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ORACIONES COMPUESTAS. Lic. Fredd Tipismana. Es una oración que está formada por la unión de 2 o más proposiciones (oraciones) unidas por un enlace o nexo. el niño llora. El perro ladra. O. Simple. O. Simple. el niño llora. El perro ladra. y. O. Compuesta. Prop . 1. Prop . 2. Enlace.
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ORACIONES COMPUESTAS Lic. Fredd Tipismana
Es una oración que está formada por la unión de 2 o más proposiciones (oraciones) unidas por un enlace o nexo el niño llora El perro ladra O. Simple O. Simple el niño llora El perro ladra y O. Compuesta Prop. 1 Prop. 2 Enlace
VER CLASES ORACIÓN COMPUESTA COORDINADA Son aquellas cuyas proposiciones son independientes una de otra. Pepe es médicoperoLuisa es ingeniera Prop 1. Independiente Prop 2. Independiente E ORACIÓN COMPUESTA SUBORDINADA Son aquellas donde una proposición es independiente y la otra es dependiente. Pepe es médicoporque Luisa es ingeniera Prop 1. Independiente E Prop 2. Dependiente (Sub.) VER CLASES En las oraciones subordinadas el enlace forma parte de la proposición subordinada
CLASES DE ORACIONES COORDINADAS Es aquellas donde las proposiciones están unidas directamente sin ningún tipo de enlace. Se separan por medio de signos de puntuación: ( , ) ( ; ) ( : ) O.C. YUXTAPUESTA Encontré a Raúl, le hablé Fuimos al cine;la película ya había empezado. La charla es excelente:el expositor es elocuente. Julia me llamó. Fui a clases en la tarde Las O.C. yuxtapuestas jamás se separan por punto.
Es aquella donde las proposiciones están unidas mediante una conjunción coordinante O.C. CONJUNTIVA EJERCICIOS
CLASES DE ORACIONES SUBORDINADAS Es aquella donde la proposición subordinada cumplen las funciones de un sustantivo: sujeto, objeto directo y objeto indirecto. O.S. SUSTANTIVA Enlaces: Conjunciones: que, si Interrogativos: quién, qué, cuál, etc. Relativos: Lo que, quienes
Es aquella donde la proposición subordinada cumple la función de un adjetivo: modificador directo O.S. ADJETIVA (S. Adj.): Enlace: Conjunción: que, Ej. la persona que esperábamos. no llegó P. S. Adj. Es aquella donde la proposición subordinada cumple la función de un adverbio: complemento circunstancial O.S. ADVERBIAL (S. Adv): Enlace: Conjunción: como, cuando, donde, cuanto, porque, si, aunque, para
Ej. Estudia matemáticas como te enseñé P. S. Adv. de Modo Ej. Cuando te vayas,lo haré P. S. Adv. de Tiempo Ej. Haz tu tarea donde haya silencio P. S. Adv. de Lugar Ej. Le pagaron cuanto le debían P. S. Adv. de Cantidad
Ej. Lo lograrás si te esfuerzas P. S. Adv. Condicional Ej. Lo creíporque ellame lo dijo P. S. Adv. Causal Ej. Lo haréaunque sea difícil P. S. Adv. Concesiva Ej. Trabajaba duro para que su familia pudiera vivir feliz P. S. Adv. De Finalidad EJERCICIOS
AHORA EVALÚATE Ejercicio de Oraciones Compuestas Coordinadas
Los enunciados "no escribe ni llama" y "viajó a Piura, sin embargo no fue a Máncora" constituyen, respectivamente, oraciones compuestas por coordinación. • A) Disyuntiva y adversativa. • B) Copulativa y adversativa. • C) Yuxtapuesta y adversativa. • D) Copulativa e ilativa. • E) Disyuntiva y explicativa.
2. Señale la oración que contiene proposiciones coordinadas conjuntivas copulativa y explicativa. • A) Hoy o mañana juzgarán y sancionarán a los acusados. • B) Amor mío, ódiame, ámame, pero no me engañes. • C) Ni el video, ni la foto son pruebas; sino, evidencias. • D) Ni leyeron ni escribieron, o sea, no practicaron nada. • E) Aunque tienen sanas costumbres, no las practican.
3. Señale la oración compuesta por coordinación conjuntiva ilativa. A) Ya es verano, sin embargo, el clima aún está frío. B) Procede siempre honestamente o te irá muy mal. C) Terminó la sesión, es decir, podemos ir al cafetín. D) Es mi padrino, por lo tanto, respeto su consejo. E) La empresa te aceptó, esto es, ya tienes trabajo.
4. Marque la oración compuesta por coordinación yuxtapuesta: A) Amelia estudia en Lima y Ana trabaja en Ica. B) Josefina teje chompas; Pamela chalinas. C) Quiere estudiar alemán, pero no tiene dinero. D) Escribe rápido o ellos te van a ganar. E) Estudia con más empeño o no aprenderás.
Marque la oración compuesta por coordinación conjuntiva disyuntiva: A) Él llega temprano a la oficina y nos espera. B) Ya riega las plantas, ya poda el rosal. C) Cuida tu salud o tendrás dificultades. D) Tiene problemas, pero no acepta sugerencias. E) No reparé el automóvil ni corté el césped. VOLVER
AHORA EVALÚATE Ejercicio de Oraciones Compuestas Subordinadas
6. En la oración “Lo prometió a quien nunca volvería ver” la proposición subordinada cumple función de: • A) complemento circunstancial • B) objeto directo • C) objeto indirecto • D) Modificador directo • E) sujeto
Señale la oración compuesta que presenta proposición subordinada sustantiva en función de sujeto. • A) Permitid que por ahora calle su nombre • B) Fue preciso que su prima la cogiese • C) Ha dicho que lo llames ahora • D) Él no es lo que parece • E) No compró un carro, sino vendió el suyo.
En la oración compuesta “El que su edad descubre sabe que es mucha”, las proposiciones subordinadas sustantivas cumplen respectivamente, las funciones de: • A) objeto directo y o. indirecto • B) sujeto y o. indirecto • C) sujeto y o. directo • D) objeto indirecto y sujeto • E) objeto indirecto y o. directo
En el enunciado “ellos viven en la aldea que visitamos el año pasado”, lo subrayado constituye una proposición subordinada. • A) sustantiva - sujeto • B) adverbial causal • C) sustantiva objeto directo • adjetiva • adverbial modal
Señale la oración compuesta por subordinación adverbial causal. • A) Viajó hasta Lambayeque para verla. • B) Ellos campeonaron porque jugaron mejor • C) Aunque nadie te ayude, lograrás el éxito • D) Jugaron tanto que quedaron agotados • E) Contestó todas las preguntas que le formularon.
Bibliografía Centro Preuniversitario UNMSM. (2002). Lenguaje Pre San Marcos. Lima: CEPREDIM. Grupo Editorial Norma. (2002). NEXOS 5. Lima: EDITORIAL NORMA S.A. Tipismana Becerra, F. I. (2009). Apuntes de Lenguaje. Lima.