320 likes | 466 Views
Onderwijs en Ondernemen. Wat komt aan bod? voorbeschouwingen achtergrond en kader Studiegebiedoverschrijdende acties samen met projectaanbieders eigen projecten Studiegebiedeigen acties samen met projectaanbieders eigen projecten Vraagstelling. Onderwijs en Ondernemen.
E N D
Onderwijs en Ondernemen • Wat komt aan bod? • voorbeschouwingen • achtergrond en kader • Studiegebiedoverschrijdende acties • samen met projectaanbieders • eigen projecten • Studiegebiedeigen acties • samen met projectaanbieders • eigen projecten • Vraagstelling
Onderwijs en Ondernemen voorbeschouwingen okw_poster_2011_0.pdf
Onderwijs en Ondernemen • Achtergrond en kader • schooleigen initiatieven gekoppeld aan de Ondernemersklasseweek • maken ook gebruik van initiatieven aangereikt door project- • aanbieders • de week van … handel, de smaak, de mode, de zorg • studiegebiedgebonden activiteiten • studiegebiedoverschrijdende activiteiten • gedragen door de studiegebiedverantwoordelijke en de vakgroep • handel • verspreid over het schooljaar, klemtoon op trimester 2 en 3 • zoveel mogelijk geconcentreerd in één week • link naar de VOETen
Onderwijs en Ondernemen Studiegebiedoverschrijdende acties samen met projectaanbieders • project • Vooruit met die bank – Spel ZAKGELD • projectaanbieder • KBC • doelgroep • Eerste graad bso • didactische meerwaarde • Realisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden • contactcoördinaten • eva.huyberechts@kbc.beProjectmanager jongeren KBC
Onderwijs en Ondernemen Studiegebiedoverschrijdende acties samen met projectaanbieders • project • Vooruit met die bank – Spel BUDGETBEHEER • projectaanbieder • KBC • doelgroep • Eerste en tweede graad tso • didactische meerwaarde • Realisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden • contactcoördinaten • eva.huyberechts@kbc.beProjectmanager jongeren KBC
Onderwijs en Ondernemen Studiegebiedoverschrijdende acties Eigen projecten • project • Panelgesprek met stellingenspel“Voorkomen is beter dan genezen; Blijf financieel gezond” • projectaanbieder • Initiatief vakgroep handel • doelgroep • derde graad bso en tso (ljrn 5, 6 en 7) • didactische meerwaarde • Realisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden • contactcoördinaten medewerkers panelgeprek • OCMW-Veurne – maatschappelijke dienstCAW De Papaver – dienst algemeen maatschappelijk werk • Projectcoördinator schuldpreventie – overkoepelt 17 OCMW’s Westhoekadvocaat – specialisatie collectieve schuldregeling
Onderwijs en Ondernemen Studiegebiedoverschrijdende acties samen met projectaanbieders • project • DREAM • projectaanbieder • VUB en ICHEC-PME, de KMO-cel van de onderwijsinstelling ICHEC vzw • doelgroep • 6dejaars (tso) • didactische meerwaarde • Realisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattitudenDREAM is een project voor jongeren van 16-19 jaar en hun leerkrachten. Het wil jongeren helpen bij het actief uitbouwen van hun toekomst, op basis van hun talenten en dromen. Want "passie is de mooiste job ter wereld” • contactcoördinaten medewerkers • Sophie GOETHALS, DREAMTel.: 02 739 38 67 Fax: 02 739 38 63 E-mail: sophie.goethals@ichec.be
Onderwijs en Ondernemen Studiegebiedeigen acties samen met projectaanbieders • project • Ondernemer(s) voor de klas • projectaanbieder • Vlajo • doelgroep • derde graad bso en tso (ljrn 5, 6 en 7) • didactische meerwaarde • Realisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden • contactcoördinaten projectaanbieder • Wendy Smets, Kapeldreef 60, 3001 Heverleewendy.smets@vlajo.org • Tel 016 29 84 01Fax 016 29 84 02
Onderwijs en Ondernemen Studiegebiedeigen acties samen met projectaanbieders • project • ARGENTA beursspel • projectaanbieder • Argenta en Cartamundi • doelgroep • 3de graad (tso en bso) • didactische meerwaarde • Realisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden • contactcoördinaten medewerkers • PlaatselijkeArgentakantoren
Het strategische bordspel confronteert de spelers (van 2 tot 8 personen) met de financiële producten en wettelijke mogelijkheden (fiscaliteit, successie) in België waarmee men zijn vermogen kan opbouwen. Investeren in vastgoed is geïncorporeerd net als de mogelijkheid om zich te verzekeren tegen allerlei risico’s. Tijdens het spel zijn de spelers onderhevig aan de economische conjunctuur die impact heeft op de rendementen in het spel. Tot slot laat een quiz met 400 multiplechoicevragen (makkelijk - medium - moeilijk) de spelers gaandeweg de geheimen van de financiële wereld ontdekken. Wie op het einde van de 3 levensfases het grootste vermogen heeft kunnen opbouwen, wint het spel.
Onderwijs en Ondernemen Studiegebiedeigen acties samen met projectaanbieders • project • KBC beursspel • projectaanbieder • KBC • doelgroep • 5de jaar (tso HA en BI) speelt het spel4THA krijgt introductie tot het spel door 5 THA • didactische meerwaarde • Realisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden • contactcoördinaten projectaanbieder • http://www.kbcgame.be/index.cfm?event=users.login&referer=
Het onderwerp ‘vermogensvorming’ is echter niet iets waar je als jongere als eerste aan denkt. Toch willen we jongeren graag een realistisch beeld van de beurs en het beleggen geven. Het is tenslotte een belangrijk onderdeel van onze economie. Het beursspel geeft niet alleen op een speelse manier een goed beeld van een financiële beurs. Het laat je ook ervaren wat er gebeurt als je aandelen gaat kopen of verkopen. Moet ik nu verkopen of nog even wachten? Hoe reageer ik op economisch nieuws? Welke risico’s neem ik en welke niet? Al spelend verrijk je je kennis en leer je de basisbeginselen van het beleggen.
