1 / 8

Beste praksis

Beste praksis. Arbeid for bedre læring i matematikk ved ingeniørutdanningen OFA. Bestillingen:.

walden
Download Presentation

Beste praksis

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Beste praksis Arbeid for bedre læring i matematikk ved ingeniørutdanningen OFA

  2. Bestillingen: Ut fra matematikkrapporten: Foreslå videre arbeid med mål om å senke strykprosenten. Hva er "beste praksis"? Identifisere hvorfor man har gode resultater i Østfold – er opplegget der bedre tilpasset til normalstudenten?

  3. Ressursbruk i dag ved de ulike høyskolene • HiVe: Matte 1 over ett år; 4F + 2Ø. 6 øvingsoppgaver, veiledning med stipendiat. • HiØ: Matte 1 over ett år; 4F + 2Ø. Lærer + hjelpelærer deler på veiledning. Tresemesterordning over 6 mnd med egen lærer for ekstra undervisning. • HiBu: Matte 1 over ett semester; 4F + 2Ø. 3 obligatoriske øvinger, derav 2 kreves godkjent. Eget opplegg med Tresemesterordning og industribachelor.

  4. Ny rammeplan • Hele Matematikk 1 skal undervises i 1. semester. • Konsekvenser: • Mindre tid til faget vil gi seg utslag i lavere gjennomføring. • Vanskeligere å tilpasse emnet til TRES-studenter

  5. Positive erfaringer fra tidligere praksis • Fordele undervisningen over to semestre • Lengre tid til faglig modning • Innfasing av TRES-studenter • Obligatoriske arbeidskrav • Jobbe jevnt med faget • Gjøre studentene oppmerksomme på fagets pensum og forberede dem på oppgaver av eksamenstype. • Intensiv oppstartsperiode • Viktig å tidlig sette en standard for å jobbe godt med studiene.

  6. Regneverksted ved UMB • Frivillig, men nesten 100% deltagelse • Oppfriskningsverksted for videregåendematematikk • Ekstra oppgaveløsning med hjelpelærer på ettermiddagen • Oppstartstest og sluttest. Viser studentene at de har hatt progresjon. • Foregår de tre første ukene på høsten. Totalt utgjør tilbudet ca 40 timer.

  7. Våre ønsker for Matematikk 1: • Oppstartkurs • Arbeidskrav i form av obligatoriske innleveringer • Undervisningsressurser: • 5 timer/uke forelesninger • 2 timer/uke øvinger • 1 time/uke plenumsregning

  8. Ved studiestart • Intensivt oppfriskningskurs i matematikk. • Oppstarttest og sluttest (etter ca 3 uker) slik at studentene får målt sin progresjon. • Gi studentene første innlevering tidlig. • Gi studentene gode arbeidsvaner • Gi studentene gode holdninger og motivere til ingeniørstudiet • Studentene blir kjent med hverandre ved å jobbe sammen i grupper. • Samarbeide med Ingeniørfaglig innføringsemne og studentorganisasjonene om timeplanlegging ved studiestart.

More Related