1 / 34

El subjuntivo

El subjuntivo. Objetivo : yo puedo dar mi opini ó n sobre diversas relaciones . I can understand when people talk or write about relationships, personalities, emotions, and characteristics .

ziya
Download Presentation

El subjuntivo

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. El subjuntivo Objetivo: yopuedodar mi opiniónsobrediversasrelaciones. I can understand when people talk or write about relationships, personalities, emotions, and characteristics. Calentamiento: Elige dos frases del poster del principitoy escribe dos oracionesqueexpresen el modosubjuntivo.

  2. DoctoraCorazón Juanito: • Hola, Doctora! Tengo un problemamuydifícil. No entiendo en la clase de matemáticas. El profesorhablamuyrápido. Doctora: • Es importantequetúhables con el profesor • Es buena idea quetúestudiesmás en clase. • Yosugieroquetútengas un tutor en la casa. • Yoquieroquetúvengas a clasesiempre.

  3. SUBJUNTIVO • Yosugieroquetútengas un tutor en la casa Suj 1 Suj. 2 Complemento ExpresiónSubjuntivo QUE (presente) Subject 1 + Expression Que +SubjECT 2 + Subjunctive + Complemento. (presente) Para expresar: Hopes, wishes, opinions, etc. +

  4. 2 1 3 4

  5. 5 6

  6. Presenta a tunovio/a ideal

  7. EXPRESIONES QUE… • Hopes -Wishes • Esperarque … • Quererque … • Preferirque … • Opinions • Aconsejarque … • Recomendarque … • Sugerirque … • Es mejorque … • Es buena idea que … • Es importanteque …

  8. Subjuntivo • VerbosAR VerbosER – IR

  9. DoctoraCorazón • Daalgunosconsejos a las personas. • 1. Juanitoestáenamorado de Lucia, pero Lucia no sabe nada sobreJuanito. • Te recomiendoque … • 2. Carlos tienemalasnotas en susclases, peroélquiereir a la playa el fin de semana con sus amigos. Debehablar con supapá. • Te aconsejoque … • 3. Pedro y Ana son novios. Pedro salió con Mónicatambién el fin de semanapasado. ¿Quédebehacer Ana? • Es buena idea que …

  10. Tareaescribeunaoración en subjuntivo con cadaexpresion

  11. 1.Me gustaque los niñossueñen 2.Ojala que la guerratermine 3. Es mentiraque... . . . 12

  12. ¿Cómoestupareja ideal? Presentaciones

  13. Sacatuteléfonocelular y vota • Vota con tucelular • d1.munoz-mcnally@cms.k12.nc.us

  14. Tarea: escribeunaoración en subjuntivo con cadaexpresion. Ponlaencima de mi escritorio El subjuntivo Objetivo: Yopuedodescribirunarelacion ideal y dar mi opiniónsobre la relacion de otras personas Calentamiento: ¿Quéproblematieneestapareja? Queconsejo le puedesdar?

  15. ¿Quéproblematienen? B A Estarembarazada Discutir C 26 años 15 años Estarenamorado

  16. Subjuntivo • VerbosAR VerbosER – IR

  17. Las Relaciones • Calentamiento: escribe un consejoparaPedrito. • Pedritova a suspender la clase de españolporque no tienebuenasnotas. Tampocotomaapuntes y nuncatrae el libro a clase. ¿Quédebehacer?

  18. VERBOS IRREGULARESYO form – Drop the O • Dormir – Duerma • Sentir - Sienta • Seguir – Siga • Querer – Quiera • Comenzar – Comience • Caber – Quepa • Conocer – Conozca • Nacer – Nazca • Parecer – Parezca • Construir – Construya • Destruir - Destruya • Tener – Tenga • Hacer - Haga • Poner – Ponga • Salir – Salga • Venir – Venga • Traer – Traiga • Caer – Caiga • Oir – Oiga • Decir – Diga

  19. VERBOS IRREGULARES OTROS CAR – GAR- ZAR • Dar – Dé • Estar – Esté • Ser - Sea • Ir – Vaya • Saber – Sepa • Haber – Haya • Ver – Vea • Buscar – Busque • Pagar – Pague • Cazar - Cace

  20. Subjuntivo - REGULARES • 1. Es posible que (hablar, él) inglés. • 2. Es importante que (escuchar, vosotros) cuando hablo. • 3. ¿Es necesario que (trabajar, tú) hasta tan tarde? • 4. Es mejor que (vivir, vosotros) cerca de aquí. • 5. Es posible que los (visitar, yo) en Navidades. • 6. Es buena idea que (comer, nosotros) antes de irnos. • 7. Es necesario que (acabar, yo) el proyecto hoy. • 8. Sugiero que (comprar, ellos) otro piso. • 9. Le recomiendo que no (pronunciar, ella) bien esa palabra. • 10. Te aconsejo que (bajar, tú) la basura esta noche.

