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Projetos e Currículo. Articulação entre currículo e projetos na Educação Infantil. Compondo o Currículo da Educação Infantil destacamos alguns dos Projetos realizados pela nossa escola: - PEA. - Plano de Metas: Celebração de valores que promovem uma alimentação saudável. - Páscoa.
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Articulação entre currículo e projetos na Educação Infantil Compondo o Currículo da Educação Infantil destacamos alguns dos Projetos realizados pela nossa escola: - PEA. - Plano de Metas: Celebração de valores que promovem uma alimentação saudável. - Páscoa. - Festejos Juninos. - A criança afrodescendente : formação identitária. - Sexualidade Infantil.
Pensando os projetos na nossa EMEI • Pensamos durante os debates iniciais da organização anual da U. E., em valorizar atividades que já estão vinculadas a própria cultura da escola, assumindo estas atividades como projetos que englobam a comunidade escolar e promovem a troca de experiências, a reflexão e o engajamento dos profissionais da nossa escola.
Plano de Metas: Celebração de valores que promovem uma alimentação saudável O objetivo é o aprofundamento de ações educativas com as crianças e comunidade escolar, vinculadas à dimensão alimentação saudável, compreendendo que o comer é um ato simbólico, além de vital para a saúde. O cronograma envolve pesquisa sobre os hábitos alimentares de nossos alunos , observação das crianças no refeitório com intervenções positivas da importância do ato de alimentar-se. O Plano de Metas também desdobrou-se no Projeto “Rango Consciente”.
Páscoa Pesquisamos durante nossas reuniões semanais como abordar a celebração da Páscoa em nossa escola. Resgatamos a questão histórica, porém sem julgamentos religiosos, priorizando o lúdico e valores como amizade e a preservação da natureza. Além, das atividades desenvolvidas em salas de aula, tivemos a decoração da escola que causou grande felicidade e envolvimento das crianças, a pintura dos ovos de galinha, onde as crianças trocaram os ovos com os colegas de outra turma e a apresentação da peça teatral “O Rapto dos Ovos de Páscoa”, consagrando o fechamento da nossa celebração da vida, da amizade e da natureza.
Festa Junina Esta festividade foi trazida para o Brasil pelos portugueses, e se misturou aos aspectos culturais dos povos que formam o Brasil (indígenas, afrodescendentes e imigrantes) nas diversas regiões do país, tomando características particulares em cada uma delas. Os festejos da nossa escola procuraram valorizar as danças e doces típicos, além da excelente pesquisa de músicas do cancioneiro popular para as danças apresentadas aos pais pelas crianças.
A criança afrodescente e a formação identitária Demos início ao projeto contando com a assessoria do professor Marcelo Fontana (historiador especialista em História da África). Consiste inicialmente em uma série de palestras para os professores, no sentido de desmistificar alguns conceitos do senso comum sobre o tema e instrumentalizar os professores para aulas mais dinâmicas e significativas, visando a valorização da criança afrodescente.
Sexualidade Infantil Este projeto visa instrumentalizar professores para a construção de conhecimento e implementação de ações críticas e inovadoras em relação à sexualidade infantil nos âmbitos da educação, e da comunidade, visando o bem estar das crianças. Contamos também com a assessoria do Grupo Estímulo Consultoria, onde este grupo de psicólogas especialistas em sexualidade infantil e bullying realizou uma interessante palestra com os professores, funcionários e pais. Pretendemos ampliar esta ação para os pais dos alunos.
