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percepção do conforto ambiental

percepção do conforto ambiental. fernando cordeiro giusepe filocomo isadora magdalena roberto mori tainá ceccato. _ método. questionário de múltipla escolha avaliando o conforto térmico, acústico, luminoso e ergonômico da escola 11h20 do dia 01.06.2010 7ª série B  ~12 anos

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Presentation Transcript


  1. percepção do conforto ambiental fernando cordeiro giusepefilocomo isadoramagdalena robertomori taináceccato

  2. _ método • questionário de múltipla escolha avaliando o conforto térmico, acústico, luminoso e ergonômico da escola • 11h20 do dia 01.06.2010 • 7ª série B  ~12 anos • sala 9, de fachada leste • questionários com cabeçálho de identificação

  3. _ conforto

  4. conclusões _ conforto • 73% + professora  bom conforto térmico • 83%  bom conforto acústico | professora discorda  classificação em péssimo • 33%  desconforto visual ocasionado pelo ofuscamento • 77% + professora ótima visualização do caderno • 80% + professora  desconforto com a ergonomia da cadeira • 80%  satisfação com a mesa • Professora considera a lousa ruim por ser muito alta

  5. _ funcionalidade

  6. conclusões _ funcionalidade • 83%  sala de ruim a bom, pois é pequena para a quantidade de alunos • 80%  mobiliário de ruim a bom • 83%  disponibilidade de material didático em sala é ruim-péssima + 77%  qualidade do material ruim-péssima • a professora avaliou os 3 itens como ruins

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