Engenharia Ambiental e de Produção NAI – III NÚCLEO DE ATIVIDADES INTEGRADAS

1. FUNDAÇÃO EDUCACIONAL SERRA DOS ÓRGÃOS - FESO CENTRO UNIVERSITÁRIO SERRA DOS ÓRGÃOS – UNIFESO CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA - CCT Engenharia Ambiental e de ProduçãoNAI – IIINÚCLEO DE ATIVIDADES INTEGRADAS ProfªDra. Verônica Rocha Bonfim Email– veronicabonfim@gmail.com

2. GESTÃO PARA A SUSTENTABILIDADE • Temas que serão abordados: Ambiental: gestão de áreas protegidas; recursos naturais; Sistema Nacional de Unidades de Conservação. Produção: logística; processos produtivos; empreendedorismo; qualidade; produção e consumo; planejamento. • Portfólio incluindo projeto de pesquisa na área. ÁREA TEMÁTICA

3. Trabalhar os conceitos e conhecimentos básicos acerca de temas relacionados à gestão e sustentabilidade dos recursos naturais e dos processos produtivos; • Motivar os alunos à refletir sobre a importância do estabelecimento de espaços territoriais protegidos para a conservação da biodiversidade e a inserção do aspecto ambiental na Engª de Produção, em nível global, territorial e local, tendo em vista a perspectiva da sustentabilidade; OBJETIVOS

4. Disponibilizar caminhos para troca de experiências e vivências através de vídeos e visitas técnicas e desenvolvimento de habilidades e competências acerca do tema; Continuando...

5. Unidade 1. Introdução à disciplina; conceitos básicos relacionados à área temática, tais como: conservação ambiental, gestão dos recursos naturais, organização, planejamento, produção e sustentabilidade. • Unidade 2. Metodologia de elaboração de portfólio e projeto de pesquisa. • Unidade 3. Aprofundamento das áreas temáticas. • Unidade 4. Apresentação final dos projetos. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

6. Temas para o projeto: Ambiental: Levantamento e sistematização sobre as Unidades de Conservação da região serrana do RJ. Ecoturismo, Agroturismo e sustentabilidade para a região de Teresópolis; Educação Ambiental formal e não-formal; Gestão territorial em áreas protegidas; Conflitos relacionados às áreas protegidas.

7. Temas para o projeto: Produção: Logística e logística reversa Qualidade x sustentabilidade Produção e consumo sustentáveis Gestão empresarial e responsabilidade social Organização e planejamento sustentável

8. Aulas teóricas e expositivas, acompanhadas de notas de aulas (disponíveis no xerox); • Dinâmicas, exercícios e vídeos com acompanhamento em sala de aula; • Exercícios e estudos extra-classe; • Visitas técnicas: unidades de conservação e empresas da região; • Elaboração de portfólio acadêmico, incluindo o projeto, com apresentação oral ao final do curso. METODOLOGIA DE ENSINO

9. 1ª Avaliação: exercícios práticos I (3,0 pts) + pesquisa bibliográfica (4,0 pts) + exercícios práticos II (3,0 pts) = 10,0. • 2ª Avaliação: Portfólio acadêmico (obrigatório), incluindo o projeto de pesquisa (7,0 pts) + apresentação oral (3,0 pts) = 10,0. • Caso seja necessário será realizada uma Avaliação Final – P3 • Frequência> 75% CRITÉRIOS DA AVALIAÇÃO

10. Caso 1: Para Aprovação direta: • P1 + P2 / 2  6,0 (seis) Exemplo 1: P1 = 7,0 + P2 = 5,0 (Total = 12,0/2 = 6,0) • Caso 2: Condição para fazer a P3 (tenha média 4 > 6 nas anteriores): • P1 + P2 + (P3 x 2) / 4 = 6,0 (seis) Exemplo 2: P1 = 7,0 + P2 = 3,0 (Total = 10,0/2 = 5,0) COMPOSIÇÃO DA NOTA FINAL

11. PARA REFLETIR... Nenhuma estratégia de recuperação e conservação ambiental será eficaz se ignorarmos a vida em seu entorno e nenhum desenvolvimento poderá ser verdadeiramente sustentável, se não considerar o aspecto ambiental. E você, o que tem feito para melhorar o meio em que vive? Obrigada!