1 / 26

człowiek- najlepsza inwestycja

człowiek- najlepsza inwestycja. „WYKWALIFIKOWANY PRACOWNIK-LEPSZA JAKOŚĆ ŚWIADCZONYCH USŁUG W STAROSTWIE POWIATOWYM W PŁOCKU”. Kierownik projektu - Anna Janiszewska Ewaluator projektu - Małgorzata Ciereszko-Matusiak.

trista
Download Presentation

człowiek- najlepsza inwestycja

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. człowiek- najlepsza inwestycja „WYKWALIFIKOWANY PRACOWNIK-LEPSZA JAKOŚĆ ŚWIADCZONYCH USŁUG W STAROSTWIE POWIATOWYM W PŁOCKU” Kierownik projektu - Anna Janiszewska Ewaluator projektu - Małgorzata Ciereszko-Matusiak Projekt „Wykwalifikowany pracownik – lepsza jakość świadczonych usług w Starostwie Powiatowym w Płocku” współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Priorytet V Dobre rządzenie Działanie 5.2 Wzmocnienie potencjału administracji samorządowej Poddziałanie 5.2.1 Modernizacja zarządzania w administracji samorządowej Program Operacyjny Kapitał Ludzki

  2. Projekt „Wykwalifikowany pracownik-lepsza jakość świadczonych usług w StarostwiePowiatowym w Płocku” Realizacja: wrzesień 2010 – luty 2012 Cel: wzmocnienie potencjału Starostwa Powiatowego w Płocku w zakresie podniesienia wiedzy i umiejętności zasobów kadrowych urzędu poprawa obsługi obywateli poprzez wspieranie rozwoju, kompetencji 80 urzędników oraz profesjonalizację świadczonych usług Wartość projektu: 680 733,63 zł, Dofinansowanie: 608 887,38 zł, Wkład własny: 71 846,25 zł

  3. Tematyka szkoleń:- Prawo samorządowe – 30 osób- Kodeks postępowania administracyjnego – 45 osób- Savoir-vivre w urzędzie – 80 osób- Komunikacja interpersonalna – 45 osób- Obsługa klienta – 45 osób- Wypalenie zawodowe – 15 osób- Negocjacje i mediacje – 30 osób- Rozwiązywanie konfliktów – 20 osób- Techniki radzenia sobie ze stresem – 60 osób- Studia podyplomowe – Administracja – 10 osób- Język angielski i niemiecki– 15 osóbW szkoleniach udział wzięło 114 osób (pracowników) w tym: 86 kobiet (75,44%) i 28 mężczyzn (24, 56%). Wydano 395 certyfikatów i zaświadczeń. Statystycznie jeden uczestnik projektu uczestniczył w 3,46 szkolenia.

  4. REZULATATY TWARDE ZAKŁADANE W PROJEKCIE 1. Obszar „państwo prawa” Założenie projektowe: zmniejszenie wskaźnika decyzji uchylonych przez samorządowe Kolegium Odwoławcze o 50% w stosunku do 2009r. 2. Obszar „skuteczność i efektywność działania” Założenie projektowe - Utworzenie Biura Obsługi Klienta Założenie projektowe - 70% interesantów (respondentów) oceni jakość świadczonych przez Starostwo Powiatowe usług jako dobre lub bardzo dobre. 3. Obszar „partycypacja i przejrzystość” działania. Założenie projektowe - przyjęcie „Kodeksu etycznego pracowników Starostwa Powiatowego w Płocku” oraz wdrożenie procedur postępowania w przypadku naruszenia Kodeksu Etycznego. Założenie projektowe - utworzenie i udostępnienie nowoczesnego serwisu internetowego.

  5. Założenie: zmniejszenie o 50% ilości decyzji uchylonych przez SKO w stosunku do roku 2009 Obszar „państwo prawa” W porównaniu z rokiem 2009 badany przez nas wskaźnik decyzji uchylonych przez Samorządowe Kolegium Odwoławcze zmniejszył się o 51, 35%, tym samym zakładany w projekcie rezultat został osiągnięty.

