Asoc. prof. Lolita Vilka Rīgas Stradiņa universitāte 08.05.2012.

1. Sociālā darba un Sociālās attīstības Globālā dienaskārtība(Global Agenda for Social Work and Social Development) Asoc. prof. Lolita Vilka Rīgas Stradiņa universitāte 08.05.2012.

2. Jauni Globāli izaicinājumi mudina mūs meklējumos pēc jaunām globālām atbildēm • David N. Jones • IFSW President’s Special Representative for the Agenda • Kas ir ‘Global Agenda’ - Globālā dienaskārtība? • Globālās dienaskārtības pamatnostādnes • Ko Globālā dienaskārtība nozīmē Latvijas sociālajā attīstībā un kādi ir sociālā darba dienaskārtības uzdevumi?

3. Kas ir ‘Global Agenda’? • Starptautiskā sociālo darbinieku federācija - ( IFSW (The International Federation of Social Workers ) – • pārstāv ap 750 000 sociālo darbinieku no 90 valstīm • Sociālā darba skolu Starptautiskā Asociācija - IASSW ( The International Association of Schools of Social Work ) – pārstāv ap 2 000 sociālā darba skolu un 500 000 studentu • Sociālās labklājības starptautiskā padome – (The International Council on Social Welfare) – pārstāv desmitiem tūkstošu nevalstisko organizāciju visā pasaulē 2010. gadā Honkongas konferencē vairāk kā 3000 delegātu atbalstīja Globālās Agendas ideju

5. 21. gadsimta vīzija • Tūkstošgades attīstības mērķi .... Digitālā solidaritāte .... Sociāla inovācija ....... Ilgtspējīga attīstība • 2010 sociālie darbinieki, sociālās attīstības propagandētāji /piekritēji (advocates) un praktiķi tiek mudināti nākt kopā, lai konsolidētu savu pieredzi, lai dalītos jaunās zināšanās un prasmēs un lai diskutētu un attīstītu nākošajā dekādē, • Jaunu Rīcības Agendu sociālajā darbā un sociālajā attīstībā, kas radīs sinerģiju starp profesionāļiem, lai uzsāktu un vadītu globālo dienaskārtību - uz cilvēku-centrētu ilgtspējīgu sociālo progresu

6. 21. gadsimta vīzija • Jaunas prakses zināšanas un prasmju izcilība New Practice Knowledge and Skills for Excellence • inovācija!, sociālā partnerība un sinerģija Ways to Innovation, Social Partnership and Synergy • jauna Rīcības dienaskārtība un jauni sociālās attīstības virzieniNew Action Agenda and Directions for Social Development • Sociālā darba un Sociālās attīstības vērtību apliecināšanaAffirmation of Values in Social Work and Social Development • Pārliecināts un kompetents, un lietpratīgs sociālais darbinieksEmpowering, Confident and Proficient Social Workers

7. Agendas īstenošana un rīcības stratēģijas - Konferences darbacentrā http://www.swsd-stockholm-2012.org/Default.aspx

8. Sociālā darba un Sociālās attīstības Globālā dienaskārtība • Sociālā darba profesijas misija un sociālās politikas attīstība balstās uz noteiktu pamatvērtību kopumu. Šīs pamatvērtības, kas ir sociālo darbinieku, sociālā darba izglītotāju un politikas praktiķu un politikas attīstītāju pieņemtas, ir sociālā darba unikālā mērķa un perspektīvas pamats. • Globālā Dienaskārtība dod mums iespēju balstīties uz mūsu pagātnes pieredzi un formulēt jaunu kritisku skatījumu (vīziju) ierosmei, kas var mobilizēt mūsu biedrus un partnerus – visā pasaulē.

9. Turpmākā laika periodā līdz 2016. gadam visi spēki tiks sakopoti, lai sekmētu attīstību četrās galvenajās jomās: • sociālās un ekonomiskās vienlīdzības veicināšana(Promoting social and economic equalities); • cilvēka goda un cieņas vērtības paaugstināšana(Promoting the dignity and worth of peoples); • vides ilgtspējas veicināšana(Working toward environmental sustainability); • cilvēku savstarpējo attiecību nozīmīguma atzīšana(Strengthening recognition of the importance of human relationships).

