120 likes | 245 Views
II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE TRABALHADORES TÉCNICOS EM SAÚDE NO MERCOSUL. A educação profissional no estado do Rio de Janeiro: estudos iniciais sobre a formação de trabalhadores técnicos em saúde nas instituições de ensino autorizadas pelo CEE-RJ. Luís Carlos Ferreira
E N D
II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE TRABALHADORES TÉCNICOS EM SAÚDE NO MERCOSUL A educação profissional no estado do Rio de Janeiro: estudos iniciais sobre a formação de trabalhadores técnicos em saúde nas instituições de ensino autorizadas pelo CEE-RJ. Luís Carlos Ferreira Conselho Estadual de Educação – CEE RJ Centro Universitário Augusto Motta - UNISUAM
A educação profissional no estado do Rio de Janeiro: estudos iniciais sobre a formação de trabalhadores técnicos em saúde nas instituições de ensino autorizadas pelo CEE-RJ. Objetivos: > Contribuir para o debate sobre a EP na área da saúde, com base num levantamento das IES de ensino técnico de nível médio, no período de vigência da Del.CEE 295/2005, com análise preliminar sobre a formação de estudantes-trabalhadores técnicos em saúde.
A educação profissional no estado do Rio de Janeiro: estudos iniciais sobre a formação de trabalhadores técnicos em saúde nas instituições de ensino autorizadas pelo CEE-RJ. • Justificativa: • Del. CEE Nº 295/2005 – vigência de abril de 2006 (publicação) à maio de 2010 (revogação) - solicitações de credenciamento e autorização para funcionamento de cursos ligados à saúde. • > Reflexos na formação de trabalhadores técnicos na área da saúde, sobretudo nas políticas de educação (pesquisa 2007, EPSJV).
A educação profissional no estado do Rio de Janeiro: estudos iniciais sobre a formação de trabalhadores técnicos em saúde nas instituições de ensino autorizadas pelo CEE-RJ. • Fundamentação: • Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – 5692/71; • Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – 9394/96; • CEE: concepções, objetivos, finalidades e estrutura; • Educação Profissional: profissionalização na/da saúde;
A educação profissional no estado do Rio de Janeiro: estudos iniciais sobre a formação de trabalhadores técnicos em saúde nas instituições de ensino autorizadas pelo CEE-RJ. Dados levantados: = Pautas de Plenárias Públicas: 220 reuniões públicas; = Reuniões: 87 não contemplaram relatos de processos de credenciamento e autorização. > Em 2005: os processos ainda estavam centrados na Deliberação anterior CEE 254/2000.
A educação profissional no estado do Rio de Janeiro: estudos iniciais sobre a formação de trabalhadores técnicos em saúde nas instituições de ensino autorizadas pelo CEE-RJ. Ano 2006 Fonte: Pautas CEE RJ • 07 saúde + 03 outras áreas • 07 saúde + 03 outras áreas
A educação profissional no estado do Rio de Janeiro: estudos iniciais sobre a formação de trabalhadores técnicos em saúde nas instituições de ensino autorizadas pelo CEE-RJ. Ano 2007 Fonte: Pautas CEE RJ • 03 saúde + 03 outras áreas • (N) 05 saúde + 01 outras áreas
A educação profissional no estado do Rio de Janeiro: estudos iniciais sobre a formação de trabalhadores técnicos em saúde nas instituições de ensino autorizadas pelo CEE-RJ. Ano 2008 Fonte: Pautas CEE RJ • 39 saúde + 24 outras áreas • (N) 02 saúde + 00 outras áreas
A educação profissional no estado do Rio de Janeiro: estudos iniciais sobre a formação de trabalhadores técnicos em saúde nas instituições de ensino autorizadas pelo CEE-RJ. Ano 2009 Fonte: Pautas CEE RJ • 37 saúde + 32 outras áreas • (N) 04 saúde + 01 outras áreas
A educação profissional no estado do Rio de Janeiro: estudos iniciais sobre a formação de trabalhadores técnicos em saúde nas instituições de ensino autorizadas pelo CEE-RJ. Ano 2010 Fonte: Pautas CEE RJ • 43 saúde + 43 outras áreas • (N) 06 saúde + 02 outras áreas
A educação profissional no estado do Rio de Janeiro: estudos iniciais sobre a formação de trabalhadores técnicos em saúde nas instituições de ensino autorizadas pelo CEE-RJ. Considerações Finais: = Total: 129 escolas autorizadas (área da saúde) – expansão da Educação Profissional - 2008 em diante; = Ferramenta: Pareceres de coleta (e não SISTEC); = Currículo subsequente e concomitante versus integrado ao EM; = Dados quantitativos X qualitativos para melhor aprofundamento (subáreas de formação, análise curricular).
A educação profissional no estado do Rio de Janeiro: estudos iniciais sobre a formação de trabalhadores técnicos em saúde nas instituições de ensino autorizadas pelo CEE-RJ. OBRIGADO !!! luiseduc@bol.com.br