FUNCIONES ESENCIALES DE SALUD PUBLICA CURSO

1. FUNCIONES ESENCIALES DE SALUD PUBLICACURSO DrC. Pastor Castell – Florit Serrate Escuela Nacional de Salud Pública - CUBA Mayo 2007

2. ANTECEDENTES • Iniciativa “Salud Pública para las Américas “. • FUNCIONES ESENCIALES DE SALUD PÚBLICA, 2000 de la OPS • Cumbre del milenio, 2000 • Estrategia de Reducción de la Pobreza • Nota del Banco Mundial sobre salud pública.

3. SIGNIIFICADO • Los programas docentes de las Escuelas de Salud Pública deben responder a las necesidades de formación laboral para lo cual las FESP constituyen la base de objetivos y contenidos que permitirán alcanzar la excelencia en los Servicios de Salud.

4. PROFESORES PARTICIPANTES EN LA CONFECCIÓN DEL CD-ROM Dr. Pastor Castel Florit Serrate. DrC Dr. José Baudilio Jardines Méndez. MsC Dr. Amado Quesada Quintero. MsC Dr. Jorge Luis Hadad Hadad Dra. Luisa Lancés Cotilla. MsC Lic. María Vidal Ledo. MsC Lic. Mayra Daría Jiménez Lafranqui

5. CONTEXTUALIZADO • Adaptable a las condiciones concretas. • Experiencias específicas. • Incorporación de casos del entorno Latinoamericano. • Integrado al proyecto del CVSP

6. Módulo Introductorio 3 Track / Capítulos12 TEMAS CD-ROM ORIGINAL

7. Módulo Introductorio 3 Unid. modulares 12 Unid. didácticas CD-ROM ACTUAL

8. FORUM DE DISCUSIÓN E-MAIL BIENVENIDA AULA VIRTUAL MODULOS Y UNIDADES DIDÁCTICAS CALENDARIO CD-ROM ------ CVSP

9. Acceso al CVSP AULA VIRTUAL

10. Acceso al CVSP FORUM DE DISCUSIÓN

11. Acceso al CVSP Calendario

12. ACCESO AL CURSO DE FESP CD – ROM (descargado o adquirido) ON LINE (CVSP) AUTOPREPARACIÓN TRABAJO COLABORATIVO CON TUTORIA DESCARGAR CD-ROM CURSO PRESENCIAL

13. DESCENTRALIZACION DEL CURSO FESP • A NIVEL REGIONAL • A NIVEL DE PAIS • LOCAL • INSTITUCIONAL

14. CURSO EN CD-ROMPILOTAJE CUBA • AUTOPREPARACIÓN: • A partir del estudio de los contenidos en el CD-ROM • PRESENCIAL: • Centros Provinciales de la Escuela de Salud Pública. • EN RED: • Nodo Cuba - CVSP: Universidad Virtual de la Salud. • Campus Virtual de Salud Pública (CVSP)

15. EXPERIENCIA PILOTOModelo Pedagógico • Tecnológico: • Plataformas colaborativas • Pedagógico: • Didáctico y Metodológico. • Diseño Curricular • Presencial: 160 horas • Virtual: 20 Semanas.

16. EXPERIENCIA PILOTORRHH: TRABAJO METODOLÓGICO Y USO DE LA TECNOLOGÍA • A NIVEL NACIONAL: • 2 Coordinadores • A NIVEL PROVINCIAL • 1 Facilitador / Coordinador Provincial. • A NIVEL LOCAL (Municipios) • Tutores (en dependencia del número de estudiantes) • Miembros de la Cátedra UVS en el territorio

17. EXPERIENCIA PILOTOBibliografía • Descargada y disponible la referenciada en el CD-ROM. • Incorporada nueva bibliografía correspondiente a la Región de las Américas y Cuba.

18. EXPERIENCIA PILOTOAspectos básicos incorporados • Módulos y Unidades didácticas • Incorporación de casos • Ajuste de Guías de Estudio • Autoevaluaciones • Bibliografías incorporadas al CD • disponibles en Internet • nuevas en idioma español • Capacitación metodológica y tecnológica a Tutores. • Ejercicio de medición de las FESP

19. EXPERIENCIA PILOTO.Calendario

20. ENSAP / CPENSAP INFOMED CIUDAD HABANA MATANZAS PINAR DEL RIO EXPERIENCIA PILOTO.Escenarios = 9 1 Municipio de alto desempeño 1 Municipio de medio desempeño 1 Municipio de bajo desempeño EXTENSION A NIVEL NACIONAL A TRAVÉS DE LOS CPENSAP

21. MEDICION DE LAS FUNCIONES ESENCIALES EN SALUD PUBLICA: • Ejercicio de medición de las FESP a nivel nacional. • Adecuación del instrumento para su aplicación a nivel local (Municipios). • Selección de Municipios a partir del desempeño en Salud Pública. • Capacitación a facilitadores sobre la medición de las FESP a nivel local. • Aplicación y evaluación en los 9 municipios seleccionados. • Retroalimentación a través de los resultados para el perfeccionamiento de los programas formativos. • Evaluación en el 2009-2010 del desempeño en la práctica de la salud pública.

22. DrC. Pastor Castell – Florit Serrate serrate@infomed.sld.cu Escuela Nacional de Salud Pública - CUBA Mayo 2007