  21. Subjuntivo - REGULARES • 1. Es mejor que no (reparar, nosotros) la televisión. Los técnicos son muy caros. • 2. Es buena idea que no te (gustar) los sitios cerrados. • 3. Yo sugiero que Pedro me (llamar) . • 4. Prefiero que no te (hablar, ellos) mas. • 5. Es importante que (votar, él) . Le interesa mucho la política. • 6. No entiendo que (prohibir, ellos) el tabaco. Cada uno es libre matarse como quiera. • 7. Es mejor que lo (apuntar, tú) todo. • 8. No me parece que (estudiar, ellas) mucho. • 9. Me sorprende que no (limpiar, él) las paredes. ¡Es un maniático! • 10. Es una lástima que (suspender, ellos) siempre.

  22. Subjuntivo - REGULARES • 1. Es mejor que le (escribir, yo)mañana. • 2. Quiero un profesor que (cantar). • 3. Es importante que (deletrear, vosotros) vuestro nombre despacio. • 4. Es importante conocer a una persona que me (necesitar) . • 5. Es buena idea que (aprender, tú) a decir no. • 6. Le aconsejo a Laura que(denunciar) a sus vecinos. • 7. Les recomiendo que (leer, ellos) hasta muy tarde. • 8. Es mejor que (desayunar, nosotros) bien. • 9. Sugiero que (mirar, él) la televisión. • 10. Es importante que (pasar, ellas) a verte mañana.

  23. VERBOS IRREGULARES • 1. Es necesario que (sacar, tú) la basura antes de las diez. Es necesario que saques la basura antes de las diez. • 2. Le recomiendo que no (cruzar, usted) la calle. Le recomiendo que no crucela calle. • 3. María quiere que (averiguar, vosotros) lo que ha pasado. María quiere que averigüéis lo que ha pasado. • 4. Quiero que (tranquilizarse, Ana) inmediatamente. Quiero que se tranquilice inmediatamente. • 5. Espero que (llegar, mis papás) rápido. Espero que lleguen rápido.

  24. VERBOS IRREGULARES • 1. ¿Quieres que (encender, yo) la luz? ¿Quieres que encienda la luz? • 2. Es importante que las mujeres (defender) sus derechos. Es importante que las mujeres defiendansus derechos. • Quiero que me (recomendar, usted) una película. Quiero que me recomiende una película. • Ferchosugiereque(venir, tú) a su fiesta. Ferchosugierequevengasa su fiesta.

  25. VERBOS IRREGULARES PRE-PRE-PRE / SUB-SUB-SUB • 1. (querer, yo) que esa maleta (caber) en el coche. Quiero que esa maleta quepa en el coche. • 2. No (preferir, yo) que (dar, tú) las gracias continuamente. • 3. (recomendar, Pedro)que (estar, ellos) enfermos. • 4. Es buena idea que (decir, ellos) la verdad. • 5. Es necesario que (poner, vosotros) los acentos. • 6. (aconsejar, nosotros) que (saber, él) dónde estamos. • 7. Es necesario que (ser, él) muy inteligente. • 8. Es importante que no (tener, tú) ningún problema. • 9. (sugerir, ellos) que (hacer, yo) la tarea ahora. • 10. (aconsejar, yo) que (traer, tú) los libros todos los días.

  26. SITUACIONES • Hola, me llamo Andrea. Mi mamá y mi abuelamurieron de cancer de seno. No sésiyopuedotenerlotambién. • Hola, soy Antonio. Mi novia me dijoque no me ama. Ella prefiereestar con Juan porqueélessimpático y a ella le gusta mucho. • Hola, soy Ramona. Tengomuchosinvitadospara la cena de San Valentin y no séquépreparar. Algunosinvitados son vegetarianos y otroscomen carne.

  27. SITUACIONES • Hola, mi amiga Teresa estáembaraza y ellatiene 15 años. Sus padres no saben. Ella no sabequéhacer. • Pedritova a suspender la clase de españolporque no tienebuenasnotas. Tampocotomaapuntes y nuncatrae el libro a clase. ¿Quédebehacer? • Carlitos y Paloma se quieren mucho. Carlitos no sabequePalomatiene VIH. Ella no le dijo a Carlos porqueellapiensaque la Carlitos la abandonaría.

  28. Másejercicios • Sunjuntivo • Subjuntivo 2 • subjuntivocanción

  29. ¿Cómoestupareja ideal? Presentaciones

More Related