  6. Obszar „skuteczność i efektywność działania” Założenie nr 1 – Utworzenie Biura Obsługi Klienta Biuro Obsługi Klienta i działa od 1 lutego 2011 roku. Założenie nr 2 – Nie mniej niż 70% interesantów oceni jakość świadczonych usług przez Starostwo Powiatowe jako dobre lub bardzo dobre. Prowadzono stałą ocenę obsługi interesantów. W badaniach wzięło udział 222 petentów. - 202 osoby (90, 99%) oceniły, iż jakość usług w SP Płocku uległa poprawie. - 18 osób (8, 11%) stwierdziło, iż sytuacja nie uległa zmianie, - 2 osoby (0, 9%) odpowiedziały, że praca w Urzędzie uległa pogorszeniu. Zakładany w projekcie wskaźnik 70% petentów oceniających jakość usług świadczonych w Starostwie Powiatowym w Płocku jako dobry lub bardzo dobry został osiągnięty.

  7. Obszar „partycypacja i przejrzystość” działania. Założenie nr 1 - przyjęcie „Kodeksu etycznego pracowników Starostwa Powiatowego w Płocku” oraz wdrożenie procedur postępowania w przypadku naruszenia Kodeks etyczny pracowników Starostwa Powiatowego w Płocku został przyjęty i wdrożony w życie Zarządzeniem nr 4/2011 Starosty Płockiego z dnia 31 stycznia 2011r. Założenie nr 2 - utworzenie i udostępnienie nowoczesnego serwisu internetowego Nowa strona internetowa Starostwa Powiatowego w Płocku została uruchomiona w dniu 29 listopada 2010 roku. Witryna cieszy się dużą popularnością wśród odwiedzających. Liczba osób odwiedzających stronę wynosiła 414.032 (2 lutego 2012 )

  8. REZULTATY MIĘKKIE ZAKŁADANE W PROJEKCIE Wzrost jakości świadczonych usług przez SP o 50% Wzrost zadowolenia klientów o 50% z jakości świadczonych usług przez SP w Płocku Wzrost wiedzy i umiejętności pracowników SP w zakresie przebytych szkoleń

  9. Wzrost jakości świadczonych usług przez SP o 50% O jakości usług świadczonych w Starostwie Powiatowym w Płocku decydują kompetencje urzędników. Projekt wzmocnił kompetencje urzędników poprzez pakiet 13 szkoleń ogólnych, specjalistyczne i studia podyplomowe. W szkoleniach i kursach organizowanych w ramach projektu udział wzięło 114 osób, o 34 osoby (142, 50%) więcej niż zakładano. Łącznie w 13 szkoleniach wydano 395 zaświadczeń. Statystycznie jeden uczestnik projektu korzystał 3, 46 razy ze szkolenia.

  10. Wzrost zadowolenia klientów o 50% z jakości świadczonych usług przez SP w Płocku

  11. Wzrost wiedzy i umiejętności pracowników SP w zakresie przebytych szkoleń Analiza powyższego wskaźnika była monitorowana za pomocą ankiet ewaluacyjnych przeprowadzanych przed rozpoczęciem i po zakończeniu każdego szkolenia. Ważne opinie dla tego wskaźnika wynikały z odpowiedzi na pytania zawarte w ankietach.

  12. Komunikacja interpersonalna Ocena przydatności szkolenia W szkoleniu wzięło udział 45 osób w tym 39K i 6M. 25 osób (55%) oczekiwało podniesienia swojej wiedzy i umiejętności. Analiza ankiety końcowej wykazała, iż 93 % uczestników szkolenia potwierdziła poszerzenie swojej wiedzy i umiejętności. Zakładany we wniosku o dofinansowanie wzrost nabytej wiedzy i umiejętności podczas kursu Komunikacja Interpersonalna o 60%, w świetle powyższej analizy został osiągnięty.

  13. Obsługa Klienta Ocena przydatności szkolenia W szkoleniu udział wzięło 45 pracowników w tym 37K 8M. Przed rozpoczęciem szkolenia 31pracowników SP (68%) oczekiwało podniesienia wiedzy z danej dziedziny. Udział w szkoleniu sprawił, że 100% czyli wszyscy uczestnicy szkolenia potwierdzili podniesienie swojej wiedzy i umiejętności. Zakładany 70% - owy wskaźnik został osiągnięty.

