1 / 26

Samhandlingskompetanse – kommer det av seg selv?

Samhandlingskompetanse – kommer det av seg selv?. Ragnhild Hellesø dr. polit., post-doc . Institutt for helse og samfunn, ASH, Universitetet i Oslo Utdanningskonferanse NSF 01. mars 2010. Tema. Sentrale føringar Utfordringar og grep i samhandlingsreforma

trapper
Download Presentation

Samhandlingskompetanse – kommer det av seg selv?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Samhandlingskompetanse – kommer det av seg selv? Ragnhild Hellesø dr. polit., post-doc. Institutt for helse og samfunn, ASH, Universitetet i Oslo Utdanningskonferanse NSF 01. mars 2010

  2. Tema • Sentraleføringar • Utfordringaroggrepisamhandlingsreforma • Samhandlingskjederihelsetenesta • eHelse • Kompetanseutfordringar • Forskningsutfordringar

  3. Styringsperspektiv • Helsepersonelloven • Pasientrettighetsloven • Lov om psykeisk helsevern • Nasjonal helseplan • Omsorgsmeldinga • Fra stykkevis til helt…(NOU 2005:3) • Og bedre skal det bli… • S@mspill 2007 • Samhandlingsreforma

  4. Kravtilhelsepersonell • “Helsepersonellskalutføresittarbeidisamsvar med de kravtilfagligforsvarlighetogomsorgsfullhjelpsomkanforventesutfrahelsepersonellskvalifikasjoner, arbeidetskarakterogsituasjonenforøvrig” • ”Dersom pasientens behov tilsier det, skal yrkesutøvelsen skje ved samarbeid og samhandling med annet kvalifisert personell” (Helsepersonelloven § 4)

  5. Styringsperspektiv Wisløffutvalet (2005) • samhandling krev meir fokus på organisatoriske og juridiske tilhøve, god og effektiv informasjonsutveksling og elektronisk samhandling Nasjonal Helseplan (2007-2010) • mangel på samhandling er den største utfordringa helsetenesta står ovafor

  6. Kva er samhandling? Samhandling er • ”aktivt samarbeid og handlinger mellom alle som direkte eller indirekte er involvert i pasientbehandlingen” (NOU 2005:3) • ” uttrykk for helse- og omsorgstjenestenes evne til oppgavefordeling seg i mellom for å nå et felles, omforent mål, samt evnen til å gjennomføre oppgavene på en koordinert og rasjonell måte (St.meld. Nr 47, 2008-2009)

  7. Hovudutfordringar Utfordringar • Fragmentert, ikkjekoordinerthelseteneste • Forebyggaogreduserakronisksjukdomsutvikling • Demografiskutvikling Satsingsområde • IKT ihelse- ogomsorgssektoren • Kompetenthelsepersonell

  8. Konsekvensar av ineffektiv samhandling • Kompliserer utskrivingsplanlegginga (Satsinger, 2005, Gronroos, 2005) • Truar pasientsikkerheten(Cook et al 2000) • Forlengar liggetid (Naylor et al 1999) • Aukar reinnleggingane (Kjekshus, 2005, Taylor et al 2005, Crotty et al 2005) • Makteslause pasientar (Efraimsson, 2003)

  9. Personar over 80 år År 2000: 190 000 År 2030: 320 000 År 2050: 500 000 Personar i yrkesaktiv alder per eldre 4,7 3,5 2,9 Utvikling

  10. Sentrale føringer - Samspill 2.0 • I løpet av 3 år skal 80 % av kommunikasjonen mellom samhandlingspartane i helsetenesta skje elektronisk (i dag er 20 % elektronisk) • EPJ – ein føresetnad for elektronisk samhandling

  11. Hovudgrep i samhandlingsreforma Satsingsområder: • Klarare pasientrolle • Endra kommunerolle • Økonomiske insentiv • Utvikling av spesialisthelsetenesta • Tydlegare prioriteringar

  12. Klarare pasientrolle • Utarbeida pasientforløp • Pasientar sine behov for heilhetlige tenester skal vera styrande • Pasientforløpsperspektivet skal styra myndigheteneog tenestene sitt arbeid

  13. Endra kommunerolle • Tydelegarepolitikkutforming: Innhald, fagutvikling/kvalitet, kompetanse, utdanning, forskning etc. • Fokuspåforebygging • Samspelmellomhelse- ogkommunaletenester • Lærings- ogmestringstenester • Tverrfaglegeteam • Koordinatorrolle

  14. Servise og støttetjenestene Den akuttmedisinske kjeden Den medisinske samhandlingskjeden Den omsorgsmessige samhandlingskjeden Spesialist- helsetjenesten Kommune- helsetjenesten Samhandlingskjeder Den veiledede samhandlingen Nasjonal IKT/NSEP, 2005

  15. Den omsorgsmessige samhandlingskjeda (1) Samhandling i den omsorgsmessige kjeda er det som kan gi størst gevinst både for pasientane og helseføretaka (Nasjonal IKT, 2005) Omfattar: • Meldingar • Informasjonsuthenting/saksbehandling • Informasjonsformidling • Avtalar • Praktiske tilhøve etc

  16. Den omsorgsmessige samhandlingskjeda (2) Komplisert prosess Identifiserte dysfunksjonar • Forseinkingar • Konfliktar • Dårlege rutinar • Dårleg samordning • Ulike perspektiv • Utilstrekkeleg informasjon (Sintef, 2008)

  17. Informasjonskvalitet ved utskriving • Inneheld feil eller er ufullstendig (Turpin, 2000, Payne et al, 2002, Ward et al, 2003, Hellesø, 2005, Melby et al 2010) • Fråverande eller kjem for seint(Hellesø et al, 2005, Snøfugl/Hellesø, 2007, Paulsen/Grimsmo, 2008) • Uklart kvainnhaldet skal vera(Hellesø,2005, Melby/Hellesø, 2008, Hellesø et al, 2010)

  18. Kulturmotsetnader Kontekstogkompetansepåverkar • Vurderingavpasientane sine behov • Forståingavbegreptutskrivingsklar(Hellesø/Fagermoen, 2010)

  19. IKT ihelsetenesta - eHelse eHelseer • brukavmoderneinformasjons- ogkommunikasjonsteknologi for å møtabehovaibefolkningen, hospasientar, helsepersonell, helseadministratorarogpoitikarar(EUs ministerråd, 2003)

  20. eHelse • Pleie- og omsorgssektoren står for hovuddelen av kommunikasjonen med helseforetaka ved inn- og utskriving av pasientar • IKT eriliten grad tattibruk for å betrasamhandlingamellomaktørane • God informasjonsflyt erviktig for å sikrakvalitetenpåtenestetilbodet (Riksrevisjonen(2008)

  21. eHelsepå mange felt

  22. Samhandlingskompetanse • Behov for 95 000 til 135 000 nye årsverk fram mot 2030 • Må utdanna rett omfang og rett kompetanse tilpassa helse- og omsorgstenestene sine krav • Tilpassa framtidige kommunale oppgåver • Pasientforløpstenkning eingrunnleggjande premiss

  23. eHelsekompetanse • Frå fokus på system til informasjonskompetanse • Frå lokale system til verktøy som sikrar og underlettar samhandling

  24. Nokreforskningsutfordringar Kva er kompetansemessige føresetnader og effektar av • Nye rollar – både for pasientar og helsepersonell • Nye samarbeidsformer og arbeidsprosessar • Endring av perspektiv - frå behandling i SHT til forsvarlige helseteneste i KHT • Utvikling og bruk av eHelse

More Related