URBACT nemzeti képzési program 1. SZEMINÁRIUM

1. URBACT nemzeti képzési program1. SZEMINÁRIUM 2013. Május 9-10. Budapest Kézy Béla

2. Megnyitó

3. 1. NAP

4. A vendéglátó intézmény köszöntése

5. Bemutatkozás

6. MIÉRT?

7. A szeminárium „építőkövei” Az URBACT módszer ULSG „útiterv” Projekt„piactér” Stakeholder elemzés A probléma azonosítása Tapasztalat-csere

8. A szeminárium napirendje

9. AZ URBACT PROGRAM

10. URBACT II - Célkitűzések • Európai program a területi együttműködésért 2007-2013 (ERFA – tagállami közös finanszírozás – 69 Meuro) • Fő célkitűzés Az integrált és fenntartható városi fejlődés elősegítése az EU városaiban • Konkrét célok • Tapasztalatcsere és tanulás elősegítése a városi politikusok, döntéshozók és gyakorló szakemberek körében (tapasztalatcsere és tanulás) • Tanulságok levonása és tudás kiépítése a valós helyzetre alapozva (tapasztalat hasznosítása) • A helyi politikusok és gyakorló szakemberek támogatása integrált fenntartható városfejlesztési cselekvési tervek kidolgozásában (képességfejlesztés) • A nemzetközi tapasztalatcserékből leszűrt jó gyakorlatok és tanulságok elterjesztése (kommunikáció és megosztás)

11. Hol tart a program? • 3 pályázati felhívás 2008: 19 tematikus hálózat és 7 munkacsoport (befejezve) 2010: 9 tematikus hálózat (befejezve) 2013: 15 tematikus hálózat (megvalósítási szakasz elkezdődött) • 511 partner 28 tag- / partner államból 87 százalékban városok 20 nagyvárosi térség, de leginkább kis/közepes méretűek 15 regionális önkormányzat 13 egyetem és kutatóközpont • 3800 személy részvétele a helyi támogató csoportokban (1. és 2. felhívásban)

12. AZ URBACT MÓDSZER

13. Legfőbb kihívások • A nemzetközi tapasztalatcserék mint tanulási folyamat – valós helyi hatás a partnervárosokban • A partnervárosok tapasztalatainak széles körű hasznosítása 1. TAPASZTALATCSERÉK 2. TAPASZTALAT HASZNOSÍTÁSA 3. KOMMUNIKÁCIÓ ÉS ELTERJESZTÉS AZ URBACT MÓDSZER

14. Urbact videoklip

15. 1. Nemzetközi tapasztalatcserék • Nemzetközi tapasztalatcsere és tanulási tevékenységek • Integrált megközelítés: társadalmi, gazdasági, fizikai, környezeti • Részvételen alapuló megközelítés: URBACT helyi támogató csoportok • Cselekvés-központú: helyi cselekvési tervek • A hálózatok támogatása • Szakértői támogatás • Titkársági támogatás • Képességfejlesztés • Együttműködés az irányító hatóságokkal

16. 2. Tudásfejlesztés - a tapasztalat hasznosítása • Tematikus pólusok köré csoportosuló hálózatok több területet átfogó témákat érintve • A hálózatok eredményeire alapozó összefoglaló kiadványok (URBACT TRIBUNE, URBACT Results stb.) • Szemináriumok, konferenciák

17. 3. Kommunikáció és “mainstreaming” • Weboldal mint központ: www.urbact.eu • Mindegyik hálózat felelős saját mini-oldaláért • Országos terjesztési pontok • Közösségi hálózatok igénybe vétele: blogok, Facebook, Twitter • Események, kiadványok • Népszerűsítés és disszemináció • A gyakorló szakemberek megszólítása szerte Európában

18. Csoportmunka • Milyen hozzáadott értékkel jár az URBACT módszer alkalmazása a helyi problémák/politikai kihívások megoldása során? • Az Ön városában melyek az URBACT módszer alkalmazásának fő kihívásai?

19. ULSG ÜTEMTERV

20. Puzzle

21. Az ULSG ütemterv fő alkotóelemei

22. ULSG FELÁLLÍTÁSA • Nincs „univerzális” formátum/összetétel • A csoport összetétele függ a megoldani kívánt problémáktól és a helyi kontextustól • Képesség egy integrált akcióterv közös kialakítására (és megvalósítására!) • Az ULSG felállítása csak az első lépés! • Mindenképpen a helyi erőforrásokra alapozzon – használjuk ami van, ne halmozzuk a szervezeteket!

23. ULSG FELÁLLÍTÁSA – Gondolatébresztő kérdések • Milyen tapasztalatokkal rendelkezik a részvételen alapuló folyamatok működtetése kapcsán helyi szinten? • Már felállította saját ULSG csoportját? Egy már meglévő testületre alapozott? • Úgy gondolja, hogy befejezte a folyamatot?

24. AZ ULSG IRÁNYÍTÁSA - ALAPFELTÉTELEK • Vezetői készség • Bizalom • Közös ütemterv • Támogatási funkció • Kommunikáció (belső és külső)

25. ULSG IRÁNYÍTÁSA – Gondolatébresztő kérdések • Hogyan építhető ki a bizalom? • Hogyan tarthatók hatékony értekezletek? • Mit tartalmaz a kommunikációs terve?

26. EREDMÉNYEK ELÉRÉSE – A HELYI CSELEKVÉSI TERV (LAP) • Nincs URBACT sablon: legyen alkalmas kihívás/probléma megoldására, a helyi helyzetre szabva • létező stratégia? • létező cselekvési terv? • egyik sem a fentiek közül? • Kulcsfontosságú alapelvek • Integrált • Épít a nemzetközi tapasztalatokra • Részvételen alapul

27. EREDMÉNYEK ELÉRÉSE – LAP Gondolatébresztő kérdések • Hogyan bizonyosodik meg arról, hogy az Ön által készített cselekvési terv figyelembe veszi az eredeti kontextust (létező politikák, stratégiák stb.)? • Mik a helyi cselekvési terv fő alkotóelemei?

