200 likes | 517 Views
RANCANGAN E-LEARNING REPDIS BERMUTU 2014. TOPIK PAPARAN. RASIONAL. 1. TUJUAN – SASARAN – MANFAAT . 2. DISAIN DAN TEKNIS PELATIHAN REPDIS BERMUTU. 3. 4. ALUR PELATIHAN REPDIS BERMUTU. 5. PORTAL E-LEARNING REPDIS BERMUTU. e-Training RepDis BERMUTU. 1. RASIONAL.
E N D
TOPIK PAPARAN RASIONAL 1 TUJUAN – SASARAN – MANFAAT 2 DISAIN DAN TEKNIS PELATIHAN REPDIS BERMUTU 3 4 ALUR PELATIHAN REPDIS BERMUTU 5 PORTAL E-LEARNING REPDIS BERMUTU e-Training RepDis BERMUTU
1. RASIONAL RepDis Program BERMUTU • Selama 5 tahunpelaksanaan program BERMUTU dinilaitelahberhasilmeningkatkankinerja guru diwilayah program BERMUTU • Keberhasiltersebutperludireplikasidandiseminasikankebeberapawilayah lain di Indonesia e-Training RepDis BERMUTU
1 …lanjutan RASIONAL Agar pendidik memiliki kompetensi pemanfaatan teknologiinformasidankomunikasi (TIK) (PemendikbudNomor 65 Tahun 2013 salah satu prinsip pembelajaran adalah pemanfaatan TIK untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pembelajaran) Untukmencakupwilayah yang lebihluas, RepDis program BERMUTU dirancangdenganpelatihanberbasisonline (e-learning) Disain ini dibuat berdasarkan pertimbangan variasi kondisi geografis, jumlah populasi pendidik yang sangat besar, dan keunggulane-learning system e-Training RepDis BERMUTU
1 …lanjutan RASIONAL Definisie-Learning Rosenberg (2001), merujuk pada penggunaan teknologi internet untuk mengirimkan serangkaian solusi yang dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan. Darin E. Hartley ( 2001), suatu jenis belajar mengajar yang memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke siswa dengan menggunakan media internet, intranet atau media jaringan komputer lain. Onno W. Purbo (2002), istilah “e” atau singkatan dari elektronik dalam e-learning digunakan sebagai istilah untuk segala teknologi yang digunakan untuk mendukung usaha-usaha pengajaran lewat teknologi elektronik internet. e-Training RepDis BERMUTU
1 …lanjutan RASIONAL Keunggulane-Learning Memerlukan biaya yang lebih rendah Menyediakan akses tak terbatas Variasi penyediaan konten Selalu up to date Pengguna dapat melakukan akses dimana saja dan kapan saja setiap saat E-learningdapat disesuaikan dengan protokol universal (contoh internet dan browser) Mendorong dan menfasilitasi terbentuknya komunitas dengan beragam minat dan kepentingan Efektif meningkatkan layanan pada proses pembelajaran e-Training RepDis BERMUTU
1 …lanjutan RASIONAL Kelemahane-Learning Kurangnya interaksi antar peserta pelatihan yang dapat memperlambat terbentuknya values dalam proses belajar dan mengajar Kecenderungan mengabaikan aspek akademik atau aspek sosial dan sebaliknya mendorong tumbuhnya aspek bisnis/komersial Berubahnya peran pengajar dari teknik pembelajaran konvensional ke teknik pembelajaran menggunakan ICT Peserta pelatihan yang tidak mempunyai motivasi belajar tinggi cenderung gagal Tidak semua tempat tersedia fasilitas internet Kurangnya tenaga yang mengetahui dan memiliki ketrampilan internet e-Training RepDis BERMUTU
2. TUJUAN – SASARAN – MANFAAT RepDis Program BERMUTU • Secarasubstansial, RepDis program BERMUTU bertujuanmeningkatkankompetensidankinerja guru • Memfasilitasi guru dalampelaksanaanpengembangankeprofesianberkelanjutan • Meningkatkanpengetahuan guru dalammemanfaatkanteknologiinformasi e-Training RepDis BERMUTU
