Un exemple de TP collaboratif

1. Un exemple de TP collaboratif Thème :La Terre dans l'Univers, la vie et l'évolution du vivant : une planète habitée Objectifs : - Parenté chimique entre le vivant et le non vivant, caractéristiques des molécules du vivant - Saisir des informations, dans un texte, un tableau, un logiciel, suivre un protocole, travailler en groupe

2. TP n°3 : LA COMPOSITION DU VIVANT Le qualificatif « organique » rappelle les mots « organe, organisme » et évoque donc la matière vivante ou d’origine vivante. En revanche, le terme de minéral renvoie à la matière « inerte » (sans vie). Comment peut-on plus scientifiquement distinguer ces deux types de matière ? Problème à résoudre : En quoi la matière qui forme les êtres vivants est-elle différente de la matière inerte constituant notre Terre ? Année 2010-2011 CSI

4. Labo 1 : autour du calcaire Labo 2 : autour du granite • Phase 1 : Phase « labo » • avec- une expérience de combustion • Une étude de tableaux de composition • - une visualisation des différentes molécules dans Rastop Labo 5 : autour de l’œuf Labo 4 : autour de la noix Labo 3 : autour de la pomme de terre Consigne élèves : -> Vous réaliserez, par trinôme, les trois activités proposées pour un matériau donné. Vous serez les experts pour ce matériau -> Vous décrirez et interpréterez vos résultats afin de répondre partiellement au problème posé

5. Labo 1 : autour du calcaire Labo 2 : autour du granite Labo 3 : autour de la pomme de terre Phase 2: Phase « colloque » Labo 5 : autour de l’œuf COLLOQUE - A Labo 4 : autour de la noix -> En groupe de 5 experts, à partir de l’ensemble de vos résultats, réalisez un schéma bilan répondant au problème général

6. Schéma bilan répondant au problème général du colloque A • Voir le TP3.pdf