1 / 18

Mentoring in het onderwijs Karin Vaessen k.vaessen@sardes.nl

Mentoring in het onderwijs Karin Vaessen k.vaessen@sardes.nl. Wie zit er in de zaal?. Wat weet u al van mentoring? Heeft u ervaring met mentoring?. Kennispunt Mentoring. In opdracht van ministerie OCW Oprichting in 2007 Mentoring in kader van verbeteren schoolloopbaan. Taken Kennispunt.

zaza
Download Presentation

Mentoring in het onderwijs Karin Vaessen k.vaessen@sardes.nl

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Mentoring in het onderwijsKarin Vaessenk.vaessen@sardes.nl

  2. Wie zit er in de zaal? • Wat weet u al van mentoring? • Heeft u ervaring met mentoring?

  3. Kennispunt Mentoring • In opdracht van ministerie OCW • Oprichting in 2007 • Mentoring in kader van verbeteren schoolloopbaan

  4. Taken Kennispunt • Inzet van mentoring bevorderen • Kwaliteit van mentoring verhogen • Uitwisselen van kennis/ervaring • Verzamelen en overdraagbaar maken van informatie

  5. Activiteiten KPM • Website (www.kennispuntmentoring.nl) • E-nieuwsbrieven • Bijeenkomsten (kenniskringen) • Praktische handreikingen gericht op kwaliteitsverbetering • Advisering en begeleiding

  6. Wat is mentoring? • Persoonlijke en gerichte begeleiding van een meer ervaren persoon (mentor) aan iemand die minder ervaren is (mentee) • Om sociale, cognitieve en emotionele vaardigheden te ontwikkelen

  7. Kenmerken • Mentor is vrijwilliger • Intensieve/ persoonlijke begeleiding • Gedurende langere tijd • Deelname mentee vrijwillig • Aanvullend instrument

  8. Typen mentoring • Klassieke/ Community-based mentoring • Corporate based • School-based/ peer-coaching NB: uiteenlopende terminologie

  9. Meerwaarde • Individuele begeleiding • Rolmodel/voorbeeldfiguur • Ervaringsdeskundige • Neutrale positie/gelijkheid • Exclusiviteit/veiligheid • Empowerment van de mentee

  10. Opbrengsten van mentoring • Emotioneel kapitaal • Sociaal kapitaal • Academisch kapitaal • Cultureel kapitaal (Uyterlinde et al, 2009)

  11. Groei Mentoring • ‘Sympathieke’ en laagdrempelig • Vrijwilligerswerk is populair • Positief imago: talentontwikkeling • Investeringen van Oranjefonds • ‘Goedkoop’ .. • Voor en door leerlingen/studenten Veel projecten voor vo-leerlingen

  12. Kwaliteitscriteria • Gedegen organisatie/coördinatie • Duidelijke en concrete doelen • Zorgvuldige werving/selectie/matching • Training/ tussentijdse begeleiding van mentoren • Monitoring en evaluatie • Link en inbedding onderwijsbeleid! Film: HBO student- havo 5 leerling

  13. Onderzoek • Effectieve sociale interventie: hoewel resultaten niet altijd eenduidig • Kwalitatief: groot enthousiasme alle partijen • Kwantitatief: Meeste effect op academisch en emotioneel kapitaal DuBois (2002), Crul (200)4, Varyia (2009)

  14. Effecten voor mentees • Hogere schoolresultaten/minder doubleren • Minder spijbelen/minder schooluitval • Hogere doorstroom • Beter kunnen plannen • Meer discipline/hogere motivatie • Meer zelfvertrouwen • Groter vertrouwen in toekomst

  15. Effecten voor mentoren en scholen Bij mentoren • Verbeteren sociale vaardigheden • Versterken begeleidingsvaardigh. • Trots zijn en gevoel iets bij te dragen Bij scholen • Frisse blik en andere blik op leerlingen • Leren ook weer van mentoren • Contacten met externen

  16. Tips • Ruime voorbereidingstijd • Breed draagvlak en goede inbedding • Investeer ook met eigen middelen • Begin klein • Realiseer je: mentoring is een middel en geen doel!

  17. Subgroepen Vraag 1: Wat is de samenhang tussen mentoring projecten en het LOB beleid van een school? Welke mogelijkheden ziet u voor mentoring in kader van LOB beleid?

  18. Subgroepen Vraag 2: Hoe kan LOB beleid op een school en een mentoringproject elkaar versterken?

More Related