Véase como se usa el modelo en el caso de los peces:

1. Los Ocho Pasos de Dibujando Modelos • Véase como se usa el modelo en el caso de los peces: • Aunquepor el momentoesto no se vemuysofisticado, hay OCHO IMPORTANTES PASOStrabajando en la forma en que se resuelve el problema:

2. Los Ocho Pasos de Dibujando Modelos • 1. Lea el problema. • 2. Escribaunaoracióncompleta y gramaticalmentecorrectaparacontestar la interrogación, dejando en blanco el cálculo. Estaoración se escribeabajo de todo el trabajo. • 3. Identifiquelasvariables, que son el quién (who) y elqué (what). Escríbalas en el orden en queaparecen, empezandodesde el ladoizquierdo.

3. Los Ocho Pasos de Dibujando Modelos • 4. Dibujeunabarraunitaria, o sea unarepresentaciónrectángular de cada variable, lascuales van inmediatamente a la derecha de las variables. Para los máspequeños , estabarraunitariapodríaincluirpescaditos. En gradosmásavanzados , essimplemente un rectángulo o cuadradoque se aumenta, disminuye o divide. • 5. Vuelva a leer el problema, unafrase a la vez, acotando la informaciónparahacerlamásmanejable. Ajuste el tamaño de la barraparahacerlaigual a la información.

4. Los Siete Pasos de Dibujando Modelos • 6. Decidadondeubicar la llave y signo (?) de la pregunta del problema, y dibújela en el lugarapropiado • 7. Haga el cálculo. Puedehacer el cálculo a la derecha de las barras unitarias o abajo de ellas, dependiendo de supreferencia o espacio que tenga. Nota: Se recomiendahacerlohorizontalmente, reagrupandonúmeros en grupos de 10, siempre que sea posible.

5. Los Ocho Pasos de Dibujando Modelos • 7. Haga el cálculo. (continúa) • 8. Termine la oracióncompleta y gramaticalmentecorrectaparacontestar la interrogación. Escriba el resultado del cálculo en el espacio en blanco.