1 / 14

Guía para Trabajar las Tic’s con la web 2.0 en el área de Lengua Castellana.

Guía para Trabajar las Tic’s con la web 2.0 en el área de Lengua Castellana. Laura Rojas Pérez. 13°A. Formación Complementaria. Institución Educativa Normal Superior de Envigado. 2014.

thu
Download Presentation

Guía para Trabajar las Tic’s con la web 2.0 en el área de Lengua Castellana.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Guía para Trabajar las Tic’s con la web 2.0 en el área de Lengua Castellana. Laura Rojas Pérez. 13°A. Formación Complementaria. Institución Educativa Normal Superior de Envigado. 2014.

  2. Nombre de la Guía.El uso de las Tic’s como herramienta para el aprendizaje significativo de los alumnos de primaria en el área de Lengua Castellana.

  3. Planteamiento del Problema.A pesar de que nos encontramos en pleno siglo XXI, y que la innovación tecnológica hace parte primordial en nuestro diario vivir, aun se tienen algunos temores frente a la utilización de las Tic’s en el aula de clase.

  4. Objetivo General. Implementar la Tic’s para desarrollar la creatividad y la imaginación de los niños en el área de Lengua Castellana.

  5. Objetivos Específicos. • Fortalecer los procesos de lectura y escritura por medio de actividades lúdico-recreativas con la web 2.0 • Utilizar las Tic’s como estrategia para sacar al niño de la rutina de las tareas académicas.

  6. UNIDAD N°1: REGLAS ORTOGRÁFICAS.

  7. UNIDAD N°2: EJERCICIOS DE LECTURA Y ESCRITURA.

  8. UNIDAD N°3: VOCABULARIO SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS.

  9. UNIDAD N°4: MITOS Y LEYENDAS.

  10. CONCLUSIONES. • El uso adecuado de las Tic’s puede fortalecer el aprendizaje no solo en la materia de Lengua Castellana, sino también en todas las áreas del conocimiento. • La aparición de la web 2.0 debe ser vista para la sociedad, no como algo que aleje a nuestros jóvenes del placer de la literatura, sino como una herramienta que acerque a esta. • Cuando implementamos la tecnología en el aula de clase, de alguna u otra forma innovamos en cuanto a la metodología de la misma.

More Related