10. Globālās Dienaskārtības attīstīšanas stratēģiskā rīcība: • Kopīgu mērķu sasniegšana Stiprināt sadarbību starp sociālā darba organizācijām, viņu līderiem un biedriem, lai rūpīgi pētītu kopīgus atbalsta mērķus attiecībā uz praksi, izglītību un politikas attīstību. • Praktiķu un izglītotāju iedvesmošana. Globālā mērogā mobilizēt sociālos darbiniekus un sociālā darba profesiju aktīvi iesaistīties politikā, politikas attīstīšanā un sociālās akcijās, ietverot un pasvītrojot varas stratēģisku izmantošanu (emphasizing the strategic use of power)

11. Kompetences un vērtību apliecināšana Empīriski - uzskatāmi demonstrēt sabiedrībai sociālā darba un sociālās politikas profesionāļu kompetenci un vērtības.

12. Ietekmes stiprināšana • Stiprināt starptautiskā sociālā darba un sociālās attīstības organizāciju spēju identificēt un - vienotā balsī skaidri formulēt profesijas nozīmīguma jautājumus • Ar sociālā darba izglītību, sociālo attīstību un praksi vērsties pret rasisma un citām apspiešanas formām, sociālo netaisnīgumu un citiem cilvēktiesību pārkāpumiem • Sekmēt sociālā darba intervenci un pētniecības metodoloģiju sociālā taisnīguma un sociālās labklājības jomā

13. Ietekmes stiprināšana • Stiprināt sociālā darba un sociālās attīstības spēju ietekmēt korporatīvo un politisko ainu vietējā, nacionālā un globālā līmenī • Nodrošināt prasmju un kompetences izcilību sociālā darba izglītībā, praksē, pētniecībā un sociālajā attīstībā

14. Tehnoloģiju izmantošana • Tehnoloģijas, kas apkalpo sociālā darba praksi un izglītību un sociālo attīstību integrēt praksē ar ētiskām, praktiskām un atbildīgām metodēm • Attīstīt ētiskus, ilgtspējīgus biznesa un menedžmenta prakses modeļus sociālajā darbā un sociālās politikas veidošanas vidē • Pārņemt Sociālās aizsardzības debašu iniciatīvu (Floor Initiative), kā daļu no sociālās politikas attīstības vīzijas

15. Ilgtspējīga izglītība un personāla pēctecīga attīstība • Augstas kvalitātes izglītībai un apmācībai, stingrai darbaudzināšanai (mentoring) karjeras attīstībai un programmu pēctecībai jānodrošina profesijas ilgtspēja • Attīstīt rīcībspējīgus līderus sociālā darba izglītotāju, praktiķu un sociālās attīstības darbinieku vidū • Studentiem, potenciālajiem darba devējiem un politikas veidotājiem demonstrēt un aizstāvēt sociālā darba profesijas vērtības visaugstākajā līmenī • Iestiprināt profesijās un globālajā kopienā sociālā darba izglītības vērtību

16. Kā veidosim un attīstīsim savu profesiju!Latvijā? • neatlaidīgi un nepārprotami apliecināt savu profesionālo kompetenci, vērtības un spēcīgu • profesionālo vitalitāti • izmantot visas iespējas aktīvi iesaistīties sociālās politikas procesos unrealizēt ietekmējošu rīcību, uzņemties iniciatīvu sociālās aizsardzības jautājumu izvirzīšanā un apspriešanā • efektīvi izmantot varas un atbildības pilnvaras, kas uzticētas sociālajiem darbiniekiem un speciālistiem lēmumu pieņemšanā un realizēšanā

17. pilsoniskās sabiedrībasiniciatīvu ierosināšanaun sadarbība ar vietējām pašvaldībām attīstīšana profesionālo organizāciju stiprināšanaun sadarbība starp tām kopīgu platformu radīšana sociālo problēmu risināšanas stratēģijās, kā arī profesijas pozitīva tēla un prestiža nostiprināšanā

18. rīcībspējīgu līderu audzināšanasociālā darba nozarē starpdisciplināras un starpnozarusadarbības attīstīšana sociālās labklājības darbā