F g rappresenta la forza-peso.

1. Considera il disegno qui a lato. Esso rappresenta un blocco che è tirato dalla forza F e che effettua • uno spostamento rappresentato dal vettore s. Rispondi alle seguenti domande: • È effettivamente possibile uno spostamento in una direzione diversa da quella di F? • [ ] sì, il vettore spostamento non coincide mai con il vettore forza • [ ] no, mai • [ ] sì, se in realtà agiscono anche altre forze • Misura con il goniometro l’angolo :  = ___________ • Disegna la componente di F lungo la direzione dello spostamento (indicala con F//) e la componente perpendicolare alla direzione dello spostamento (indicala con F). • Supponendo che F = 100 N, ricavare graficamente (cioè in base alla misura della loro lunghezza) il modulo delle due componenti disegnate: • Con la calcolatrice scientifica puoi applicare una formula che permette di ricavare il cateto adiacente all’angolo .Calcolare il modulo di F// e confrontarlo col valore ottenuto graficamente: Come puoi trovare la risultante di due forze che non sono applicate nello stesso punto? • Fg rappresenta la forza-peso. • Disegna (con un vettore di opportuna lunghezza) la “reazione vincolare” (o “forza normale”) esercitata dal tavolo sul libro. • Calcola la forza-peso supponendo che la massa del libro sia di 450 g. significa “perpendicolare” • Galileo, nel 1600, sta facendo esperimenti con un piano inclinato (il gocciolìo dell’acqua era usato come cronometro). • Disegna: • La forza-peso che agisce sulla pallina; • La componente della forza-peso lungo il piano inclinato (F//) e quella perpendicolare al piano inclinato (F); • La reazione vincolare del piano inclinato; • La debole forza di attrito; • Usando la formula del coseno, calcola il modulo di F supponendo che la forza-peso sia di 0,7 N e misurando l’inclinazione con il goniometro. Portanza Trova la risultante delle forze che agiscono sul profilo alare rappresentato in figura Spintamotore Resistenza aria Forza peso