1 / 11

PEDOMAN UMUM PEMERIKSAAN FISIK PADA ANAK

PEDOMAN UMUM PEMERIKSAAN FISIK PADA ANAK. Lakukan pemeriksaan dalam ruang yang menyenangkan dan tdk mengancam. Penerangan, dekorasi dg warna netral Suhu Penempatan alat Gunakan mainan & permainan Bila mungkin, dekorasi ruangan sesuai tingkat usia Privasi Ketersediaan supply & demand.

wes
Download Presentation

PEDOMAN UMUM PEMERIKSAAN FISIK PADA ANAK

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. PEDOMAN UMUM PEMERIKSAAN FISIK PADA ANAK

  2. Lakukan pemeriksaan dalam ruang yang menyenangkan dan tdk mengancam • Penerangan, dekorasi dg warna netral • Suhu • Penempatan alat • Gunakan mainan & permainan • Bila mungkin, dekorasi ruangan sesuai tingkat usia • Privasi • Ketersediaan supply & demand

  3. Berikan waktu bermain dan saling mengenal • Berbicara pada perawat • Kontak mata • Menerima peralatan yang ditawarkan • Touching • Duduk diatas meja pemeriksaan

  4. Jika anak tidak siap • Bicara pada o.t. dulu, bertahap pada anak atau objek favorit • Beri anak pujian • Cerita lucu aau sulap sederhana • Berikan “teman” yang tidak mengancam (mis. Boneka tangan/jari ) untuk “bicara”dengan anak

  5. Bila anak menolak bekerjasama • Kaji alasan perilaku menolak bekerjasama • Libatkan anak dan orangtua dalam proses • Hindari penjelasan yang panjang tentang prosedur pemeriksaan • Lakukan pemeriksaan secepat mungkin • Restrain • Minimalkan adanya gangguan/stimulasi

  6. Mulailah dengan cara yang tidak mengancam,t/u anak kecil atau yang takut • Aktivitas bermain • Pendekatan “Simon say” • Teknik boneka kertas

  7. Libatkan anak dalam proses pemeriksaan • Beri pilihan posisi duduk • Izinkan untuk memegang atau memainkan alat • Anjurkan untuk menggunakan alat tersebut pada boneka, keluarga atau perawat

  8. Bila ada beberapa anak dalam keluarga yang akan diperiksa , mulailah dengan anak yang paling kooperatif • Posisi aman dan nyaman • Lakukan pemeriksaan secara sistematis berdasarkan head to toe • Tenangkan anak sepanjang pemeriksaan • Diskusikan hasil temuan dg kelg. • Puji anak untuk kerjasama selama pemeriksaan

More Related