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COMISIÓN TABACO O SALUD FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS U N C. PROYECTO ESCUELAS LIBRES DE HUMO DE TABACO AMBIENTAL IPEM N° 36 DOMINGO ZIPOLI MINISTERIO DE SALUD DE LA NACIÓN - PROGRAMA VIGI+A ROTARY CLUB CORDOBA. Tabaquismo Pasivo
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COMISIÓN TABACO O SALUDFACULTAD DE CIENCIAS MÉDICASU N C PROYECTO ESCUELAS LIBRES DE HUMO DE TABACO AMBIENTAL IPEM N° 36 DOMINGO ZIPOLI MINISTERIO DE SALUD DE LA NACIÓN - PROGRAMA VIGI+A ROTARY CLUB CORDOBA jt
Tabaquismo Pasivo La contaminación de los espacios cerrados por Humo de Tabaco Ambiental (HTA) expone a los no fumadores-tabaquismo pasivo-a estas sustancias en la misma proporción que los fumadores En Argentina el 67 % de la población está expuesta al HTA. (hogar-trabajo y lugares de esparcimientos.) En Córdoba el 65 % de niños y jóvenes esta expuesto al HTA en sus hogares.( Encuesta D. Zipoli 2005 ) jt
ESPACIOS LIBRES DE HUMO DE TABACO AMBIENTAL Los espacios libre de humo conduce a un cambio de actitud en relación al consumo de tabaco y el desarrollo de una cultura antitabaco. Los fumadores reducen su consumo y los induce a dejar de fumar Es un mensaje eficaz de educación pública. o Los medios laborales son más seguros. o Menor riesgo de incendios. o Protegen al no fumador. Se reducen los costos de limpieza. jt
IPEM N° 36 ESCUELA DOMINGO ZÍPOLI. NIÑOS CANTORES DE CÓRDOBA • EDIFICIO 2 PLANTAS. SUBSUELO. • PATIOS AMPLIOS. • 2 ENTRADAS PRINCIPALES. • JARDÍN DE INFANTES. • ESCUELA PRIMARIA. • POLIMODAL . • PERSONAL ADMINISTRATIVO 120. jt
PROYECTO ESCUELAS LIBRES DE HUMO DE TABACO Objetivos Evaluar prevalencia de fumadores Evaluar exposición al HTA. Generar actitudes para el control del tabaco en la comunidad educativa. Capacitar grupos de trabajo para Control del HTA en la Escuela. Crear técnicas aplicables al control del Humo de Tabaco Ambiental. jt
Resultados: ENCUESTA.ESCUELA DOMINGO ZIPOLI. 350 ALUMNOS EDAD PROMEDIO14.2 AÑOS PROBO ALGUNA VEZ CIGARRILLO: 52.9 % ENTRE 10 Y 11 AÑOS: 5.9 % ENTRE 12 Y 13 AÑOS: 35.3 % ENTRE 14 Y 15 AÑOS: 10.6 % TOTAL ENTRE 10 Y 15 AÑOS: 51.8% FUMAN EN LA ESCUELA: 14.1 % jt
Ser libre de tabaco es ser independiente.... No dejes q tu vida dependa del tabaco...... jt
Conclusiones • Se logró cambios en relación al consumo de tabaco • Compromiso de las autoridades de la escuela y delMinisterio para sustentarel programa en el tiempo. • Elaboración de Guía Práctica para las Escuelas • El consenso de la comunidad educativa produjeron cambios en los valores y actitudes frente al problema del tabaquismo • Los niños y jóvenes capacitados difunden el programa en la comunidad. jt
GUÍA DE PRÁCTICAS PRO ESCUELA LIBRE DE HUMO DE TABACO AMBIENTAL Comisión TABACO O SALUD FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS U N C PROGRAMA VIGÍ+A MINISTERIO DE SALUD DE LA NACIÓN ROTARY CLUB CÓRDOBA Dr. BARTOLOMÉ ALBERTO LUNGOLic. JUAN ALFREDO TALAMONÍ 2005 jt