PROJET

1. INFORMATIONS EN ATTENTE DE VALIDATION AU BO PROJET Spécialité Ressources humaines et communication Formation Terminale RH&CO du 9 avril 2013 V. Faust

2. INFORMATIONS EN ATTENTE DE VALIDATION AU BO Le projet Ensemble d’activités coordonnées et maîtrisées comportant des dates de début et de fin, entrepris dans le but d’atteindre un objectif conforme à des exigences spécifiques (AFNOR X509-115) Formation Terminale RH&CO du 9 avril 2013 V. Faust

3. Le projet INFORMATIONS EN ATTENTE DE VALIDATION AU BO Le projet est une production qui mobilise des ressources et des activités coordonnées entre elles, dans un contexte en rapport avec la spécialité de terminale et les sciences de gestion La contribution personnelle du candidat doit être nettement identifiée Formation Terminale RH&CO du 9 avril 2013 V. Faust

4. INFORMATIONS EN ATTENTE DE VALIDATION AU BO Formation Terminale RH&CO du 9 avril 2013 V. Faust

5. INFORMATIONS EN ATTENTE DE VALIDATION AU BO La mise en œuvre d’une démarche cohérente • identifier le besoin ou problème • identifier et expliciter les contraintes (financières, juridiques, humaines, temporelles, etc.) • Identification des solutions • Validation des solutions proposées en regard des objectifs et des contraintes (sans production finale) Formation Terminale RH&CO du 9 avril 2013 V. Faust

6. INFORMATIONS EN ATTENTE DE VALIDATION AU BO Rôle du professeur • préparer un contexte de projet didactisé de l’entreprise, en relation avec les capacités des programmes • vérifier que le projet soit une application directe de la mise en œuvre des capacités • présenter le projet et les critères d’évaluation • organiser le travail de groupe • accompagner le projet • arbitrer les solutions possibles • préparer les élèves à l’épreuve Formation Terminale RH&CO du 9 avril 2013 V. Faust

7. INFORMATIONS EN ATTENTE DE VALIDATION AU BO Démarrage du projet 1. Présentation de la démarche du projet et des critères d’évaluation 2. Présentation du contexte et de la ou des problématiques par le professeur 3. Mise en place d’une méthode de travail définie par le groupe d’élèves (en prenant appui sur le Carnet de Bord Elève) ..\guide_projet.doc 4. Présentation au professeur des propositions de solutions et de l’avancement du travail à la fois individuel et collectif pour validation 5. Préparation par le professeur à la présentation orale du projet Formation Terminale RH&CO du 9 avril 2013 V. Faust

8. INFORMATIONS EN ATTENTE DE VALIDATION AU BO La contribution du projet aux objectifs de formation • Développer des compétences de travail en équipe • Développer l’autonomie • Observer et analyser des organisations au plus près du réel • Prendre des initiatives • Procéder à des choix • Organiser son action et gérer son temps • Hiérarchiser ses priorités • Faire face à des aléas • Se situer dans un espace numérique de travail • S’auto-évaluer • Renforcer la prise de recul et l’analyse réflexive • Aider à la poursuite d’études Formation Terminale RH&CO du 9 avril 2013 V. Faust

9. INFORMATIONS EN ATTENTE DE VALIDATION AU BO Formation Terminale RH&CO du 9 avril 2013 V. Faust

10. INFORMATIONS EN ATTENTE DE VALIDATION AU BO Le dossier • Présentation d’une fiche de travail synthétique • Projet : • Méthodes et technologies mises en œuvre • Réalisation des objectifs prévus • Supports numériques utilisés, éventuellement créés par le candidat, à apporter le jour de l’épreuve • Dossier obligatoire et visé par le professeur Formation Terminale RH&CO du 9 avril 2013 V. Faust

11. INFORMATIONS EN ATTENTE DE VALIDATION AU BO L’épreuve certificative Formation Terminale RH&CO du 9 avril 2013 V. Faust

12. Le déroulement de l’évaluation INFORMATIONS EN ATTENTE DE VALIDATION AU BO • 2 PHASES • PHASE 1 sur l’année scolaire /12 points – FICHE 1 Réalisation et conduite du projet Évaluateur : le professeur responsable du suivi du projet • PHASE 2 épreuve ponctuelle / 8 points – FICHE 2 Soutenance du projet 10 mn présentation du projet, de la démarche suivie et des outils numériques nécessaires 10 mn entretien avec l’examinateur qui peut demander une démonstration pratique Évaluateur : le professeur ne doit pas avoir suivi l’élève en classe de terminale Formation Terminale RH&CO du 9 avril 2013 V. Faust

13. INFORMATIONS EN ATTENTE DE VALIDATION AU BO Les axes d ’évaluation • Énonciation du problème ou du besoin (contexte, objectifs, contraintes) • Rigueur de la démarche de préparation et de réalisation du projet • Maîtrise des techniques et des méthodes utilisées • Pertinence des propositions et des résultats présentés. Formation Terminale RH&CO du 9 avril 2013 V. Faust

14. INFORMATIONS EN ATTENTE DE VALIDATION AU BO Les critères d’évaluation • L EVALUATION EST UNE APPRECIATION GLOBALE : EVALUATION PAR PROFIL SELON LE NUAGE DE POINTS • PAS DE REUNION D HARMONISATION AU NIVEAU ACADEMIQUE EN PRINCIPE • L EVALUATION NE DOIT PAS PRENDRE EN CONSIDERATION LE COMPORTEMENT DE L ELEVE DANS SA CLASSE (absenteisme, implication ….) • EVALUATION : DEMARCHE + REALISATION DU PROJET ET LES CAPACITES DU CANDIDAT A METTRE EN ŒUVRE SA DEMARCHE ET A ARGUMENTER SES CHOIX Formation Terminale RH&CO du 9 avril 2013 V. Faust

15. INFORMATIONS EN ATTENTE DE VALIDATION AU BO Formation Terminale RH&CO du 9 avril 2013 V. Faust

16. INFORMATIONS EN ATTENTE DE VALIDATION AU BO La diversité des approches • Entreprise existante versus entreprise fictive • Problème réel versus problème inventé • Choix de l’élève versus proposition du professeur • Entreprises différentes versus contexte commun • Un problème versus des problèmes • Une solution versus des solutions Formation Terminale RH&CO du 9 avril 2013 V. Faust

17. Travail en atelier sur un exemple de projet SORILPLAST Formation Terminale RH&CO du 9 avril 2013 V. Faust