1 / 13

INCONTRO REFERENTI DISABILITA’

INCONTRO REFERENTI DISABILITA’. Istituto Calvi – Belluno 7 novembre 2011 A cura di: Bruna Codogno U.S.T Belluno. RUOLO DEL REFERENTE DI ISTITUTO. Occuparsi della comunicazione riguardante la disabilità all’interno dell’Istituto (procedure, fondi, progetti corsi,…)

xaviera-dickson
Download Presentation

INCONTRO REFERENTI DISABILITA’

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. INCONTRO REFERENTI DISABILITA’ Istituto Calvi – Belluno 7 novembre 2011 A cura di: Bruna Codogno U.S.T Belluno

  2. RUOLO DEL REFERENTE DI ISTITUTO • Occuparsi della comunicazione riguardante la disabilità all’interno dell’Istituto (procedure, fondi, progetti corsi,…) • Coordinare il GLH di istituto (su delega del Dirigente) • Conoscere l’Accordo di Programma, la normativa e la modulistica (DF, PDF, PEI) • Supportare i colleghi nella compilazione dei documenti, nella stesura dei PEI, nel seguire le procedure di integrazione • Avere cura della propria preparazione professionale • Altri compiti eventualmente delegati dal dirigente

  3. DATI RELATIVI ALLE CERTIFICAZIONI 2011/12

  4. CERTIFICAZIONI NEL TERRITORIO

  5. DIAGNOSI IN BASE ALLA GRAVITA’

  6. TIPO DI DIAGNOSI

  7. TIPO DI DIAGNOSI NEI TERRITORI

  8. TIPO DI PROGRAMMAZIONE SCUOLA SECONDARIA DI 2° GRADO

  9. ALUNNI CON CERTIFICAZIONE E POSTI DI SOSTEGNO • 684 ALUNNI • 313,5 POSTI • RAPPORTO DI UN DOCENTE OGNI 2,18 ALUNNI

  10. OBBLIGHI PROFESSIONALI (documentazione) dell’insegnante di sostegno • PEI degli alunni • Verbali del gruppo operativo • Scheda richiesta risorse • Registro di classe • Registro dell’insegnante

  11. NOTIZIE UTILI • Per le scuole paritarie: entro 28 novembre presentazione dati per richiesta finanziamenti • Per le scuole statali: bando per l’acquisto di attrezzature (appena scaduto) • Iniziative dei CTI: formazione sull’autismo (CTI Belluno);sulle relazioni efficaci in classe (CTI Feltre); gruppi di lavoro sulle competenze; servizi e progetti. • Formazione: COOPERATIVE LEARNING

  12. FORMAZIONE ICF • Bando del MIUR per 19.000 euro • L’ICF è un sistema di classificazione della funzionalità della persona • Corso strutturato in formazione in aula e gruppi di lavoro per produrre materiali • Conduzione “la Nostra Famiglia” di Conegliano • Destinatari: insegnanti e operatori ULSS • Tutti i referenti per la disabilità sono invitati a partecipare alle 10 ore di formazione (gennaio – febbraio) • Chi darà la disponibilità a partecipare ai gruppi di lavoro (marzo – aprile) sarà compensato

  13. RISORSE DEL TERRITORIO • CTI di Belluno (Antonella Gris) • CTI di Feltre (Orietta Isotton) • CTI del Cadore (Wilma Anvidalfarei) • CTS – Belluno presso 1° Circolo • CTS “BESTA” – centro di supporto interprovinciale per la disabilità neurosensoriale • UST – sito - informazioni

More Related