1 / 14

MOTIVASI DASAR PRESTASI

MOTIVASI DASAR PRESTASI. MULOK KARAKTER KELAS X. TUJUAN. SISWA MEMAHAMI PENTINGNYA MOTIVASI DALAM BELAJAR SISWA MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR DALAM DIRINYA SISWA BERJUANG KERAS DALAM SEMESTER 2 UNTUK MENCAPAI PRESTASI LEBIH MAKSIMAL. APAKAH MOTIVASI ?. Menurut Ferdinand Foch :

yaholo
Download Presentation

MOTIVASI DASAR PRESTASI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. MOTIVASI DASAR PRESTASI MULOK KARAKTER KELAS X

  2. TUJUAN • SISWA MEMAHAMI PENTINGNYA MOTIVASI DALAM BELAJAR • SISWA MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR DALAM DIRINYA • SISWA BERJUANG KERAS DALAM SEMESTER 2 UNTUK MENCAPAI PRESTASI LEBIH MAKSIMAL

  3. APAKAH MOTIVASI ? Menurut Ferdinand Foch : “Senjata yang paling ampuh di dunia adalah jiwa manusia yang terbakar menyala-nyala” Itulah motivasi

  4. MOTIVASI • SESUATU YANG MEMBERI DAYA DORONG DALAM DIRI KITA UNTUK MELAKUKAN SESUATU • MOTIVASI MENGALAHKAN KETAKUTAN, KEMALASAN DAN RASA PESIMIS • MOTIVASI DATANG DARI FAKTOR EKSTERNAL DAN INTERNAL. PENGARUH PALING BESAR DATANG DARI MOTIVASI INTERNAL

  5. PENTINGNYA MOTIVASI MENDUKUNG KEBERHASILAN BELAJAR, MENCAPAI SUKSES/CITA-CITA IQ + Motivasi tinggi = Prestasi tinggi IQ tinggi + 0 motivasi = Prestasi rendah IQ biasa + Motivasi tinggi = Prestasi tinggi IQ rendah + Motivasi rendah = Prestasi rendah

  6. MOTIVASI SEBAGAI MOTOR PENGGERAK

  7. MOTIVASI EKSTERNAL Motivasi belajar dalam diri yang dipengaruhi oleh : • Lingkungan budaya/kebiasaan 2. Keluarga dan tuntutannya, mis : pendisiplinan, keteraturan, ambisi or-tu 3. Sekolah dgn sistem dan tuntutan pendidikannya

  8. MOTIVASI INTERNAL Motivasi dalam diri berupa keinginan yang kuat untuk mengikuti dan menghargai segala kegiatan yang berhubungan dengan proses belajar.

  9. KATEGORI MOTIVASI BELAJAR Menurut Waldi, ada 4 kategori motivasi belajar siswa : • Achiever Ingin unggul dlm persaingan dan kompetitif. Motivasi ini dipengaruhi oleh teman dan keluarga 2. Sociable Memiliki semangat kebersamaan. Lebih menyukai keberhasilan belajar bersama

  10. 3. Conscientious Siswa yang belajar hanya jika mendapat petunjuk yang jelas dan terikat pada peraturan 4. Curios Siswa yang selalu ingin tahu, ingin selalu berkembang dan menyukai tantangan hal-hal baru.

  11. Cara Mempertahankan Motivasi Belajar • Menerima kenyataan diri • Mendalami kemampuan diri dan menggunakannya tanpa merasa terpaksa • Berani menentukan pilihan dan keputusan tentang masa depannya secara bertanggung jawab • Menjalin komunikasi yang baik dengan guru dan teman

  12. Melihat Cuplikan Film “Judul Film”

  13. REFLEKSI • Selalu berusaha dan bekerja keras serta tidak mudah putus asa. • Tetap semangat dalam situasi apapun.

  14. Kesimpulan • Kita memerlukan motivasi untuk berjuang • Motivasi adalah motor penggerak agar kita mempunyai kekuatan mencapai cita-cita • Motivasi mengalahkan rasa takut, kemalasan dan sikap pesimis • Motivasi internal adalah yang terbaik agar dapat terus berjuang mencapai cita-cita

More Related