28. NEMZETKÖZI TEVÉKENYSÉGEK • Nemzetközi tapasztalatcsere és tanulás • Az így szerzett ismeretek alkalmazása • Hozzájárulás ezekhez a tevékenységekhez • A jó gyakorlatok, innovatív megoldások megosztásának módjai: • Nemzetközi találkozókon való részvétel (partnerek beszámolói, helyi látogatások, műhelymunkák stb., záró konferencia) • Nemzetközi találkozók megszervezése

29. NEMZETKÖZI TEVÉKENYSÉGEK – Gondolatébresztő kérdések • Hogyan maximalizálhatom a nemzetközi tevékenységek adta lehetőségeket? • Hogyan biztosíthatom a választott tisztségviselők aktív részvételét?

30. KÉPESSÉGFEJLESZTÉS • Országos képzés az ULSG tagok számára • Kísérleti képzések a választott képviselők számára • URBACT Nyári Egyetem (2013. augusztus 28-30., Dublin) • ULSG csoport: “learning by doing” a tagok számára

31. PROJEKTEK PIACTERE

32. POSZTER • Cél: Lehetőséget biztosítani a résztvevőknek, hogy tanuljanak egymás projektjeiből • Módszer:Mutassa be hálózatát és a helyi kihívásokat egy poszter segítségével • Séta a galériában:Tekintse meg az összes posztert és tanuljon a többi hálózattól!

33. ULSG kollégáival közösen készítsen egy posztert, amely bemutatja az URBACT hálózatát • Az alapprobléma • Projektpartnerek • A konkrét kihívások • Első ötletek a helyi cselekvési terv céljaira vonatkozóan • Hálózatát jellemző kulcsszavak • Mit tekintene sikernek? • Akadályok / érdekes válaszok, megoldások PROJEKTEK PIACTERE

34. STAKEHOLDER ELEMZÉS

35. Stakeholder-ek A stakeholder-ek (érdekelt felek) azok a személyek vagy szervezetek, amelyeknek érdekük fűződik a megoldásra váró kihíváshoz/problémához, illetve a kifejlesztendő és gyakorlatba ültetendő szakpolitikához/cselekvési tervhez

36. Csoportmunka Miért van szükségünk stakeholder-ekre?

37. Stakeholderek bevonása – MIÉRT? • Információ • Segítség a probléma megoldásában • Részvétel a megvalósításban • Pénzügyi támogatás biztosítása • Elkötelezettség kialakítása

38. Stakeholder-ek bevonása – KIK? • Megcélzott kedvezményezettek/végfelhasználók • A polgármesteri hivatal különböző részlegei • Az érintett különböző területi szintek képviselői • Helyi döntéshozók, beleértve a helyi választott képviselőket • Potenciális pénzügyi támogatók • A LAP potenciális végrehajtói

39. Kapcsolat a stakeholder-ekkel • Folyamat! • Esélyegyenlőség! • Információk közérthető formában • Információk a partnerek felé: • a részvételen alapuló tervezés keretei és célja (URBACT szerepe!) • időkeret • rendelkezésre álló források • outputok és eredmények • Elvárások a stakeholder-ek felé – és miért jó nekik, ha részt vesznek? • Építse be az érdekelt felek visszajelzéseit és véglegesítse az ULSG ütemtervet!

40. Kapcsolat a stakeholder-ekkel– 2. • Építés a meglévő kapcsolatokra • Személyre szabott meghívások • On-line és személyes kapcsolatépítés • Érdekek figyelembe vétele

41. Kapcsolat - stakeholder-ek – Gondolatébresztő kérdések • Mik az érdekelt felek bevonásával kapcsolatos legfőbb kérdések? • Sikerült hatékony módokat találni ezek megválaszolására a saját ULSG csoport felállításakor?

42. Stakeholder elemzés - Eszközök • Stakeholder elemzés táblázatElsődleges/másodlagos: attól függően, hogy az érdekelt felet közvetlenül vagy közvetve érinti a szóban forgó kérdés • Érdek/befolyás mátrixÉrdek/befolyás: az érdekelt fél érdeke a politika vonatkozásában, illetve valós befolyása a politika megváltoztatására/gyakorlatba ültetésére

43. Csoportmunka - stakeholder elemzés

44. Ellenőrző kérdések • Biztos abban, hogy az összes fontos stakeholder bevonásra került? • Megfelelően azonosította az elsődleges és másodlagos stakeholder-eket? • Képes volt meghatározni az illető problémára való befolyásuk mértékét? • Képes volt mechanizmusok meghatározására az érdekeik kielégítése érdekében? Mely mechanizmusokat azonosította?

45. Elvárások ellenőrzése

46. AZ ULSG KOORDINÁTOROK SZEREPE

47. ULSG koordinátor – alapelvek • Az ULSG koordinátor új hivatalos szereplő az URBACT szerkezetében • Kulcsfontosságú szereplő helyi szinten • Az ULSG vezetésével megbízott személy, • Felelős a helyi cselekvési terv együttműködésben való elkészítéséért • Fő kapcsolattartó a partnerváros és az URBACT program közt • Az ULSG koordinátornak a nemzetközi hálózat szerkezetében kell végeznie feladatát

48. A helyi támogató csoport felállítása

49. Helyi támogató csoport irányítása és részvétel a csoportban

50. Eredmények elérése: A HELYI CSELEKVÉSI TERV (LAP)