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ESTRATEGIA DE ACOMPAÑAMIE TO

ESTRATEGIA DE ACOMPAÑAMIE TO. -Diseño de ruta con el gestor de calidad -Retroalimentación de la ruta con las unidades desconcentradas. Validación de la ruta por parte de la SEMT. -Elaboración de cronograma de acompañamiento para el 2010. -Socialización de la ruta ante el consejo de rectores.

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ESTRATEGIA DE ACOMPAÑAMIE TO

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  1. ESTRATEGIA DE ACOMPAÑAMIE TO -Diseño de ruta con el gestor de calidad -Retroalimentación de la ruta con las unidades desconcentradas. Validación de la ruta por parte de la SEMT. -Elaboración de cronograma de acompañamiento para el 2010. -Socialización de la ruta ante el consejo de rectores. -Socialización ante el consejo de académicos. -Acompañamiento insitu.

  2. ESTRETEGIA DE ACOMPAÑAMIENTO • -METODOLOGIA DE ACOMPAÑAMIENTO A LAS I.E DEL MUNICIPIO DE TUMACO: • En reunión con el Coord. Académico seleccionamos el área de menor rendimiento. • Reunión en la I.E con el coord. de calidad, con el académico y los profes del àrea y selección del profe a visitar. • Entre todos preparamos la clase modelo • Ejecución de la clase -Aplicación de los formatos plan de clase: desde el diseño, ejecución y evaluación en el aula. • Evolución y reflexiones frente a la experiencia. • Compromisos de mejoramiento. • . • Ap

  3. ESTRATEGIA DE ACOMPAÑAMIENTO SEGUIMIENTO DE LOS PROCESO DE LA ESTRATEGIA DE ACOMPAÑAMIENTO -Aplicación formatos MEN en la visitas(proyecto de modernización) -Sistematización de la experiencia, análisis y reflexiones sobre el acompañamiento -Consolidado del proceso de acompañamiento para ser socializado en consejo de rectores.

  4. FORMACION DE DOCENTES • Frente al análisis de los resultados de las pruebas icfes y saber ,la secretaria de educación encontró que la mayoría de las I.E del Municipio tienen bajos resultados, esto condujo a las reflexiones sobre la formación de los maestros • De esta reflexión surge la necesidad de elaborar un plan de formación que responda alas necesidades. • Actualmente contamos con asistencia técnica del MEN para la finalización de la elaboración del plan.

  5. FORMACION DE DOCENTES • El comité de formación docente se encuentra organizado y funcionando • El comité finalizando la elaboración del plan de formación

  6. FORMACION DOCENTE Y D.D • Identificar las necesidades de formación mediante encuesta dirigida a docentes. D.D y coordinadores. • Se sistematizaron las encuestas y estas dieron como resultado las siguientes necesidades: • -Desarrollo y evaluación de competencias • -Didáctica de las áreas específicas, • -Desarrollo de competencias ciudadanas en contextos de violencia(PPN) • Se contrato a la universidad Nacional para atender las necesidades identificadas, aprovechando el momento coyuntural que vive Tumaco ya que esta se encuentra estableciendo una sede allì. • Actualmente se esta terminando de actualizar y validar todos los componentes del plan

  7. EL USO DE MTIC • Estrategia orientada por CPE. • Se han entregado 327 equipos en el 2009 • Se ha brindado formación a las I.E beneficiadas.

  8. PUNTO DE ENCUNTRO • INSTITUCIONALIZACION A NIVEL MUNICIPAL DE: • 1.Los consejos de gobierno(todos los lunes) • 2.Las reunión de jefes de división(viernes) • 3.Los consejos de rectores.(una vez al mes) • 4.Los consejos de coord. académicos(bimensuales)

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