1 / 9

Mida teada saame?

Mida teada saame?. Mis on tehnoloogiline kirjaoskus? Mis on tehnoloogilise kirjaoskuse osad? Kuidas tehnoloogilist kirjaoskust arendada?. Mis on tehnoloogiline kirjaoskus?. võimed tehnoloogia kasutamiseks, juhtimiseks, mõistmiseks ( Williams , 2009);

tokala
Download Presentation

Mida teada saame?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Mida teada saame? • Mis on tehnoloogiline kirjaoskus? • Mis on tehnoloogilise kirjaoskuse osad? • Kuidas tehnoloogilist kirjaoskust arendada? Tartu Ülikool, Margus Pedaste

  2. Mis on tehnoloogiline kirjaoskus? • võimed tehnoloogia kasutamiseks, juhtimiseks, mõistmiseks (Williams, 2009); • hoiakud, oskused ja teadmised (International Technology and Engineering Education Association, 2012) • tehnoloogia olemuse mõistmiseks, • tehnoloogia ja ühiskonna vastasmõjude arvestamiseks, • disainiprotsesside kavandamiseks ja rakendamiseks probleemide lahendamisel (tehnoloogia loomisel ja arendamisel), • tehnoloogilises maailmas tegutsemiseks ning selle maailma võimaluste rakendamiseks. Tartu Ülikool, Margus Pedaste

  3. Tehnoloogiapädevus (1/2) • suutlikkus tehnoloogiamaailmas toime tulla ning mõista, kasutada ja hinnata tehnoloogiat; • rakendada ja arendada tehnoloogiat loovalt ning innovaatiliselt; • mõista tehnoloogia nüüdisaegseid arengu-suundumusi ning tehnoloogia ja loodusteaduste seoseid; • analüüsida tehnoloogia rakendamisega kaasnevaid võimalusi ja ohte; Tartu Ülikool, Margus Pedaste

  4. Tehnoloogiapädevus (2/2) • järgida intellektuaalomandi kaitse nõudeid; • lahendada probleeme, lõimides mõttetööd käelise tegevusega; • valida ja ohutult kasutada erinevaid materjale ning töövahendeid; • viia eesmärgipäraselt ellu ideid; • tulla toime majapidamistöödega ja toituda tervislikult. Tartu Ülikool, Margus Pedaste

  5. Arendatavad oskused • olemasoleva tehnika kasutamine • olemasoleva hindamine lähtudes saavutamist vajavatest eesmärkidest • olemasoleva töö mõistmine • olemasoleva edasiarendamine • uue loomine Tartu Ülikool, Margus Pedaste

  6. Tehnoloogilise kirjaoskuse komponendid, tuginedes USA standarditele (International Technology Education Association, 2007). tehnoloogia tunnused ja ulatus tehnoloogia põhimõisted tehnoloogiate ja muude valdkondade seosed põllumajandus- ja biotehnoloogiad meditsiini-tehnoloogiad kultuuriline, sotsiaalne, majanduslik ja poliitiline mõju energia-tehnoloogiad tehnoloogia mõju keskkonnale IKT ühiskonna roll tehnoloogia kasutamisel ja arendamisel transpordi-tehnoloogiad Tehnoloogia-alane kirjaoskus tehnoloogia mõju ajaloole tootmis-tehnoloogiad konstruktsiooni-tehnoloogiad disainiprotsessi rakendamine disaini tunnused tehnoloogiliste toodete ja süsteemide kasutamine disaini tehnika toodete ja süsteemide mõju hindamine veaotsingu, teadus- ja arendustöö, leiutamise ja eksperimenteerimise roll probleemide lahendamisel

  7. Seos loodusteadustega • Loodusteadustes uuritakse maailma, et jõuda üldistatud tasemel AVASTUSENI. Sellel tasemel väljendutakse kokkulepitud märkides (seaduspärasused, bioloogilised süsteemid jne). • Tehnoloogia arendamisel rakendatakse loodusteadustes avastatut (üldistatut ja sageli abstraktset) uute toodete LOOMISEL. • Ühe mündi kaks eri poolt, mille kujundamisel saab sageli kasutada sarnaseid meetodeid ja tuleb aeg-ajalt pöörduda teise poole juurde, et protsessiga jätkata. Tartu Ülikool, Margus Pedaste

  8. Kokkuvõte • Tehnoloogia võimaldab paremat elu. • Tehnoloogiaalane kirjaoskus võimaldab LUUA uuendusi. • Innovatsiooniks ehk millegi uue loomiseks on vaja loovat, uuendusmeelset mõtlemist (hoiakut), oskusi ja teadmisi. • Tehnoloogia on kui innovatsiooni tööriist. Tartu Ülikool, Margus Pedaste

More Related