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TENDENCIAS RECIENTES EN LA MOVILIDAD INTERNACIONAL DE ESTUDIANTES. Arturo Borja Tamayo Director Ejecutivo, Comisión México-Estados Unidos para el Intercambio Educativo y Cultural. CEMSS, Noviembre del 2010. En el 2007 la UNESCO estimaba que
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TENDENCIAS RECIENTES EN LA MOVILIDAD INTERNACIONAL DE ESTUDIANTES Arturo Borja Tamayo Director Ejecutivo, Comisión México-Estados Unidos para el Intercambio Educativo y Cultural. CEMSS, Noviembre del 2010
En el 2007 la UNESCO estimaba que • 2.8 millones de estudiantes a nivel terciario estudiaban fuera de su país • La cifra de estudiantes en esta misma categoría en el 2000 había sido de 1.7 millones
Receptores: 1. EUA, 547,092 2. England, 222,576 3. Germany, 185,179 4. France, 134,783 5. Australia, 69,668 Fuente: Atlas of StudentMobility, Institute of International Education, 2003 De Origen 1. China, 120,486 2. India, 66,587 3. South Korea, 76,790 4. Japan, 61,637 En términos geográficos ¿Cómo son estos flujos?Principales países receptores y de origen de estudiantes internacionales, 2000-2001
TOTAL ANUAL DE ESTUDIANTES EXTRANJEROS INSCRITOS EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN LOS EUA • 2002………………………586,323 • 2003………………………572,509 • 2004………………………565,039 • 2005………………………564,766 • 2006………………………582,984 • 2007………………………623,805 • Este total de más de 600 mil estudiantes en el 2007 representa alrededor del 4% del total de estudiantes inscritos en instituciones de educación superior de los EUA Fuente: Open Doors2008 Institute of International Education
PRINCIPALES REGIONES DE ORIGEN DE LOS ESTUDIANTES INTERNACIONALES EN LOS EUA2007 Fuente: Open Doors, 2008
Principales países de origen de los estudiantes internacionales en los EUA
¿Cuál es la modalidad de intercambio internacional de estudiantes que crece con mayor rapidez? En términos generales son las nuevas modalidades de intercambio: intercambios más cortos y menos costosos. Ejemplo en México: El Programa para la Movilidad Estudiantil en América del Norte (PROMESAN)