OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

1. OKJ - 2006. A kompetenciaalapú, moduláris szakképzési szerkezet

2. A MODERNIZÁCIÓ LÉNYEGE • A munkaerő-piaci igényeknek megfelelő szakképzési tartalmak meghatározása • Moduláris, átjárható és átlátható szakképzési szerkezet kialakítása • A munkaerő alkalmazkodó-képességének és mobilitásának fejlesztése

3. MEGVALÓSÍTÁS • Foglalkozás/munkakörelemzés (480) • Validálás (9395 szakértő) • Feladatelemzés és kompetenciaprofil-készítés (480) • Összehasonlítások • Kompetenciaprofilok egymással • Foglalkozási csoportok jellemzői egymással • Kompetenciaprofilok szakmai követelményekkel • Javaslat az új szerkezetű OKJ-re

4. Szakképesítések modularizációja

5. Szakképesítések és követelménymodulok 1. A:1 B:2 C:3 1 2 3

6. Szakképesítések és követelménymodulok 2. 1 3 A:1+4 B:2+4 C:3 2 4

7. Szakképesítések és követelménymodulok 3. 1 3 A:1+4 B:2+4+5 C:3+5 2 4 5

8. Szakképesítések és követelménymodulok 4. 1 3 7 A:1+4+6+7 B:2+4+5+6 C:3+5+6+7 2 4 6 5

10. 1. feladat 2. feladat 3. feladat 4. feladat 5. feladat 6. feladat Feladatprofil 7. feladat 8. feladat 9. feladat 10. feladat 11. feladat 12. feladat

11. Két foglalkozás/munkakör tartalmának átfedése Részleges átfedés

12. Két foglalkozás/munkakör tartalmának átfedése Halmaz – részhalmaz kapcsolat

13. Szakképesítések lehetséges átfedései 3. szakképesítés 1. szakképesítés 2. szakképesítés 4. szakképesítés

14. Szakképesítés felépítése additív részekből 2. szakképesítés Vizsgált szakképesítés 3. szakképesítés 4. szakképesítés

15. Szakképesítések követelményeinek felépítése Kiegészítő modulcsoport Egyedi modulcsoport Alap modulcsoport

16. Példa egy szakképesítés-csoport moduláris felépítésére

17. Példa egy szakképesítés-csoport moduláris felépítésére

19. 7 Fémipari anyagvizsgáló Szerkezetlakatos szakképesítés csoport 4 van legalább egy közös moduljuk alap-modulcsoportjaik azonosak Géplakatos a kiegészítő modul- csoportban is van közös 1 5 6 2 3 Épületlakatos Hegesztő Építő- és szállítógép szerelő csak az alap-modulcsoportban van közös Felvonószerelő a kiegészítő modulcsoportban is van közös

22. OKJ - 2006. Javaslat az új szerkezetű OKJ bevezetésére Kompetencia alapú, moduláris szerkezet Jellemzői: • Szakképesítések • Rész-szakképesítések • Elágazások • Ráépülések • Átjárható, átlátható • Rugalmas ugyanakkor stabil

23. OKJ – 2006.

26. A szakmai vizsgák

27. Szakmai vizsga • I. Fogalmak • II. A szakmai vizsga időtartama és keretei • III. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei • IV. A szakmai vizsga feladatai,tevékenységei, és értékelési módjai • V. A vizsgarészek/tevékenységek alóli felmentés feltételei

28. Szakmai vizsga Szóbeli vizsgarész Írásbeli vizsgarész Gyakorlati vizsgarész A írásbeli tantárgy A szóbeli tantárgy 1. gyakorlati tantárgy C írásbeli tantárgy B szóbeli tantárgy 2. gyakorlati tantárgy D írásbeli tantárgy E szóbeli tantárgy Szakmai elmélet Szakmai gyakorlat

29. Szakmai vizsga 2. vizsga-rész 4. vizsga-rész 1. vizsgarész 3. vizsgarész

30. 1. feladat 2. feladat 5. feladat 8. feladat 9. feladat tulajdonság1 tulajdonság2 tulajdonság3 tulajdonság5 tulajdonság8 tulajdonság9 3. feladat 1. feladat tulajdonság4 6. feladat 7. feladat 10. feladat tulajdonság6 tulajdonság7 tulajdonság10 11. feladat 12. feladat tulajdonság11 tulajdonság12 4. követel-mény-modul 2. követel-mény-modul 3. követelmény-modul 1. követelménymodul Gyakorlati vizsgatevékenység Gyakorlati vizsgatevékenység Írásbeli vizsga-tevékenység Szóbeli vizsga-tevékenység Írásbeli vizsgatevékenység Interaktív vizsgatevékenység Szóbeli vizsgatevékenység 1. vizsgarész 2. vizsga-részfeladata 3. vizsgarész 4. vizsga-részfeladata 1. feladat 2. feladat 3. feladat 1. fealadat 2. fealadat 4. követel-mény-modul 2. követel-mény-modul 3. követelmény-modul 1. követelménymodul