  14. Przeciwdziałanie wypaleniu zawodowemu Ocena przydatności szkolenia Szkolenie „Wypalenie zawodowe” skierowane było do osób po 45 roku życia. Grupa szkoleniowa stanowiła 15 pracowników SP w Płocku w tym 13K i 2M. 53%. 8 osób udział w szkoleniu motywowało potrzebą zdobycia nowej wiedzy. Po zakończonym szkoleniu 12 osób (80%) stwierdziło, że udział w szkoleniu przyczynił się do pozyskania nowych wiadomości. Tym samym zakładany wzrost o 50% wiedzy i umiejętności z analizowanej dziedziny został osiągnięty.

  15. Negocjacje i mediacje Ocena przydatności szkolenia

  16. Rozwiązywanie konfliktów Ocena przydatności szkolenia Łącznie do w/w szkoleń przystąpiło 50 osób w tym 41 kobiet i 9 mężczyzn. Przystępując do szkolenia 65 osób ( 87%) ogółu uczestników oczekiwało na zdobycie nowej wiedzy. Wszyscy uczestnicy szkoleń, zarówno „Negocjacji i mediacji” jak i „Rozwiązywania konfliktów” zgodnie stwierdzili, ( w 100%), iż udział w szkoleniu pozwolił na poszerzenie ich wiedzy. Zakładany we wniosku o dofinansowanie wskaźnik wzrostu wiedzy o 60% został osiągnięty.

  17. Savoir- vivre w urzędzie Ocena przydatności szkolenia W szkoleniu „Savoir-vivre w urzędzie” udział wzięło 80 osób (61K i 19M), 43 osoby (54%) przystępujących do szkolenia oczekiwały nowych informacji w tej dziedzinie. Po zakończonych zajęciach wszyscy uczestnicy ( 100%) potwierdzali pozyskanie nowej wiedzy („zdecydowanie tak” – 78% raczej tak – 22%). Zakładany w projekcie wskaźnik 70% wzrostu nabytej wiedzy i wiadomości został osiągnięty.

  18. Techniki radzenia sobie ze stresem Ocena przydatności szkolenia W szkoleniu „Techniki radzenia stresem” udział wzięło 60 pracowników SP w Płocku, w tym 46K i 16M. Przystępując do szkolenia pozyskania nowej wiedzy oczekiwały 54 osoby (90%). Z ankiety końcowej wynika, że 100% uczestników potwierdziło pozyskanie nowych wiadomości w omawianej dziedzinie. Wskaźnik 50% wzrostu nabytej wiedzy i wiadomości zakładany w projekcie został osiągnięty.

  19. Prawo administracyjne Ocena przydatności szkolenia W studiach podyplomowych „Prawo administracyjne” uczestniczyło 10 osób (9 K, 1M). Przystępując do nauki 6 osób (60%) oczekiwało podniesienia swojej dotychczasowej wiedzy W ankiecie końcowej 9 osób (90%)oceniło, że ich wiedza z zakresu administracji została poszerzona zdecydowanie,” a 1 osoba, że raczej tak”. Zakładany w projekcie wskaźnik 50% wzrostu nabytej wiedzy i wiadomości został osiągnięty.

  20. Język angielski i język niemiecki Ocena przydatności szkolenia W kursach językowych udział wzięło 15 osób (3 grupy po 5 osób). 13 osób przystępując do szkolenia oczekiwało pozyskania nowej wiedzy. Wyniki ankiety końcowej świadczą, że 100% biorących udział w kursie tę wiedzę nabyło. Wskaźnik 50% wzrostu wiedzy i umiejętności zakładany w projekcie został osiągnięty.

  21. PROFESJONALIZACJA PRACY URZĘDNIKÓW, POPRZEZ UDZIAŁ W KOMPLEKSOWYM PROGRAMIE SZKOLEŃWSKAŹNIK SAMOOCENY 70% Wskaźnik określono na podstawie liczby certyfikatów i zaświadczeń uzyskanych na koniec szkolenia. - do projektu przystąpiło 114 pracowników Starostwa Powiatowego w Płocku o 34 osoby więcej niż zakładano, wydano 395 certyfikatów i zaświadczeń, Na jednego uczestnika projektu statystycznie przypadło 3,46 szkolenia, osiągnięcie wskaźnika- 100%

