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PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FISCAL -PNEF- A EDUCAÇÃO FISCAL COMO EXERCÍCIO DE CIDADANIA

PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FISCAL -PNEF- A EDUCAÇÃO FISCAL COMO EXERCÍCIO DE CIDADANIA. OBJETIVOS DO PROGRAMA. GERAL: Promover e institucionalizar a educação fiscal para o pleno exercício da cidadania . ESPECÍFICOS:

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PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FISCAL -PNEF- A EDUCAÇÃO FISCAL COMO EXERCÍCIO DE CIDADANIA

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Presentation Transcript


  1. PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO FISCAL -PNEF- A EDUCAÇÃO FISCAL COMO EXERCÍCIO DE CIDADANIA

  2. OBJETIVOS DO PROGRAMA GERAL: Promover e institucionalizar a educação fiscal para o pleno exercício da cidadania. ESPECÍFICOS: - Sensibilizar o cidadão para a função socioeconômica do tributo. - Levar conhecimentos aos cidadãos sobre administração pública. - Incentivar o acompanhamento, pela sociedade, da aplicação dos recursos públicos. - Criar condições para uma relação harmoniosa entre o Estado e o cidadão.

  3. ORIGEM E EVOLUÇÃO DO PROGRAMA Maio/1996 – O Conselho Nacional de Política Fazendária – CONFAZ, foi registrado a importância da criação de um programa de conscientização tributária. • Setembro/1996 – A implantação do Programa de Conscientização Tributária faz parte do Convênio de Cooperação Técnica entre a União, os Estados e o Distrito Federal. Julho/1999 – Alterado para Programa Nacional de Educação Fiscal. • Fevereiro/2003 - A Carta de Brasília, destacou no item 7 da Reforma Tributária que”todas as unidades federadas deverão promover um esforço e trabalho integrados com vistas à educação tributária e ao combate à sonegação”.

  4. ABRANGÊNCIA DO PROGRAMA • A implantação do Programa se fará por meio dos seguintes módulos: • Módulo I - Escolas de ensino fundamental • Módulo II - Escolas de ensino médio • Módulo III - Servidores públicos (federais, estaduais e municipais) • Módulo IV - Universidades • Módulo V - Sociedade em geral

  5. DIRETRIZES DO PROGRAMA 1– Ênfase no exercício pleno da cidadania. 2 – A busca permanente do controle social. 3 – O tratamento das questões tributárias e de finanças públicas abrangendo os três níveis de governo. 4 – Programa de caráter de permanente. 6 – Inserção do conteúdo programático na grade curricular, de forma transversal.

  6. EDUCAÇÃO PARA CIDADANIA A TRIBUTAÇÃO como um instrumento de cidadania O CONTROLE SOCIAL como direito do cidadão A PARTICIPAÇÃO SOCIAL como fundamento do Estado O APRIMORAMENTO DAS RELAÇÕES Governo-Estado-Cidadão

  7. ESTRUTURA DO PROGRAMA • GRUPO DE EDUCAÇÃO FISCAL - GEF • GRUPO DE EDUCAÇÃO FISCAL NOS ESTADOS - GEFE • GRUPO DE EDUCAÇÃO FISCAL NOS MUNICÍPIOS - GEFM

  8. GRUPO DE TRABALHO EDUCAÇÃO FISCAL - GEF MISSÃO DO GEF Promover a implementação, o desenvolvimento e a sustentabilidade do Programa Nacional de Educação Fiscal - PNEF, de forma ética e democrática, contribuindo para o pleno exercício da cidadania, com vistas à justiça social e ao bem comum.

  9. O PNEF NO PARÁ • ALGUNS PRESSUPOSTOS: • Unidade programática com os objetivos do Programa Nacional de Educação Fiscal • Respeito à Estrutura do Programa • Integração com o Projeto Político Pedagógico da escola ou da linha programática da instituição. • A parceria como instrumento de trabalho

  10. ATUAÇÃO DO PEFI-PA • COMUNIDADE ESCOLAR • MUNICÍPIOS • SOCIEDADE EM GERAL

  11. COMUNIDADE ESCOLAR • Capacitação de Professores • Palestras, textos, oficinas de trabalho • Fundamentação em cidadania, tributação, gestão pública, lei de responsabilidade fiscal • Material Didático: Apostila • Metodologia: Crítica e reflexiva • Carga Horária: 20 h ( a Combinar)

  12. MUNICÍPIOS • SENSIBILIZAÇÃO • INSTITUIÇÃO DO PROGRAMA MUNICIPAL E CRIAÇÃO DO GRUPO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO FISCAL • CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES • CURSO DE FORMAÇÃO DE DISSEMINADORES À DISTÂNCIA

  13. SOCIEDADE EM GERAL • JORNADAS UNIVERSITÁRIAS • SEMANAS PEDAGÓGICAS • FEIRAS • SEMINÁRIOS • PALESTRAS

  14. RESULTADOS ALCANÇADOS Implementação no Módulo I e II -Ensino Fundamental e Médio Pará

  15. O QUE PODEMOS PRETENDER COM O PNEF Desenvolver a consciência crítica da sociedade. Fortalecer a educação como mecanismo de transformação. Harmonizar a relação Estado/Cidadão. Conscientizar os cidadãos para a função socioeconômica dos tributos. Exercitar o controle social. Reforçar a noção de bem público. Aumentar a eficiência e transparência do Estado. Compartilhar o conhecimento sobre a gestão pública.

  16. “A verdadeira viagem de descobrimento não consiste em buscar novas paisagens, mas novos olhos” (Marcel Proust, filósofo e pensador francês).

  17. OBRIGADA!!! Contato Escola Fazendária - EFAZ Endereço: Av. Cons. Furtado nº 558 – Batista Campos Belém-Pará CEP:66.125-160 Telefones: 3241-3841 3241-4491(fax) Email: educacaofiscal@sefa.pa.gov.br . Zilda Benjamin

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