31. FOGALMAK 1. • KövetelménymodulA követelménymodul a szakképesítés szakmai követelményeinek meghatározott része, egyedi szakképesítések esetén annak egésze. A szakképesítés követelménymoduljainak összessége tartalmazza a szakképesítés valamennyi szakmai követelményét. A követelménymodulok egyes szakképesítések szakmai követelményeinek összevetése útján keletkez(het)nek, feladatkompetenciákat és tulajdonságkompetenciákat tartalmaz(hat)nak. • VizsgarészA szakmai vizsga szervezési egysége. Egy, vagy több, sorban következő vizsgafeladatot tartalmaz, és általában egy követelménymodulhoz van hozzárendelve.

32. FOGALMAK 2. • Vizsgafeladat A szakmai vizsga tartalmi és értékelési egysége. A vizsgafeladat megfogalmazása tartalmazza a vizsgate-vékenység(ek) célját és a teljesítés meghatározó körülményeit. A vizsgafeladathoz legalább egy tevékenységet kell hozzárendelni. Követelménymodul vizsgaszakaszon belüli első vizsgafeladatának meghatározott teljesítése lehet feltétele a modul folytatásának. • Komplex vizsgafeladat A komplex vizsgafeladat megoldása során a vizsgázó megha-tározó arányban gyakorlati vizsgatevékenységet végez, és te-vékenysége kiegészül egyes meghatározott kompetenciák fel-mérésére szolgáló szóbeli, interaktív, vagy írásbeli vizsgate-vékenységgel. A komplex vizsgafeladatban lehetnek olyan – célszerűen témájukat tekintve a fő feladattal összefüggő – feladatok is, amelyek elvégzése nem feltétele, nem része a fő feladat teljesítésének.

33. FOGALMAK 3. • Vizsgatevékenység Vizsgafeladatban közölt cél eléréséhez szükséges, a vizsgázótól elvárt tevékenység.Egy vizsgafeladaton belül többféle párhuzamos vizsgatevékenység határozható meg.A vizsgatevékenységhez legalább egy értékelést kell hozzárendelni.

34. FOGALMAK 4. • A szakképesítés célja szerinti gyakorlatai vizsgatevékenység A szakképesítés megszerzése révén végezhető munka-tevékenységgel azonos, vagy azt pontosan modellező tevékenység (továbbiakban gyakorlati vizsgatevékeny-ség). • A szakképesítés célja szerinti szóbeli vizsgatevékenység A szakképesítés megszerzése révén végezhető munka-tevékenységgel azonos vagy, azt pontosan modellező, vizsgáztató jelenlétében folyó, jellemzően szóbeli infor-mációközléssel járó vizsgatevékenység.

35. FOGALMAK 5. • A szakképesítés célja szerinti interaktív (számítógépes) vizsgatevékenység: A szakképesítés megszerzése révén végezhető munka-tevékenységgel azonos, vagy azt pontosan modellező, a köztes eredményektől is függően előre meghatározottan és automatikusan irányított, általában számítógép használata mellett végzett vizsgatevékenység. • A szakképesítés célja szerinti írásbeli vizsgatevékenység A szakképesítés megszerzése révén végezhető munka-tevékenységgel azonos, vagy azt pontosan modellező, a vizsgázó által készített, (kiegészített) papíron vagy elektronikusan rögzített vizsgaproduktumot eredménye-ző vizsgatevékenység.

36. A szakmai vizsga időtartama és keretei • Követelménymodulok és vizsgarészek összerendelése • A vizsga időbeli terjedelme, keretei és tagolódása • A vizsgarészek jellemzői

37. Követelménymodulok és vizsgarészek összerendelése • Törekedni kell a követelménymodulhoz vizsgarészt rendelni • Az utolsó vizsgarész valamennyi követelménymodullal összerendelhető – teljes vizsgabizottság előtt kell lefolytatni

38. A vizsga időbeli terjedelme, keretei és tagolódása • Vizsgarészek száma 2-9, max. 3 nap • Egymást tevékenységében követő vizsgafeladatokat tartalmaz • Követelménymodulhoz rendelendő • Maximum napi 8 óra • 3 egymást követő nap esetén maximum 18 óra

39. Vizsgarészek jellemzői • Központilag meghatározott vizsgafeladatok • A követelménymodulban elért eredmények hatása a vizsga egészére (szakképesítés, rész-szakképesítés; minimum-feltétel) • A vizsgarészben végzett tevékenység értékelése alapján a vizsga folytathatóságának feltételei (pl. súlyos hiba elkövetése) • Az adott vizsgarészben a vizsgatevékenység meghatározása

40. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei Amennyiben az SZVK tartalmazza • Szintvizsga • Egyéb, a miniszter által meghatározott feltételek

41. A szakmai vizsga feladatai,tevékenységei, és értékelési módjai • Egy vizsgarészen belül egy, vagy időben egymás után elvégzendő több vizsgafeladatot, továbbá vizsga-feladatonként egy, vagy egymással párhuzamos több vizsgatevékenységet kell meghatározni. • Ennek alapján legyen elkészíthető a követelménymodul valamennyi – a vizsgán felmérhető – feladat- és tulajdonságkompetenciáját lefedő feladatkészlet. Ezen felül törekedni kell arra, hogy az egyes vizsgázók személyes vizsgatevékenységei lefedjék a szakképesítés legjellemzőbb munkatevékenységeit.

