Projekt SOŠ a SOU Trhové Sviny 2012 - 2014 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0958

1. Projekt SOŠ a SOU Trhové Sviny 2012 - 2014 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0958 SOŠ a SOU Trhové Sviny, Školní 709

2. Autor: Mgr. Jitka Matějková Datum: 6.6. 2013 Ročník: 3. Vzdělávací oblast: Jazykové vzdělávání Vzdělávací obor: Český jazyk a literatura Tematický okruh: Vývoj literatury od meziválečné doby po současnost Téma: Beatnici Číslo DUM: VY_32_INOVACE_KČF3_Mtv_08 Ověřen ve výuce dne:

3. Anotace Výuková prezentace má žáky seznámit s generačním hnutím Beatniců v USA v 50. letech 20. století Metodické doporučení: prezentaci je vhodné využít v souvislosti s učivem o světové literatuře 2. pol. 20. století. Potřebné pomůcky: datový projektor a počítač. Klíčová slova: Beatnici, hipster, squares, A. Ginsberg, J. Kerouac, L. Ferlingetti, W.S. Burroughs.

4. Beatnici • Generační hnutí v USA v 50. letech 20.století • Bouřilo se proti konzumnímu ideálu prosperující americké poválečné společnosti • Slovo „beat“ – zbitý, unavený životem, ale i blažený • Beatnici se vysmívali tradičním americkým hodnotám, jakými jsou bohatství, rodina, národní hrdost

5. Šlo o bezprogramový anarchismus • Snažili se o to, aby se nezařadili do společnosti a nestali se jejími členy • Pojmy: hipster – člověk, který se přesvědčil, že svoboda může existovat jedině mimo oblast života normální společnosti • Squares – lidé spořádaní. Hipster se nemá dostat do světa squares.

6. Charakteristické rysy beat generation • Šokující móda, odvržení péče o zevnějšek • Snaha o docílení extáze – džezová hudba, tuláctví, rychlá jízda automobilem, narkotika, alkohol • Dlouhé vlasy a vousy • Koncem 60. let se hnutí vyčerpalo

7. Allen Ginsberg (1926 – 1997) • Obr.1

8. Allen Ginsberg • Americký básník • Básnická sbírka „Kvílení“ • Sbírka “Pád Ameriky“, báseň „Kadiš“ (Kadiš je označení pro modlitbu odříkávanou židovskými chlapci nebo muži nad hrobem jejich rodičů)

9. Jack Kerouac (1922 – 1969) • Obr.2

10. Jack Kerouac • Mluvčí „beat generation“, prozaik, tulák • Přihlásil se do amerického válečného námořnictva, odkud ho propustili jakožto schizoidní osobnost • „Na cestě“ – román, hlavní hrdina putuje po Americe, toulá se, povaluje se v zapadlých uličkách. Témata drog, sexu, jazzu, útěku od civilizačních vymožeností

11. K románu „ Na cestě“ • Román „Na cestě“ se stal biblí beatové generace. Kerouac psal na několik desítek metrů dlouhou roli papíru, nasadil ji do psacího stroje, aby se nemusel zdržovat vyměňováním stránek ve stroji a chrlil na papír vše, co ho napadlo. Román byl hotov za tři týdny, na vydání se ale čekalo 6 let, protože autor odmítl jakkoliv zasahovat do rukopisu a například doplnit interpunkci.

12. Lawrence Ferlingetti (1919) • Autor deklamační poezie ( je počítáno s veřejnou recitací, často s doprovodem jazzové hudby) • Je počítán mezi představitele beat generation, sám se ale za beatnika nepovažoval. Pomáhal jim, ale distancoval se od nich • Sbírky: „Obrazy zmizelého světa“„Lunapark v hlavě“ • Obr.3

13. William S. Burroughs (1914 – 1998) • Obr.4

14. William S. Burroughs • Jeho díla líčí osobní zážitky spojené s užíváním drog. • Droga je používána jako prostředek probouzející tvořivou energii • drogově závislý homosexuál • Díla: „Feťák“, „Teplouš“, „Nahý oběd“

15. Kontrolní otázky • Kdo byli Beatnici, čemu se vysmívali, co kritizovali, oč se snažili? • Kdo jsou hipster a squares? • Kdo byl mluvčím Beat generation, charakterizuj jeho hlavní román, který se stal „biblí“ beatové generace. • Který z Beatniců využíval ve svém díle osobní zážitky s užíváním drog? Jmenuj některé jeho knihy.

16. Odpovědi • Generační hnutí v USA v 50. letech 20.století, bouřilo se proti konzumnímu ideálu prosperující americké poválečné společnosti. Beatnici se vysmívali tradičním americkým hodnotám, jakými jsou bohatství, rodina, národní hrdost

17. Odpovědi 2. hipster – člověk, který se přesvědčil, že svoboda může existovat jedině mimo oblast života normální společnosti Squares – lidé spořádaní. Hipster se nemá dostat do světa squares. 3. Jack Kerouac - „Na cestě“ – román, hlavní hrdina putuje po Americe, toulá se, povaluje se v zapadlých uličkách. Témata drog, sexu, jazzu, útěku od civilizačních vymožeností.

18. Odpovědi • 4. William S. Burroughs, „Feťák“, „Teplouš“, „Nahý oběd“.

19. Zdroje • Obr. 1 Ludwig Urning.[cit. 2013-06-06]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: • <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Allen_Ginsberg.jpg?uselang=cs > • Obr.2 Tom Palumbo.[cit. 2013-06-06]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: • <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Kerouac_by_Palumbo.jpg > • Obr.3 voxtheory.[cit. 2013-06-06]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: • <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Lawrence_Ferlinghetti.jpg?uselang=cs > • Obr.4 Сдобников Андрей.[cit. 2013-06-06]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: • <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:William_S._Burroughs_at_the_Gotham_Book_Mart.jpg?uselang=cs > • PROKOP, Vladimír.Přehled české literatury 20. století: (pro výuku literatury na středních školách). 1. vyd. Sokolov: O.K.-Soft, 1997. s. 37 - 42

20. Prohlášení Prohlašuji, že při tvorbě vzdělávacího materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebním a fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla. Prohlašuji dále, že výše uvedený materiál jsem ověřil(a) ve výuce a provedl(a) o tom zápis do třídní knihy. Dávám souhlas, aby moje dílo bylo dáno k dispozici veřejnosti k účelům volného užití (§30 odst. 1 zákona 121/2000 Sb.), tj. že k uvedeným účelům může být kýmkoli zveřejňováno,používáno a uchováváno.