Onderwijs en Ondernemen Studiegebiedeigen acties Eigen projecten • project • Bedrijfsbezoek Thermote & Vanhalst • projectaanbieder • Initiatief vakgroep handel • doelgroep • 5de jaar tso handel en BI bso verkoop en kantoor • didactische meerwaarde • Realisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden • contactcoördinaten • TVHTamara Naerttel. 056 43 42 20fax. 056 43 44 88tamara.naert@tvh.com
dit 40-jarig Vlaams groeibedrijf, waarvan de 2 200 werknemers hun passie voor heftrucks, hoogtewerkers en industriële in-plant voertuigen delen met 20 000 klanten over 160 landen, brengt een uitgesproken visie op samenwerking met het onderwijs in praktijk, voert een multicultureel aanwervingsbeleid, is een vaandeldrager in duurzaam ondernemenen is vooral een bedrijf waar de logistieke functie een prominente rol vervult in het bedrijfsproces
Onderwijs en Ondernemen Studiegebiedeigen acties samen met projectaanbieders • project • Opleiding Optimalisering van de interne Logistiek – Module magazijnsystemen • projectaanbieder • RTC West-Vlaanderen • doelgroep • 5de jaar bso Verkoop en Kantoor • didactische meerwaarde • Realisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden • contactcoördinaten projectaanbieder • Philip VermoerePhilipVermoere@vtiwaregem.be tel. 056 60 14 62 • RTC West-Vlaanderen vzw Streekhuis Peter Benoitlaan 13 8800 RoeselareTel. 051 27 55 65 Fax 051 27 55 51 info@rtcwestvlaanderen.be www.rtcwestvlaanderen.be
Onderwijs en Ondernemen Studiegebiedeigen acties Eigen projecten • project • Bedrijfsbezoek Bosontginning houthandel Remi Ryckeboer nv • projectaanbieder • Initiatief vakgroep handel • doelgroep • 3de jaar bso kantoor • didactische meerwaarde • Realisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden • contactcoördinaten • Sofie Ryckeboer • Kerselaarstraat10 8691 Alveringem (Leisele) 058 29 90 65 058 29 84 78
Onderwijs en Ondernemen Studiegebiedeigen acties samen met projectaanbieders • project • Verkoopmoment JIEHA! op marktdag Veurne • projectaanbieder • Vlajo • doelgroep • 4de jaar Handel • didactische meerwaarde • Realisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden • contactcoördinaten projectaanbieder • Charlotte COUCKE • Coördinator secundair onderwijs • Voka - Kamer van Koophandel, President Kennedylaan 9A, 8500 Kortrijk • T 056 23 50 57, F 056 20 33 37, GSM 0486 28 44 02 • charlotte.coucke@voka.be
Onderwijs en Ondernemen Studiegebiedeigen acties samen met projectaanbieders • project • Deelname Internationale Cofepbeurs Belfair 2011 in I.C.C. GentDeelname Internationale Beurs Oefenfirma’s in Praag • projectaanbieder • Cofep • doelgroep • Se-N-Se KMO-Administratie (Belfair)bso Kantoorautomatisatie en Gegevensbeheer (Praag) • didactische meerwaarde • Realisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden • contactcoördinaten projectaanbieder • Centrale voor oefenfirma'sNieuwstraat 19/2 B-3990 PEERtel. **.32.(0)11.634951 fax **.32.(0)11.611681
Onderwijs en Ondernemen Studiegebiedeigen acties samen met projectaanbieders • project • Beloftevolle Ondernemer 2011 - Ondernemingsplanwedstrijd • projectaanbieder • Vlaams ministerie van Onderwijs en Vorming - Dienst Beroepsopleiding (DBO) • doelgroep • Se-N-Se KMO-Administratie (Belfair) • didactische meerwaarde • Realisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden • contactcoördinaten projectaanbieder • Dienst Beroepsopleiding • Hendrik Consciencegebouw 2 AKoning Albert II-laan 151210 Brusseltel. 02553 87 00 fax 02 553 88 45 www.ond.vlaanderen.be/dbowww.ondernemendonderwijs.be
Beloftevolle Ondernemer 2011 Bedenk een zo origineel mogelijk startersidee. Toon de haalbaarheid ervan aan in een zo realistisch mogelijk ondernemingsplan. Bedenk daarbij een passende bedrijfsnaam en ontwerp een functioneel logo.
Onderwijs en Ondernemen Studiegebiedeigen acties samen met projectaanbieders • project • Top Team Business Games • projectaanbieder • Top Team • doelgroep • 3de graad bso en tso samen met MBO boekhouden Economisch College ROC Zeeland • didactische meerwaarde • Realisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden • contactcoördinaten projectaanbieder • Rob Frederix • rfrederix@topteambusinessgames.be • 0496 28 00 90
Onderwijs en Ondernemen Studiegebiedeigen acties Eigen projecten • project • Handelsbeurs • projectaanbieder • Initiatief vakgroep handel • doelgroep • 6de jaar THA en TBI i.s.m. 6 TSET en 6 TIB • didactische meerwaarde • Realisatie van VOETen: op stam- en contextniveau en ondernemerschapsattituden • contactcoördinaten • vakgroep handel • Handelsbeurs 2011.pptx