42. Példa a vizsgaszakaszra Férfi munkáskabát szerkesztése,szabása és összeállítása Tudja a szabásmintát elkészíteni és a meghatározott rajz szerint kiszabni a férfi munkaruhát. Rendelkezésre állnak a szükséges méretek, a műveleti leírás, valamint a feladat elvégzéséhez szükséges eszközök. • Műveletek, feladatelemek: • Gallér készítése • Zsebek készítése • Elejeszél készítése • Ujja szakasz • Akasztó • Ujja-alja készítése • Felhajtás A szakképesítés célja szerinti gyakorlati vizsgatevékenység.

43. Szakmai vizsga összegző értékelése 1. A szakképesítés megszerzéséhez valamennyi követelménymodul esetében el kell érni a modulonként megállapított elégséges szintet. Egy követelménymodul elégséges szint-jének teljesítéséhez el kell érni a modul egészének 50%-át.

44. Szakmai vizsga összegző értékelése 2. • A szakmai vizsga összegzett teljesítménye az egyes modulokhoz tizedes törtként képzett, a modulban elért értéknek és a modul súlyának szorzatai összegeként adódik. Az ennek megfe-lelő százalékérték alapján az osztályzatokat a következőképpen kell megállapítani: • elért 50% esetén elégséges (2), • elért 60% esetén közepes (3), • elért 70% esetén jó (4), • elért 80% esetén jeles (5).

45. Példa: • A szakképesítésben X modul aránya 60%, teljesítése 50% Y modulé 40%, teljesítése 80%. • Összegzett értékelés: 0,6*0,5 + 0,4*0,8 = 0,30 + 0,32 = 0, 62 ; 62%, Közepes (3) • A vizsgázó a szakmai vizsgáról tanúsítványt kap, melyben – akkor is ha valamelyik modul elégtelensége miatt a szakképesítést nem szerzi meg – valamennyi teljesített modulra vonat-kozóan fel kell tüntetni a modul teljesítésének (kerekített) százalékban kifejezett értékét.

46. A vizsgarészek alóli felmentés feltételei 1. • A vizsgázó által a vizsgát megelőzően letett olyan vizsga, amely – a szakképesítés valamely követelménymoduljának teljes egészét magában foglalja, és– szervezési, felügyeleti és egyéb körülményei megfelelnek a szakmai vizsga követelményeinek (állami vizsga). • Egy ilyen vizsga lehet egyébként – egy szakképzési folyamatba illeszkedő modulzáró vizsga, – a gyakorlati képzés eredményességét, illetve az irányítás melletti munkavégzéshez szükséges kompetenciákat felmérő szintvizsga, – a szakközépiskolai érettségi vizsga, – a szakiskolai 10. osztály végén letett vizsga.

47. A vizsgarészek alóli felmentés feltételei 2. Továbbá lehet: Az Szvk-ban meghatározott egyes modulok esetében a vizsgázó által a vizsgát megelőzően letett olyan, az Szvk-ban meghatározott feltételeknek megfelelően lefolytatott és dokumentált vizsga, amely a vizsgatevékenység szezonális jellege, helyszíne, szervezési és más körülményei következtében a szakmai vizsga többi moduljával egy időszakban nem szervezhető meg.

48. A vizsgarészek alóli felmentés feltételei 3. Valamint lehet: A vizsgázó által, az Szvk-ban meghatározott módon elkészített, dokumentált és aszerint értékelt tárgyi formában megjelenő produktum, pl. vizsgaremek, szakdolgozat stb. A vizsgát megelőzően az Szvk-ban meghatározott időszakban, módon, és annak megfelelően dokumentálva a vizsgázó által elkészített produktumok és elvégzett tevékenységek (pl. elvégzett gyakorlófeladatok gyűjteménye, igazolt és dokumentált munkagyakorlat stb.).

49. Összefoglalva Az OKJ 2006. kompetencia alapú, moduláris szakképzési szerkezet. A kapcsolódó vizsga alkalmas a kompetenciák mérésére és értékelésére, valamint lehetővé teszi a rendszer kimeneti (követelmény oldali) átjárhatóságát.

50. Modularizált központi programok