Modulo I Normas Del Servicio Comunitario

1. Modulo I Normas Del Servicio Comunitario Materia: Servicio Comunitario

2. Seminario XIII : Normas Del Servicio Comunitario Modulo I Normas Del Servicio Comunitario Materia: Servicio Comunitario Instituto Universitario Politécnico «Santiago Mariño» Mérida-Venezuela

3. Servicio Comunitario Contenido Programático: MÓDULO I NORMAS DEL SERVICIO COMUNITARIO MÓDULO II HEURÍSTICA DEL PROBLEMA MÓDULO III SINTAGMA DEL MARCO TEORICO MÓDULO IV EPISTEME DEL PROCESO TEÓRICO MÓDULO V HOLOPRAXIS DE LOS RESULTADOS MÓDULO VI REPENSAR LA REALIDAD-PLAN DE ACCIÓN MÓDULO VII CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES MÓDULO VI CITAS BIBLIOGRÁFICAS

4. Historia Del Servicio Comunitario …QUE MI ENTRADA A CUALQUIER HOGAR SERÁ PARA BENEFICIO DEL ENFERMO HASTA EL EXTREMO QUE ME LO PERMITA MI SABER… Juramento Hipocratico500 a.c

5. Historia Del Servicio Comunitario “En México el Servicio Social Universitario, surgió en los años 30. (…) La idea de que los egresados de las universidades prestaran servicios profesionales en favor de las comunidades marginadas fue iniciativa de los propios universitarios.” Carlos Sozzani (2011)

6. Historia Del Servicio Comunitario Los programas de servicio comunitario comenzaron a aplicarse en Estados Unidos con mujeres que cometían infracciones de tránsito en el condado de Alameda (California) en 1966, y varias iniciativas locales aparecieron posteriormente en diversos El servicio comunitario puede ser una sanción reparadora que vincule la naturaleza del servicio con el delito a ser sancionado, puede ser una sanción positiva que despierte en  el delincuente responsabilidad por sus actos y, puede reducir la carga del sistema carcelario (Walgrave, 1992).

7. Objeto Del Servicio Comunitario “(…) Quienes aspiren al ejercicio de cualquier profesión, tienen el deber de prestar servicio a la comunidad durante el tiempo, lugar y condiciones que determine la ley” (Art. 135) CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA BOLIVIRIANA DE VENEZUELA (1999) “La presente Ley tiene como objeto normar la prestación del servicio comunitario del estudiante de educación superior, que a nivel de pregrado aspire al ejercicio de cualquier profesión” (Art. 01) LEY DEL SERVICIO COMUNITARIO (2005)

8. DefiniciónDel Servicio Comunitario “El servicio comunitario es una nueva oportunidad de aprendizaje para que, todos aquellos que cursan estudios a nivel superior, puedan compartir sus conocimientos con la comunidad. Dentro de esta nueva experiencia de aprendizaje, tanto la comunidad como el propio estudiante, se benefician y aprenden entre si” INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL

9. Comunidad “LA COMUNIDAD ES EL ÁMBITO SOCIAL DE ALCANCE NACIONAL, ESTADAL O MUNICIPAL, DONDE SE PROYECTA LA ACTUACIÓN DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO COMUNITARIO” Art. 05 - LSC

10. Fines del servicio comunitario FOMENTAR EN EL ESTUDIANTE, LA SOLIDARIDAD Y EL COMPROMISO CON LA COMUNIDAD COMO NORMA ÉTICA Y CIUDADANA Art. 07 - LSC

11. Fines del servicio comunitario HACER UN ACTO DE RECIPROCIDAD CON LA SOCIEDAD Art. 07 - LSC

12. Fines del servicio comunitario ENRIQUECER LA ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN SUPERIOR, A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE SERVICIO, CON LA APLICACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DURANTE LA FORMACIÓN ACADÉMICA, ARTÍSTICA, CULTURAL Y DEPORTIVA Art. 07 - LSC

