outros rumos..

17. Crescimento populacional mundial

18. Até 1452 o acervo mundial era de 30.000 manuscritos. 150 anos após estima-se que existiam 1.250.000 títulos. No final do século XX • 700.000 livros novos por ano • 100.000 a 300.000 revistas científicas existentes • 10.000.000 de novos artigos publicados por ano • 1.000.000 de patentes requeridas • 8.000 bancos de dados disponíveis na Internet • Nos próximos 15 anos teremos mais publicações do que nos últimos 2500 anos • Número de cientistas duplica a cada 13 anos Como será no final do século XXI?

19. “HOW MUCH INFORMATION 2003” SIMS Berkeley • Em 2002 foram produzidos 5 exabytes de nova informação • = 500.000 mil Bibliotecas do Congresso Americano • 1 LC = 129 milhões de documentos). • 92% está armazenado em mídia magnética (grande parte em HD’s) • Os EUA respondem por 40% desta produção • Estima-se que a quantidade de nova informação produzida nos três últimos anos tenha duplicado.

21. Entregar dia 24/03/2008): Resenha do Capítulo 3 de: MCGARRY, Kevin. O contexto dinâmico da informação: uma análise introdutória. Brasília: Briquet de Lemos, 1999. Capítulo 3 - Armazenamento e transmissão de informação da sociedade.

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