1 / 26

Nascholing OPR

Nascholing OPR. 11 juni 2003. Programma. 10 u.: inleiding 10.30 u.: basisstramien GP 11.15 u.: koffiepauze 11.30 u.: attitude-evaluatie 12.15 u.: varia 12.30 u.: lunch/einde. Inleiding. Studietweedaagse OPR: 24 OPR-scholen op 25 Succes met kanttekeningen Nascholingen 2003-2004:

wayland
Download Presentation

Nascholing OPR

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Nascholing OPR 11 juni 2003

  2. Programma • 10 u.: inleiding • 10.30 u.: basisstramien GP • 11.15 u.: koffiepauze • 11.30 u.: attitude-evaluatie • 12.15 u.: varia • 12.30 u.: lunch/einde

  3. Inleiding • Studietweedaagse OPR: • 24 OPR-scholen op 25 • Succes met kanttekeningen • Nascholingen 2003-2004: • Wat nu?

  4. Inleiding  • Aangepast sedert vorig jaar: http://media.uni.be

  5. Stages: stand van zaken • Studiedagen Kamers van Koophandel • Stagedatabank: info op web-site • Nieuwe regelgeving van kracht 2003-09-01 • Arbeidswetgeving: er blijft onduidelijkheid. Tolerantere houding wanneer leerling over contract beschikt (niet tussen 24.00 en 4.00, beperkt op zondag) • Doorlichting: • Ook stages wanneer niet op leerplan (tijdelijk) • Moet met degelijke contracten, begeleiding en evaluatie

  6. Deal (1): algemeen • Digitale Evaluatie en Administratie van Leerlingenstages • Op initiatief lpc opr (steun van dhr. Geert Schelstraete) • Basisstramien TIS Aalst • Werkgroep Informaticabeheer (mevr. Ria vaneysendeyk) • Mmv. Sint-Ursula Lier e.a.

  7. Deal (2): administratie stages • Invullen basisgegevens • Automatisch genereren wettelijke documenten: • Algemeen stagedossier • Stageovereenkomsten • Evaluatiedocumenten • Individuele steekkaarten • Rapporten en lijsten: • Per stagegever, begeleider • Onkostennota’s • Etiketten • Historiek stageplaats

  8. Deal (3): systeemeisen • MS Access MS Word 2000 • Multiuser (kan op server) • Geen webtoepassing • Bij installatie thuis kunnen gegevens worden uitgewisseld (kennis Access)

  9. Deal (4): werking • Invoer gegevens, van algemeen naar specifiek • Via aantal schermformulieren en navigatieknoppen • Aantal beperkingen omwille van zwaarte van programma

  10. Deal (5): evaluatie • Op basis van SAM-schaal (http:\contactgids\VKW) • Al dan niet met punten • Commentaar wordt automatisch gegenereerd • Kan aangepast worden

  11. Deal (6): praktisch • Cd-rom : bestellen Guimardstraat • Aanvragen bestelformulier • Mevr. B. Van Cauwenbergh vvkso – Guimardsstraat 1 1040 Brussel • Overschrijven op 435-0317701-09 t.n.v. V.S.K.O. VZW /V.V.K.S.O INFORMATICA med. “Deal+ instellingsnr.” • € 25 : schoollicentie • Nascholing in najaar: Mevr. Van Eysendeyk

  12. Basisstramien GP • Inleiding: • De GP is vakoverschrijdend • De GP is schooloverschrijdend • Een mix van kennis, sociale en andere vaardigheden • Doorslaggevend in eindbeoordeling

  13. Basisstramien GP  • Praktisch: • Integratie van technische vakken en taalvakken • Meer praktijk dan theorie • Individuele en groepsopdrachten • Algemeen: • Logboek • Stages • Gebruik van PPT-presentaties

  14. Basisstramien GP 

  15. Basisstramien GP 

  16. Basisstramien GP  • Evaluatie: • Product (70%) én procesevaluatie (30%) • Eventueel rol in gewogen gemiddelde bij eindbeslissing

  17. Product: Kwaliteit van de inhoud Eigen bijdrage Structuur en vormgeving Taalgebruik Presentatievaardigheden … Proces: De mate waarin rekening gehouden wordt met aanwijzingen, opmerkingen, toelichtingen Inzet, werkijver De mate waarin de leerling zelfstandig werkt, zelf probeert problemen op te lossen Denk-, leer- en uitvoeringsvaardigheid Nauwkeurigheid, stiptheid Beleefdheid, houding Vermogen tot samenwerken … Basisstramien GP 

  18. Pauze

  19. Attitude-evaluatie in OPR • Filosofie: • Attitude is belangrijk in OPR • Moet ‘natuurlijke’ houding creëren • Vakoverschrijdend maakt groter draagvlak • Attitude mag maar 1 keer meetellen

  20. Attitude-evaluatie in OPR  • Voorbeeld aandachtspunten: • Taakinzet • Leergierigheid • Beleefdheid, vriendelijkheid • Stiptheid • Positief omgaan met kritiek • Sociale gerichtheid • Zin voor initiatief • Vlotheid in stijl en voorkomen • Verantwoordelijkheidsgevoel, discreet optreden • Assertiviteit

  21. Attitude-evaluatie in OPR  • Per attitude een evaluatie: • Alarm: deze attitude is nauwelijks aanwezig of 1/10 • Bijna niet: onvoldoende of 3/10 • Matig: net voldoende of 5/10 • Behoorlijk: voldoende of 6/10 • Sterk: goed of 8/10 • Zeer sterk: uitstekend of 10/10

  22. Attitude-evaluatie in OPR  • Praktisch: • Leerkrachten houden attitudes bij • BK per formatief rapport • Voorstel van titularis/team • Consensus over attitude per leerling

  23. Attitude-evaluatie in OPR  • Leerling krijgt 2 ‘rapporten’: • Taken en toetsen-rapport • Attituderapport: • Schriftelijk verslag • Eventueel punt (met DEAL)

  24. Attitude-evaluatie in OPR  • Rol bij delibererende klassenraad: • Eventueel rol in gewogen gemiddelde • Rol bij eindbeslissing • Moet in schoolreglement staan

  25. Tot slot… • Varia: • …

  26. Einde

More Related