13. Fines del servicio comunitario INTEGRAR LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR CON LA COMUNIDAD, PARA CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD VENEZOLANA Art. 07 - LSC

14. Fines del servicio comunitario FORMAR A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE SERVICIO EL CAPITAL SOCIAL DEL PAÍS Art. 07 - LSC

15. Ámbito de Aplicación Del Servicio Comunitarios “La prestación del servicio comunitario, tendrá su ámbito de aplicación en el área geográfica del territorio nacional que determine la Institución de Educación Superior correspondiente” Art. 02 - LSC

16. Ámbito de Aplicación Del Servicio Comunitarios “El servicio comunitario tendrá una duración mínima de ciento veinte (120) horas académicas, las cuales se deben cumplir en un lapso no menor de tres (03) meses. La Institución de Educación Superior adoptará la duración del servicio comunitario a su régimen académico” Art. 08 - LSC

17. Ámbito de Aplicación Del Servicio Comunitarios “NO SE PERMITIRÁ REALIZAR ACTIVIDADES DE PROSELITISMO, POLÍTICO PARTIDISTA, DURANTE LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO COMUNITARIO” Art. 09 - LSC

18. Recursos Del Servicio Comunitarios “Las Instituciones de Educación Superior, incluirán los recursos necesarios para la realización del servicio comunitario en el plan operativo anual, sin menoscabo de los que pueden obtenerse, a través de los convenios” Art. 10 - LSC

19. SOLIDARIDAD IGUALDAD COOPERACIÓN ASISTENCIA HUMANITARIA RESPONSABILIDAD SOCIAL CORRESPONSABILIDAD PARTICIPACIÓN CIUDADANA ALTERIDAD

20. El Escorpión y La Rana

21. Había una vez una rana sentada en la orilla de un río, cuando se le acercó un escorpión que le dijo: —Amiga rana , ¿puedes ayudarme a cruzar el río? Puedes llevarme a tu espalda…—¿Que te lleve a mi espalda? —contestó la rana — ¡Ni pensarlo! ¡Te conozco! Si te llevo a mi espalda, sacarás tu aguijón, me picarás y me matarás. Lo siento, pero no puede ser. —No seas tonta —le respondió entonces el escorpión—. ¿No ves que si te pincho con mi aguijón, te hundirás en el agua y que yo, como no sé nadar, también me ahogaré?

22. Y la rana, después de pensárselo mucho se dijo a sí misma: —Si este escorpión me pica a la mitad del río, nos ahogamos los dos. No creo que sea tan tonto como para hacerlo. Y entonces, la rana se dirigió al escorpión y le dijo: —Mira, escorpión. Lo he estado pensando y te voy a ayudar a cruzar el río. El escorpión se colocó sobre la resbaladiza espalda de la rana y empezaron juntos a cruzar el río.

23. Cuando habían llegado a la mitad del trayecto, en una zona del río donde había remolinos, el escorpión picó con su aguijón a la rana. De repente la rana sintió un fuerte picotazo y cómo el veneno mortal se extendía por su cuerpo.

24. Y mientras se ahogaba, y veía cómo también con ella se ahogaba el escorpión, pudo sacar las últimas fuerzas que le quedaban para decirle: —No entiendo nada… ¿Por qué lo has hecho? Tú también vas a morir.

25. Y entonces, el escorpión la miró y le respondió: —Lo siento ranita. No he podido evitarlo. No puedo dejar de ser quien soy, ni actuar en contra de mi naturaleza, de mi costumbre y de otra forma distinta a como he aprendido a comportarme. Y poco después de decir esto, desaparecieron los dos, el escorpión y la rana, debajo de las aguas del río.

26. No te engañes a ti mismo ni a nadie. Uno Siempre Es Lo Que Es, a pesar de las circunstancias.

27. ¡Gracias! Ing. Carlos Unshelm Báez