1 / 13

Tiranë, Nëntor 2012.

Treguesit e arsimit për OZHM-të në Bosnje-Hercegovinë. Ljiljana Mališ Agjencia e Statistikave e Bosnje-Hercegovinës. Tiranë, Nëntor 2012. Sistemi statistikor i Bosnje-Hercegovinës.

zahi
Download Presentation

Tiranë, Nëntor 2012.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Treguesit e arsimit për OZHM-të në Bosnje-Hercegovinë Ljiljana Mališ Agjencia e Statistikave e Bosnje-Hercegovinës Tiranë, Nëntor 2012.

  2. Sistemi statistikor i Bosnje-Hercegovinës • Agjencia e Statistikave e Bosnje-Hercegovinës është burimi zyrtar më i rëndësishëm i statistikave dhe informacionit statistikor në Bosnje-Hercegovinë Niveli shtetëror Niveli i entit Agjencia e Statistikave e Bosnje-Hercegovinës (BHAS) Banka Qendrore e Bosnje-Hercegovinës (CBiH) Zyra Federale e Statistikave FZS Instituti i Statistikave i Republikës Serbe RZSRS

  3. Statistikat për arsimin në Bosnje-Hercegovinë • Objektivi i statistikave për arsimin është të paraqesë të dhëna për kushtet, strukturën dhe zhvillimin e shkollave (shkollat e arsimit bazë, të arsimit të mesëm dhe institucionet e arsimit të lartë), të dhëna për strukturën e studentëve dhe të mësuesve, të dhëna për rezultatet e arsimit dhe faktorët që ndikojnë te rezultatet. • BURIMI I TË DHËNAVE Agjencia e Statistikave e Bosnje-Hercegovinës i bashkon dhe i publikon të dhënat e mbledhura mbi bazën e anketave statistikore për arsimin të implementuara nga zyrat e statistikave të entitetit dhe Rajoni Brcko.

  4. Statistikat për arsimin në Bosnje-Hercegovinë • Përmirësim i metodologjisë ekzistuese të statistikave për arsimin në Bosnje-Hercegovinë, që të jetë në përputhje me metodologjinë UOE dhe standardet e tjera të Eurostat-it • Implementimi i ISCED 2011 • Projekti i BE-së - Forcimi i kapaciteteve për zhvillimin e burimeve njerëzore në Bosnje-Hercegovinë

  5. Popullsia e Bosnje-Hercegovinës Burimet dhe metodat e mbledhjes së të dhënave • Të dhënat për popullsinë dhe banesat janë mbledhur nga regjistrimi i popullsisë (Census) çdo dhjetë vjet dhe nëpërmjet një metodologjie të unifikuar në të gjitha zonat e Bosnje-Hercegovinës. • Regjistrimi i fundit i popullsisë në Bosnje-Hercegovinë u zhvillua në vitin 1991. • Numri i banorëve: Përllogaritja e popullsisë aktuale (30.06.2011.) 3.839.737

  6. Regjistrimi i popullsisë, njësive ekonomike familjare dhe banesave në Bosnje-Hercegovinë • Regjistrim pilot i popullsisë, njësive ekonomike familjare dhe banesave në tetor 2012 në Bosnje-Hercegovinë • Regjistrimi do të kryhet në periudhën 1 - 15 prill 2013, në përputhje me situatën duke filluar nga data 31 mars 2013 ora 24:00 (mesnatë), të përcaktuar si data referencë e regjistrimit.

  7. Anketat • Anketa e forcave të punës (AFP) Kuadri i popullsisë, kampion • Anketa e grupit me tregues të shumëfishtë (MICS) • Anketa e matjes së nivelit të jetesës 2001 (Anketa LSMS) - një anketë me tematikë të shumëfishtë, e cila mbledh informacione mbi variablat që lidhen me aspektet bazë të mirëqenies së familjes. • Problemi i përgjithshëm i të gjitha anketave – ofrimi i kampionëve përfaqësues

  8. Të dhënat administrative • Përdorimi i të dhënave administrative • Problemi kryesor i përdorimit të të dhënave administrative. Bazat e të dhënave administrative ndryshojnë nga pikëpamja metodologjike dhe nuk mund t'i përdorim si një burim i rëndësishëm i të dhënave. • Sistemi administrativ i Bosnje-Hercegovinës është shumë kompleks dhe metodologjitë institucionale nuk janë të harmonizuara.

  9. Treguesit për arsimin për OZHM-të në Bosnje-Hercegovinë • Përqindja e regjistrimit neto në arsimin fillor (përllogaritja e popullsisë) • Raporti i atyre që fillojnë klasën e 1-rë, të cilët arrijnë klasën e fundit të arsimit fillor (përllogaritja e popullsisë) • Përqindja e 15-24 vjeçarëve që dinë shkrim dhe lexim (përllogaritja e popullsisë) • Indeksi i barazisë ndërmjet femrave dhe meshkujve, si raport i përqindjeve të 15-24 vjeçarëve që dinë shkrim dhe lexim • Përqindja e përfundimit të arsimit fillor (përllogaritja e popullsisë)

  10. Treguesit për arsimin për OZHM-të në Bosnje-Hercegovinë • Raporti vajza/djem në arsimin fillor • Raporti i nxënëseve femra të regjistruara në nivelet e arsimit fillor në shkollat publike dhe private kundrejt nxënësve meshkuj.

  11. Treguesit për arsimin për OZHM-të në Bosnje-Hercegovinë • Raporti vajza/djem në arsimin e mesëm • Raporti i nxënëseve femra të regjistruara në nivelet e arsimit të mesëm në shkollat publike dhe private kundrejt nxënësve meshkuj.

  12. Treguesit për arsimin për OZHM-të në Bosnje-Hercegovinë • Raporti vajza/djem në arsimin e lartë (terciar) • Raporti i nxënëseve femra të regjistruara në nivelet e arsimit të lartë (terciar) në shkollat publike dhe private kundrejt nxënësve meshkuj.

  13. Faleminderit Ljiljana Mališ ljiljana.malis@bhas.ba bhas@bhas.ba

More Related