María Ester Figueroa Díaz Noviembre 2013

2. CONTRIBUCIÓN DE LA EDUCACIÓN Y LA LEGISLACIÓN ACTUAL A LA SUSTENTABILIDADElementos de Política y Legislación Ambiental • María Ester Figueroa Díaz • Noviembre 2013

3. Política Ambiental • Objetivo: Bienestar Social • Condiciones: Gobernabilidad • Marco de Referencia: Sustentabilidad Componentes: Económico Ética Social Cultura Ambiental

4. Sustentabilidad • Consiste en satisfacer las necesidades de la actual generación sin sacrificar la capacidad de futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades.

5. Proyecciones Sustentabilidad • Económico Crecimiento Globalización • Social Equidad Participación • Ambiental Conservación Y Protección del Patrimonio Natural • OBJETIVO: Calidad de Vida / Bienestar

6. Principios Hacia el Desarrollo Sustentable • Ser Humano/Calidad de Vida: Objetivo Final Principio Ordenador de todas las Políticas • Naturaleza Global: Económica, Social, Ambiental, Ética, Cultural • Valoración Diversidad: Actores, intereses, objetivos. • Sustentabilidad para todos: Equidad actual e intergeneracional

7. GESTIÓN AMBIENTAL “CONJUNTO DE ACCIONES NORMATIVAS, ADMINISTRATIVAS Y OPERATIVAS QUE IMPULSA EL ESTADO PARA ALCANZAR UN DESARROLLO CON SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL” (PNUMA/CEPAL, RETO AMBIENTAL DEL DESARROLLO) • POLITICA AMBIENTAL • CONJUNTO DE PRINCIPIOS, DIRECTRICES Y OBJETIVOS • LEGISLACION AMBIENTAL • ESTATUTO JURIDICO QUE DEFINE EL CARACTER Y CONTENIDO DE LAS POLITICAS AMBIENTALES, • FIJANDO LAS PRERROGATIVAS, ATRIBUCIONES Y LIMITES • Y REGULA LOS ELEMENTOS ORGANICOS, FUNCIONALES Y PROCEDIMENTALES DE LAS INSTITUCIONES A CARGO DEL MEDIO AMBIENTE. • INSTITUCIONALIDAD AMBIENTAL • ESTRUCTURA DE ORGANIZACION EN EL SENO DEL ESTADO • INSTRUMENTOS DE GESTION AMBIENTAL • MECANISMOS Y HERRAMIENTAS OPERATIVAS,INSTRUMENTOS TÉCNICOS, ECONÓMICOS, ETC

8. POLÍTICA AMBIENTAL OBJETIVO GENERAL PROMOVER LA SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL DEL PROCESO DE DESARROLLO, CON MIRAS A MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DE LOS CIUDADANOS, GARANTIZANDO UN MEDIO AMBIENTE LIBRE DE CONTAMINACIÓN, LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE, LA PRESERVACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA CONSERVACIÓN DEL PATRIMONIO NATURAL.

9. INSTRUMENTOS DE POLÍTICA AMBIENTAL • El ordenamiento ecológico del territorio. • La evaluación de impacto ambiental y riesgo • Los sistemas de monitoreo ambiental • Las áreas naturales protegidas • Las normas oficiales mexicanas • La información y los sistemas de indicadores ambientales y de sostenibilidad. • La educación ambiental y La participación ciudadana • La auditoría ambiental y la autorregulación, incluyendo certificados de industria limpia, ISO 14000, etc. • Verificación, Control y Vigilancia • Los instrumentos económicos: sanciones, multas, impuestos, "el que contamina paga".

10. Educación Ambiental(objetivos, Carta de Belgrado) • Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia sobre el cuidado del medio ambiente, creando soluciones viables para el mantenimiento óptimo del mismo • Conocimientos, Actitudes y Aptitudes • Capacidad de evaluación y Participación • Conocer la labor de las principales organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, nacionales e internacionales, comprometidas con la problemática ambiental mundial. • Distinguir las causas que alteran el ambiente • Identificar la interacción entre los factores naturales y la intervención humana. • Reconocer la importancia del impacto que ejercen los diferentes modelos económicos en el ambiente.

11. ACCIONES Legislativas 2013 • Publicación de la Norma Técnica Ambiental para Fraccionamiento Habitacionales e Industriales. • Actualización de la Ley para la Gestión Integral de Residuos del Estado y los Municipio de Guanajuato. • Publicación del Reglamento de la Ley para la Gestión Integral de Residuos del Estado y los Municipios de Guanajuato. Educación Ambiental • Cursos talleres de Formación en diferentes materias Agua , Aire , Residuos, Cambio climático, áreas naturales protegidas, capacitación a personal en Municipios SEGAM

12. CONCLUSIONES Ética y Educación Ambiental • Muchos de los problemas sociales y ambientales del mundo no se resuelven porque no se plantean preguntas éticas. • La ética ambiental no puede reducirse a fórmulas de comportamiento individual, sino que tiene que construir una normativa del comportamiento social y político • Se requiere evidentemente la conciencia del Estado y la colaboración de las distintas entidades que tienen a su cargo la educación e incluso la formación de la conciencia ciudadana a través de los medios.

13. Existen suficientes y variados instrumentos de política ambiental aplicables a las diferentes temáticas que abarca el área ambiental • La Normatividad existe, su aplicación en ocasiones es insuficiente por dos motivos principales: • Que los individuos e instituciones que deben cumplir con determinados instrumentos de política ambiental no lo hacen por falta de compromiso social. • Que la autoridad que debe vigilar su aplicación es insuficiente para hacerlo en cuanto a recursos materiales y humanos. • Incrementar el cumplimiento de la política ambiental del país tanto formal como informal tiene su base fundamental en la educación, sensibilidad y compromiso ambiental tanto de las instituciones como de la sociedad.

14. La sociedad civil puede lograr que se otorgue a lo ambiental una relevancia mayor en el juego de fuerzas entre sectores, de modo que la política ambiental logre permear todos los ámbitos de gobierno. • En la búsqueda del desarrollo sustentable, se debe aprender a conciliar los objetivos económicos y los ambientales

15. Biol. María Ester Figueroa Díaz Directora de Impacto Ambiental y Manejo Integral de Residuos mfigueroad@guanajuato.gob.mx 473 73 5 26 00 ext. 6126 Instituto de Ecología del Estado