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Bisogni educativi speciali: la normativa di riferimento per l’inclusione 28 gennaio 2014

Bisogni educativi speciali: la normativa di riferimento per l’inclusione 28 gennaio 2014 INCONTRO INTRODUTTIVO. Maristella Colombo Referente provinciale BES. La sfida delle diversità. “ Non c’è peggiore ingiustizia che far parti eguali tra diversi “

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Bisogni educativi speciali: la normativa di riferimento per l’inclusione 28 gennaio 2014

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Presentation Transcript


  1. Bisogni educativi speciali: la normativa di riferimento per l’inclusione 28 gennaio 2014 INCONTRO INTRODUTTIVO Maristella Colombo Referente provinciale BES

  2. La sfida delle diversità “ Non c’è peggiore ingiustizia che far parti eguali tra diversi “ (Don Milani, “Lettera a una professoressa”,1967)

  3. Direttiva ministeriale sui BES (Dir.M. 27/12/2012) • Ogni alunno, con continuità o per determinati periodi, può manifestare Bisogni Educativi Speciali o per motivi fisici, biologici, fisiologici o anche per motivi psicologici, sociali, rispetto ai quali è necessario che le scuole offrano adeguata e personalizzata risposta. • Oggi lo scenario è cambiato: bisogna rafforzare il paradigma inclusivo • E’ cambiata anche la definizione di benessere

  4. C.M. 6.3.2013 • Ridefinizione dell’approccio : dalla certificazione delle disabilità alla inclusione delle diversità • Quali sono i BES: aree di svantaggio • Il Piano Didattico Personalizzato • Azioni a livello di singole Istituzione scolastica • Azioni a livello territoriale

  5. UFFICIO SCOLASTICO PER LA LOMBARDIA dicembre 2013 “STRUMENTI D’INTERVENTO PER ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI E ORGANIZZAZIONE TERRITORIALE PER L’INCLUSIONE SCOLASTICA”: CONCETTI CHIAVE E ORIENTAMENTI PER L'AZIONE

  6. UFFICIO SCOLASTICO XVIII - AMBITO TERRITORIALE MONZA E BRIANZA • Le tematiche formative sono: • -Presupposti teorici e normativa • -La lettura dei bisogni educativi speciali • -Gli strumenti d’intervento per gli alunni con bisogni educativi speciali • -La didattica inclusiva: gestione della classe • -Bes e nuove tecnologie • Il percorso di formazione prevede: • INCONTRO INTRODUTTIVO, relativo alla prima tematica, previsto per martedì 28 gennaio 2014 presso l’Auditorium di via Berchet-Liceo Frisi Monza-dalle ore 16.30 alle ore 19.00 • 2. QUATTRO INCONTRI presso i CTI di appartenenza • 2* CONVEGNO PROVINCIALE BES previsto per martedì 11 Marzo 2014 • Binario 7-Monza

  7. Risposte provinciali ai BES Alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES): RISPOSTE SPECIALI AI BISOGNI DI TUTTI Sede: Scuola Primaria “MARCONI”, Via Gran Sasso LIMBIATE • PROGRAMMA • Giovedì 20 febbraio 2014 ore 17.30 – 19.30 • LA LETTURA DEI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI • - Diagnosi e certificazione: disabilità, disturbi evolutivi specifici • - Gli strumenti di osservazione • Relatori: Daniela Cerati ( neuropsichiatra infantile UONPIA Limbiate) • Maria Caterina Bellomo (Psicologa Clinica esperta in Psicologia • Scolastica, UONPIA Rho ) • Giovedì 27 febbraio 2014 ore 17.30 – 19.30 • GLI STRUMENTI DI INTERVENTO PER GLI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI • Ore 17.00-18.30 • • Strumenti di intervento per alunni BES: lettura del documento regionale a sostegno del lavoro • nelle scuole • · Il confronto tra risorse e bisogni: strumenti di osservazione e di intervento • Relatore: Maristella Colombo (Referente provinciale USR AT di Monza e • Brianza) • Monica Celi (docente Scuola secondaria 1°grado) • Ore 18.30-19.30 • Focus group: • Checklist guidata – riconoscimento BES: lettura ed analisi dei bisogni e delle risorse • Quali strumenti di lavoro: il PDP • Conduttori gruppi: • I Gruppo infanzia/primaria - conduttore Ghiotto Nadia • II Gruppo sec.1°grado - conduttore Isabella Mariani • III Gruppo sec.2°grado - conduttore Lino Gimmelli • Giovedì 20 marzo 2014 ore 17.30 – 19.30 • LA GESTIONE DELLA CLASSE NELL’OTTICA DI UNA DIDATTICA INCLUSIVA • Ore 16.30-18.00 • Relatore: Elena Galante (Formatrice, Team coacher) • Ore 18.30 -19.30 • Focus group: • Quali strumenti, quali strategie, quali metodologie • Conduttori gruppi: • I Gruppo infanzia/primaria - conduttore Ghiotto Nadia • II Gruppo sec.1°grado - conduttore Isabella Mariani • III Gruppo sec.2°grado - conduttore Lino Gimmelli • Mercoledì 2 aprile 2014 ore 17.00 – 19.30 • BES E NUOVE TECNOLOGIE • Ore 17.00-19.30 • Relatori: Silvia Banzola, Daniele Gallazzi , Sabina Panzeri(Docenti esperti • CTS) • Discussione e riflessioni finali • Compilazione questionario di soddisfazione • Il corso è coordinato da Isabella Mariani, referente del CTI Monza Ovest