2 …lanjutan TUJUAN – SASARAN – MANFAAT SasaranRepDis program BERMUTU adalah 25 provinsi (8 provinsimitra BERMUTU dan 17 provinsiperluasan) ManfaatsecarateknisdariRepDis program BERMUTU antara lain: Meningkatnya kemampuan peserta dalam hal materi, konsep, struktur dan pola pikir, serta pola tindak keilmuan yang mendukung mata pelajaran Meningkatnya penggunaan internet sebagai sumber dan media pembelajaran Meningkatnya pengetahuan dan wawasan pendidik dalam memperoleh variasi sumber belajar diluar program konvensional (tatap muka) Terbangunnya komunitas pendidik secara online di seluruh wilayah Indonesia Menjangkau seluruh wilayah geografis yang lebih luas, menghematwaktuprosesbelajarmengajar Melatih pendidik lebih mandiri dalam mendapatkan ilmu pengetahuan Adanya bantuan profesional secara onlinebagi pendidik e-Training RepDis BERMUTU
3. DISAIN DAN TEKNIS PELATIHAN RepDis Program BERMUTU • DisainpelatihanRepDis program BERMUTU adalahdiklatdengansistemonline (e-Learning) bagi guru berbasis KKG/ MGMP • Pelatihan online RepDis BERMUTU menggunakan model Blended Learning (perpaduanantaraonlinedanoffline) e-Training RepDis BERMUTU
MengapaBlended Learning…? • Meminimalisirkendalateknisdilapangan • DisainpelatihanRepDis BERMUTU berbasis forum KKG dan MGMP • Diharapkanterjadidiskusiinteraktifdanedukatifmelalui forum tersebut, baiksesama guru maupundenganfasilitator e-Training RepDis BERMUTU
3 …lanjutan DISAIN DAN TEKNIS PELATIHAN Komponen (kebutuhanperangkat) e-learning… RUMAH ISI PERALATAN e-Learning System Learning Managemen System (LMS) Situs Portal/ Blog e-Learning Content Multimedia-based Content Text-based Content Infrastructure Server client Laptop/ PC Network media (internet) P4TK Bahasa, P4TK IPA, P4TK IPS, dan P4TK Matematika P4TK Bahasa, P4TK IPA, P4TK IPS, dan P4TK Matematika P4TK, LPMP, KKG/MGMP, unit terkait e-Training RepDis BERMUTU
3 …lanjutan DISAIN DAN TEKNIS PELATIHAN Kontene-learningakandiisioleh 4 PPPPTK…. e-Training RepDis BERMUTU
3 …lanjutan DISAIN DAN TEKNIS PELATIHAN Materionline yang akandisajikanadalah: • Bhs Indonesia Tematik (KKG) • Bhs Inggris (MGMP) • IPA Terpadu (MGMP) • MatematikaKreatif (MGMP) • MatematikaTematik (KKG) • IPS Terpadu (MGMP) e-Training RepDis BERMUTU
3 …lanjutan DISAIN DAN TEKNIS PELATIHAN Model evaluasisistem e-learning: Penugasan(30%) : quiz, problem solving, tanyajawab, praktikum, tagihan-tagihan AktifitasPembelajaran (20%) : mengikutiseluruhprosespembelajaran, dan log sistem e-learning terhadappesertadiklat Aktifitas Forum (30%) : diskusimateri, tanyajawab, tes-tes sederhanasecaralangsung Tesakhir / Komprehensif (20%) e-Training RepDis BERMUTU
4. ALUR PELATIHAN RepDis Program BERMUTU • Agar pelaksanaane-LearningRepDis program BERMUTU berjalanefektifdanefisienperludisusunskemadanalurkegiatan • Terjadisinkronisasidenganseluruhlembagaterkait, gunasalingmendukungdanmeminimalisirberbagaikendala e-Training RepDis BERMUTU
4 …lanjutan ALUR DAN ADM PELATIHAN P2TK DIKDAS, P4TK MITRA BERMUTU (NCT) SkenariopelatihanRepDis BERMUTU NCT dapatmemfasilitasikegiatandi GP dan KKG/MGMP Pelatihanbagi PCT/DCT tdk lulus Hasil lulus Menjadi PCT/DCT Melatih Guru Pemandu Blended learningdi KKG/MGMP Sertifikat PCT dapatmemfasilitasikegiatandi KKG/MGMP e-Training RepDis BERMUTU
4 …lanjutan ALUR DAN ADM PELATIHAN Mekanismemengikuti online learning RepDis BERMUTU Pesertaharusmengunduhformulirpadamasing-masing portal e-learning P4TK (format Excel) Mengisiformulirtersebutdenganlengkap, kemudianditandatanganiolehdinas Formulirtersebutharusdikirimkemasing-masing P4TK sesuaimapeluntukdiregistrasikedalamsistem Pesertamendapatkanakununtuk login kedalamsistem e-learning e-Training RepDis BERMUTU
5. PORTAL E-LEARNING RepDis Program BERMUTU • PPPPTK IPA • http://p4tkipa.kemdikbud.go.id • PPPPTK Bahasa • http://www.pppptkbahasa.net • PPPPTK IPS • http://p4tkipa.kemdikbud.go.id • PPPPTK Matematika • http://p4tkmatematika.org e-Training RepDis BERMUTU
TERIMAKASIH Tim RepDis Program BERMUTU