1 / 17

Uji > 2 Sampel Berpasangan Bag 3a ( Uji Cochran)

Uji > 2 Sampel Berpasangan Bag 3a ( Uji Cochran). Mugi Wahidin, SKM, M.Epid Prodi Kesehatan Masyarakat Univ Esa Unggul. Pokok Bahasan. Pengertian dan Penggunaan Uji > 2 Sampel Berpasangan Pengertian dan Penggunaan Uji Cochran Prosedur Pengujian Contoh Kasus Aplikasi SPSS.

wind
Download Presentation

Uji > 2 Sampel Berpasangan Bag 3a ( Uji Cochran)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Uji > 2 SampelBerpasangan Bag 3a (Uji Cochran) Mugi Wahidin, SKM, M.Epid ProdiKesehatanMasyarakat UnivEsaUnggul

  2. PokokBahasan • PengertiandanPenggunaanUji > 2 SampelBerpasangan • PengertiandanPenggunaanUji Cochran • ProsedurPengujian • ContohKasus • Aplikasi SPSS

  3. 1 sampel Data berpasangan Komparasi 2 sampel Macam Stat NPar Komparasi > 2 sampel Data Tidakberpasangan Asosiasi

  4. Data berpasangan Komparasi 2 sampel Komparasi > 2 sampel Nominal Uji Cochran Uji Mc Nemar Wilcoxon Sign Rank Test for Matched Pair (wilcoxonberpasangan) Uji Friedman Ordinal

  5. PengertiandanPenggunaanUji > 2 SampelBerpasangan • Menguji perbedaan proporsi populasidua kategori pada lebih dari 2 kelompok (k > 2) sampel berpasangan. • Digunakan untukperistiwa atau perlakuan lebih dari 2

  6. PengertiandanPenggunaanUji Cochran • Merupakan perluasan dari ujiMcNemar • Data berbentuk nominal danhanya memiliki dua kategorikemungkinan, Misalnya Sukses Gagal Coding 1 Coding 0

  7. ProsedurPengujian 1. Pada setiap jawaban/data yang bersifat dikotomi beri skor 1 dan 0. 2. Buat Tabel Silang k x n. k adalah kelompok sampel yang berpasangan dijadikan kolomdan n adalah banyaknya kasus/sampel dijadikan baris. 3. Cari harga Q dengan memakai rumus:

  8. ContohKasus • Dilakukan3 metodepenyembuhanterhadap 10 orangpenggunanarkoba yang di-rehabilitasi. Metode yang berbedainidi-cobakanterhadappenggunanarkobadalamjangkawaktukeberhasilan yang berbeda-beda. Denganharapannantinyamerekaakanbisaterlepasdariketergantungan. • Coding 1 adalahuntukkeberhasilanmetodepenyembuhansedangkan coding 0 adalahuntukkegagalanmetodepenyembuhan • Bagaimanakeputusanhipotesisnyapada CI 95 % danα=0,05 • Berikutdatanya

  9. Li = jumlah sukses dalam baris (dalam hal ini 1 yaitu sembuh) Gl = jumlah sukses dalam kolom (kode 1)

  10. k=kategori=3 • df=degree of freedom= k-1=3-1=2

  11. KESIMPULAN • Jika Q hitung < X2 tabel= H0 gagal ditolak • Jika Q hitung > X2 tabel = H0 ditolak • P value > 0,05  H0 gagal ditolak • P value < 0,05  H0 ditolak

  12. Pada df=2 danα=0,05 ditabeldistribusichi square  5,991 • Jadinilai Q hitung (4,57) < nilai Q tabel (5,991)  H0 gagalditolak • Artinya, tidakadaperbedaanantarametodepenyembuhan 1, 2 dan 3 padapenggunanarkoba

  13. Aplikasidi SPSS 1. Klik Analyze > Nonparametric > K Related Sampel 2. Masukkan variabel Metode 1,Metode 2, dan Metode 3 ke kolom TestVariable 3. Pilih Q Cochran 4. Klik OK 5. Lihatnilai P padaAsymp sig

  14. Output SPSS Q = 4,571 P valuue= 0,102 H- gagal ditolak

  15. Latihan • Entry data contohdiatasdalam SPSS • Lalutentukankeputusanhipotesisnya

  16. TUGAS KELOMPOK @ 5 orang • Seorang mahasiswa ingin mengetahui apakah ada hubungan cara belajar dengan kesuksesan hasil belajar • Cara belajar ada 4: membaca,latihan, menghapal, diskusi • Output: nilai akhir: sukses, tidak sukses • Diperiksa 14 mahasiswa dengan data berikut • Tentukan keputusan hipotesisnya jika α 0,05

  17. Data 0 = gagal 1 = sukses

More Related