  8. Risposte provinciali ai BES Alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES): RISPOSTE SPECIALI AI BISOGNI DI TUTTI Sede: Scuola primaria Villa via Ada Negri - Villasanta PROGRAMMA 1°Incontro - mercoledì 26 febbraio 2014 SEDE: Scuola primaria Villa – via Ada Negri - Villasanta Ore 16.30-19.00 LA LETTURA DEI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI -Diagnosi e certificazione: disabilità-disturbi evolutivi specifici-dsa -Gli strumenti di osservazione  Relatore FabiaFogliani (Uonpia Monza) 2° Incontro – giovedì 27 marzo 2014 SEDE: Scuola primaria Villa – via Ada Negri - Villasanta Ore 16.30-19.00  GLI STRUMENTI D’INTERVENTO PER GLI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI Ore 16.30 – 18.00 -BES: un documento regionale per sostenere il lavoro delle scuole in attuazione della direttiva ministeriale  -Il confronto tra risorse e bisogni: strumenti di osservazione Esempi di didattica inclusiva  Relatori: Maristella Colombo (referente provinciale BES) Andrea Prandin (pedagogista Comune Villasanta)  Ore 18.00-19.00 Focus group: -Checklist guidata – riconoscimento BES: lettura ed analisi dei bisogni e delle risorse -Quali strumenti di lavoro - il PDP  I Gruppo-conduttore-Elena Banfi II Gruppo–conduttore-Capuano Biagio III Gruppo-conduttore-Raffaella Carta 3° Incontro – mercoledì 9 aprile 2014 SEDE: Scuola primaria Villa – via Ada Negri - Villasanta Ore 16.30-19.00 LA DIDATTICA INCLUSIVA: gestione della classe Ore 16.30 – 18.00  Relatori: Elena Galante (Formatrice, Team coacher)  Ore 18.00-19.00 Focus group: -Quali strumenti, quali strategie, quali metodologie  I Gruppo-conduttore-BiagioCapuano II Gruppo-conduttore-Elena Banfi III Gruppo–conduttore-Raffaella Carta 4°Incontro – giovedì 8 maggio 2014 SEDE: Scuola primaria Villa – via Ada Negri - Villasanta Ore 16.30-19.00 BES E NUOVE TECNOLOGIE Relatori: Silvia Banzola, Ilaria Chellini, Sabina Panzeri, Daniele Gallazzi (CTS Monza e Brianza) Il corso è coordinato da Elena Banfi, referente CTI Monza Centro 1*incontro giovedì 27 febbraio 2014

  9. Risposte provinciali ai BES Alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES): RISPOSTE SPECIALI AI BISOGNI DI TUTTI Sede: I.I.S. “V. FLORIANI” VIMERCATE - Via Bice Cremagnani, 18 • Giovedì 20 febbraio 2014 ore 16.30 – 19.00 •  LA LETTURA DEI BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI • Diagnosi e certificazione: disabilità, disturbi evolutivi specifici • - Gli strumenti di osservazione •  Relatori: Rossella Ganzarolli (Neuropsichiatra SCNPIA ex-UONPIA AO Desio • Vimercate) • Roberta Corcella (psicopedagogista) • Mercoledì 26 febbraio 2014 ore 16.30 – 19.00 • GLI STRUMENTI DI INTERVENTO PER GLI ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI • Ore 16.30-18.00 • • Strumenti di intervento per alunni BES: lettura del documento regionale a sostegno del lavoro • nelle scuole • · Il confronto tra risorse e bisogni: strumenti di osservazione e di intervento •  Relatore: Maristella Colombo (Referente provinciale USR AT di Monza e Brianza) • Ore 18.00-19.00 • Focus group: • - Checklist guidata – riconoscimento BES: lettura ed analisi dei bisogni e delle risorse • Quali strumenti di lavoro: il PDP •  I Gruppo-conduttore-GraziaRedaelli • II Gruppo–conduttore-GabriellaFumafalli • III Gruppo-conduttore-Paola Villa • Mercoledì 19 marzo 2014 ore 16.30 – 19.00 • LA GESTIONE DELLA CLASSE NELL’OTTICA DI UNA DIDATTICA INCLUSIVA • Ore 16.30-18.00 •  Relatore: Elena Galante (Formatrice, Team coacher) •  Ore 18.00-19.00 • Focus group: • Quali strumenti, quali strategie, quali metodologie •  I Gruppo-conduttore-GraziaRedaelli • II Gruppo–conduttore-GabriellaFumafalli • III Gruppo-conduttore-Paola Villa • Giovedi 10 aprile 2014 ore 16.30 – 19.00 •  BES E NUOVE TECNOLOGIE • Ore 16.30-19.00 •  Relatori: Silvia Banzola, Daniele Gallazzi, Sabina Panzeri, Ilaria Chellini (Docenti esperti CTS) • Discussione e riflessioni finali • Compilazione questionario di soddisfazione Il corso è coordinato da Grazia Redaelli referente CTI Monza Est

  10. Risposte provinciali ai BES 2* CONVEGNO PROVINCIALE I bisogni educativi speciali BINARIO 7 MONZA 11 marzo 2014 E’ il momento di fare un nuovo patto tra educatori e societa’ Il protagonismo pedagogico della scuola Interverranno: -On.Marco Rossi Doria, Sottosegretario di Stato del Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca -Dott.Raffaele Ciambrone, dirigente Ufficio VII Direzione Generale per lo Studente, l'Integrazione, la Partecipazione e la Comunicazione MIUR -Dott.Luigi D’Alonzo, Professore Ordinario di Pedagogia Speciale nella Facoltà di Scienze della Formazione presso l’Università Cattolica Milano -dott.ssa Daniela Lucangeli, Professore Ordinario di Psicologia dello sviluppo presso l'Università di Padova-dott. Giancarlo Onger, maestro, presidente del CNISBrescia

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