  22. WZROST KONKURENCYJNOŚCI I EFEKTYWNOŚCI STAROSTWA POWIATOWEGO W PŁOCKU POPRZEZ ZNACZĄCE PODNIESIENIE KOMPETECJI PRACOWNIKÓW – 80% UCZESTNIKÓW (W TYM 60%KOBIET) Osiągnięcie wskaźnika określono na podstawie 395 ankiet ewaluacyjnych przeprowadzonych na początku i na końcu szkolenia Przed przystąpieniem do szkoleń spośród 395 ankietowanych: - 238 tj.60, 25% ankietowanych w tym 196 (82, 35%) kobiet oczekiwało podniesienia kompetencji zawodowych - 202 tj. 51% ankietowanych ( w tym 167 (83%) kobiet) oczekiwało, że udział w szkoleniu przyczyni się do zwiększenia efektywności wykonywanej pracy. Opinia ankietowanych po zakończeniu szkolenia: 386 ankietowanych tj.97, 72 %, w tym 313 kobiet(81, 08%)) oceniło, że udział w szkoleniach poszerzył ich wiedze i umiejętności w objętych szkoleniami dziedzinach, 9 ankietowanych (2,28%) oceniło, że ich wiedza raczej nie poszerzyła się. Zakładany w projekcie wskaźnikwzrostu wiedzy i umiejętności uczestników projektu został osiągnięty.

  23. WZROST SAMOOCENY ORAZ POCZUCIE BEZPIECZEŃSTWA ZAWODOWEGO 75% PRZESZKOLONYCH PRACOWNIKÓW (W TYM 60% KOBIET) Osiągnięcie wskaźnika określono na podstawie 395 ankiet ewaluacyjnych przeprowadzonych na początku i na końcu szkolenia Przed przystąpieniem do szkoleń: -191 ankietowanych(48, 35%) oczekiwało wzrostu predyspozycji osobistych -143 ankietowanych( 36, 20%) oczekiwało podniesienia kompetencji zawodowych Wyniki badań ewaluacyjnych po ukończonym szkoleniu - 376 ankietowanych (95, 18%) w tym 83, 24% kobiet wykazało wzrost predyspozycji osobistych. - 386 respondentów (97, 72 %), (z czego 81, 08% to kobiety) wskazało podniesienie wiedzy i umiejętności. - 362 ankietowanych (91, 64%) w tym 79, 74% kobiet potwierdziło przydatność nabytych umiejętności w pracy zawodowej

  24. WZROST PREDYSPOZYCJI OSOBISTYCH U 75% UCZESTNIKÓW SZKOLEŃ (W TYM 75% KOBIET) Analizę wskaźnika przeprowadzono na podstawie 395 ankiet ewaluacyjnych początkowych i końcowych, liczby certyfikatów i zaświadczeń otrzymywanych przez uczestników szkoleń Przed przystąpieniem do szkoleń: - 191 ankietowanych (48, 35% oczekiwało wzrostu predyspozycji osobistych. Liczyło na to 156 kobiet (81, 67%) i 35 mężczyzn (18, 32%). Wyniki badań ewaluacyjnych na koniec szkoleń - 376 ankietowanych (95, 18% ) w tym 313 kobiet (83, 24%) spełniło oczekiwanie wzrostu predyspozycji osobistych 386 respondentów (97, 72 %) z czego 81, 08% to kobiety wykazały podniesienie wiedzy i umiejętności. Wszystkie osoby, które przystąpiły do szkolenia (395 osób) ukończyły je z sukcesem

  25. WZROST AKTYWNOŚCI ZAWODOWEJ, ZWIĘKSZENIE POZIOMU UTOŻSAMIANIA SIĘ Z INSTYTUCJĄ PRZEZ 80% UCZESTNIKÓW SZKOLEŃ (W TYM 60% KOBIET). Analiza końcowej ankiety ewaluacyjnej wykazała: 393 osoby ankietowane uznały, że nowa wiedza i umiejętności będą przydatne w pracy zawodowej 359 tj. 91% ankietowanych ( w tym 79% kobiet) potwierdziło chęć zastosowania nowych doświadczeń i pomysłów w swojej pracy 388 tj. 98% ankietowanych poleciło by dane szkolenie innym pracownikom Starostwa Wnioski wysnute na podstawie końcowych wypowiedzi uczestników szkoleń jednoznacznie wskazują na wysoki poziom identyfikacji pracowników z urzędem. Wskaźnik został osiągnięty.

  26. Dziękujemy za uwagę. Starostwo Powiatowe w Płocku Wydział Rozwoju i Funduszy Strukturalnych www: http://powiat-plock.pl e-mail:rfs@powiat.plock.pl tel.: +48 (24) 267-67-10

More Related