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ABP – Aprendizaje basado en problemas. ¿Qué es?. Ventajas. Planeación. Ejecución.
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ABP – Aprendizaje basado en problemas ¿Qué es? Ventajas Planeación Ejecución “Un problema, como estrategia educativa, implica varias situaciones simultáneas: algo que no se sabe (que se ignora), o la contraposición entre dos ideas que no pueden compatibilizarse, la conciencia del alumno de esa ignorancia o imposibilidad de compatibilizar dos ideas y que la solución del problema se convierta en un obstáculo que resulte necesario e imprescindible superar.” (ASINSTEN,2009)
ABP – Aprendizaje basado en problemas ¿Qué es? Ventajas Planeación Ejecución Resolución de problemas Interrelación entre disciplinas Aprendizaje activo Trabajo en equipo Desarrollo de actitudes y valores Aprendizaje colaborativo Toma de decisiones Habilidades comunicativas Promueve la investigación y reflexión
ABP – Aprendizaje basado en problemas ¿Qué es? Ventajas Planeación Ejecución 1. Definición de competencias 5. Acompañamiento 2. Escoger la situación problema Tenga claras las competencias establecidas para orientar la actividad con miras al cumplimiento de estas. 4. Definición de tiempos Contemple espacios para despejar dudas y aclarar conceptos. 3. Reglas de la actividad Los tiempos deben estar acordes con la complejidad de la actividad. Cuando son muy extensos tiende a perderse la motivación. Contenidos relevantes para el ejercicio profesional Complejidad Retos que motivan, pero que no son imposibles para el estudiante. Definición de grupos Asignación de roles
ABP – Aprendizaje basado en problemas ¿Qué es? Ventajas Planeación Ejecución Fases del ABP Morales y Landa Exley y Dennick El aprendizaje basado en problemas Autores: Alicia escribano - Ángela del Valle (2008) http://books.google.com.co/books?id=irgqH07RALMC&lpg=PA99&dq=morales%20y%20Landa%20ABP&hl=es&pg=PA108#v=onepage&q=morales%20y%20Landa%20ABP&f=false
